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關(guān)于我愛讀書主題演講稿_總有一篇適合

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關(guān)于我愛讀書主題演講稿_總有一篇適合

  “書籍是人類不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”,在茫茫的書海之中遨游已成為我們生活中不可缺少的一部分。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于我愛讀書主題演講稿3篇,希望對你有幫助。

  關(guān)于我愛讀書主題演講稿篇1

  各位老師,各位同學(xué),

  大家好。

  今天我國旗下講話的主題是《讀書使人優(yōu)雅》。

  自古以來中國是一個擁有熱愛讀書的傳統(tǒng)的國家,然而現(xiàn)代人很少有耐的下心來安靜地讀一本書的。當(dāng)博文《令人憂慮,不閱讀的中國人》,當(dāng)數(shù)據(jù)顯示我國國民圖書閱讀率和人均圖書閱讀量均落后于發(fā)達(dá)國家,一再觸動了我們的神經(jīng)時,我們更應(yīng)深深思考,如何讓閱讀成為我們民族持久的功課。

  眾所周知,讀書是靈魂自我修復(fù)和完善的一種方式,一本好書就是一個舞臺,靈魂在閱讀中能悄悄得到凈化,情感、思想和精神也在閱讀中獲得滋養(yǎng)。

  閱讀不應(yīng)該盲目求數(shù)量與流行,而應(yīng)該有自己心靈的追求與選擇。我們不難發(fā)現(xiàn),轟動一時的作品也許沒多久就無人提及,而有些民族尊奉的作家往往也獲得世界的認(rèn)同。我們可以選擇讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,特別是那些已有定評的古今中外名著。閱讀這樣的作品可以幫助我們辨明美丑,真假,善惡,得到精神陶冶,甚至影響一生的審美追求。我們可以讀一些名人傳記,從中感受他們奮斗的歷程、高尚的情操和執(zhí)著的追求。因為“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”因為“讀一本好書是與靈魂的對話,每一次閱讀都是直達(dá)生命深處的叩問。”

  閱讀時你可以拿起手中的筆做一些摘抄,摘錄下美詞美句,作為自己的積累,你可以在書旁做一下批注,寫下自己的點滴感悟,你可以在看完一本書后,寫下自己的心得和受到的啟迪。這樣不將閱讀僅僅停留在“看”的層面,閱讀才會不斷深入,就能“常讀常新”,不斷從作品中發(fā)掘新的魅力、在人生每個階段都獲得營養(yǎng)。

  閱讀無處不在,不僅僅是紙質(zhì)媒介,古人所言“讀萬卷書、行萬里路”就是告訴我們既要吸收書本知識,使自己具有淵博、扎實的文化素養(yǎng),也要廣泛了解、認(rèn)識和接觸社會,并把書本知識應(yīng)用于社會實踐,觀察體悟山川河流、天地萬物。因此“閱讀”就是要讓自己的靈魂不是徜徉在書中,就是行走在路上。

  我們學(xué)校建立圖書漂流室、舉行“瑞云讀書會活動”,學(xué)生社團(tuán)有文學(xué)社、假期學(xué)生會會組織“未名書友會”活動,大家可以自由地交流讀書看書的體會和經(jīng)驗。這些活動都為閱讀和審美保留了一片自留地,鼓勵全校師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的校園氛圍,希望每一位師生都能愛讀書、讀好書、善讀書,把閱讀作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,提升自己,豐富人生。

  最后用作家畢淑敏說過的一段話來結(jié)束今天的發(fā)言“你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費(fèi)很多的金錢,但要花費(fèi)很多的時間。堅持下去,持之以恒,優(yōu)美就像五月的花環(huán),某一天飄然而至,簇?fù)砟泐i間。”

  謝謝大家!

  關(guān)于我愛讀書主題演講稿篇2

  各位老師,各位同學(xué),

  大家好。

  陽春三月,正是讀書的好時光,今天借此機(jī)會我想和同學(xué)們談?wù)劇蹲x書的成本》這一話題。

  讀書的成本分為經(jīng)濟(jì)成本和非經(jīng)濟(jì)成本,今天我不談讀書的經(jīng)濟(jì)成本,只和同學(xué)們探討一下讀書的非經(jīng)濟(jì)成本。

  何為成本呢?我們都知道,農(nóng)民種地需要買種子,買化肥,辛苦耕作,這些是農(nóng)民的成本。

  商人做生意需要投入資金,建廠房,進(jìn)原料,這些是商人的成本。

  那么我們學(xué)生讀書的成本是什么呢?就是我們付出的時間、精力和汗水。

  為什么這樣講?我們知道,對于農(nóng)民來說,種子、農(nóng)藥可以用金錢購買,但最重要的成本是他的投入,他花在土地上的時間和汗水。一個農(nóng)民如果不辛勤耕耘,不進(jìn)行田間管理,不付出勞動和汗水,他購買的種子再優(yōu)良,土地也會雜草叢生,甚至荒蕪,不會有好收成。

  我們讀書的學(xué)生也一樣要考慮成本。當(dāng)你疑惑為什么分?jǐn)?shù)沒有別人高,為什么不如別人優(yōu)秀時,要問問你自己,你投入了多少成本?你投入了多少時間?你投入了多少精力?

  別人上課時在認(rèn)真聽講,你在開小差;別人下課后及時完成作業(yè),不懂的問題及時搞清楚,你早早就跑出去找人聊天去了;別人考前認(rèn)真準(zhǔn)備,梳理知識點,你總覺得時間還早,可以再玩玩;別人考后分析試卷,分析得失,可你把試卷一丟,拋之腦后。等到學(xué)期結(jié)束,拿到可憐的分?jǐn)?shù),這時候你才知道著急了,這時才知道自己沒有那么拼,才意識到自己投入的成本太少,可是沒過多久,就好了傷疤忘了痛。

  同學(xué)們,讀書的成本對于我們學(xué)生來說,其實就是我們在學(xué)習(xí)上的投入,就是我們?yōu)閷W(xué)習(xí)付出的代價。代價越高,收獲越大。

  那么,怎樣的付出才是有效的成本投入呢?我們該怎樣管理好學(xué)習(xí)成本呢?

  第一、是時間的投入,要惜時如金

  把那種漫不經(jīng)心的狀態(tài)收起來,把拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的壞習(xí)慣改正過來。

  我們都知道,魯迅是大文豪,大家都說魯迅是天才,可是魯迅自己說:“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”他在30年間,為我們寫作和翻譯了600多萬字的作品。魯迅為了愛惜時間,總想在一定時間內(nèi)盡可能多做一些事情。他曾經(jīng)說過:“節(jié)省時間,就等于延長了一個人的生命。”

  我們應(yīng)該像魯迅先生那樣有惜時如金的意識,不光是有珍惜時間的意識,還要善于擠時間,抓緊一切可以利用的時間。

  同學(xué)們,勵志故事有很多,但你若認(rèn)真地去分析,拋去那些炫目的光環(huán),會發(fā)現(xiàn)其實那多數(shù)都是一個個普通人在用累積的時間、無言的堅持、努力和認(rèn)真寫完的傳奇。

  第二、是全情地投入

  很多同學(xué)有過努力,有過掙扎,但他們所謂的努力,不是迎難而上,而是敷衍逃避;不是腳踏實地,而是投機(jī)取巧。

  習(xí)慣了畏葸不前,習(xí)慣了輕松自在,時間和精力就在無意義的掙扎中消耗殆盡。

  他們看上去很努力,很辛苦。其實根本不舍得為自己的目標(biāo)付出心力,不愿意去拼盡全力抓住什么,那么,又有什么資格奢求回報呢?

  從根本上說,這種“一曝十寒”、“身在曹營心在漢”、“結(jié)果重于過程”的努力從本質(zhì)上講就是一種毫無意義的成本投資。

  成功的經(jīng)驗有千千萬,但有一點是相同的,那就是——在什么時間做什么事情。

  很多人并沒有真正明白這句話的意思,更沒有踐行。

  簡言之,就是該讀書的時候讀書,該睡覺的時候睡覺,該吃苦的時候吃苦。如果一個人一生真正做到這樣,那么他就離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  一位名人曾說過這樣一句話:成功之前做自己該做的事,成功之后做自己喜歡做的事。這句話雖有些功利,但也蘊(yùn)含著一定的道理。

  第三、是效率的投入,要事半功倍。

  有的同學(xué)可能會說,我時間也花了,作業(yè)也做了,筆記也記了,為什么我的成績還是得不到提高?

  那你要問問自己,你用對了學(xué)習(xí)方法沒有?千萬不要做一只只會埋頭拉磨的驢!

  帕斯卡爾說:“人是會思考的蘆葦。”

  “學(xué)而不思則罔”——在學(xué)習(xí)過程中要靜下心來,認(rèn)真思考,任何學(xué)科都有自己的學(xué)科特點,我們要善于總結(jié)規(guī)律,找到方法,提高效率。

  所謂有效的成本投入,就是為一件事拼盡全力,當(dāng)你為一件事不懈努力的時候,全世界都會幫你。如果有一天你的努力配得上你的夢想,那么你的夢想也絕對不會辜負(fù)你的努力!

  前幾天,陪跑22年的小李子終于獲得了學(xué)院的親睞,成為奧斯卡新科影帝。在《荒野獵人》中他以世界級巨星的地位,在拍攝過程中依然忍受極端天氣,承受與熊搏斗、生吃牛肝等難以想象的艱辛舍命拍攝。很多網(wǎng)友都驚嘆,他這是在用生命向“小金人”靠近!

  人生其實就是這樣一個跋山涉水的過程,沒有什么是水到渠成的。

  高中三年是一種磨礪,高三更是一種磨礪,是對我們意志品質(zhì)的磨礪,這種磨礪未嘗不是一種無形的成本。

  只要你具有頑強(qiáng)的忍耐力與生命力,在生命的磨礪與擠壓中,你將學(xué)會反思、反省、反求諸己,變得沉穩(wěn)、成熟,礪而彌堅,這是人生所向披靡的法寶,也是投入成本后最至高無上的收獲!

  同學(xué)們,你們正處花季,處在人生的黃金時代。高中期間、尤其是高三是人生成本投資收獲最大的時期。為了你們飛揚(yáng)的青春,為了你們美好的夢想,傾情付出成本吧!

  謝謝大家!

  關(guān)于我愛讀書主題演講稿篇3

  各位老師,各位同學(xué),

  大家好。

  今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

  同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?

  人要維持自己的生命,必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

  我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

  同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

  英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?

  讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

  因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

  只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書……

  選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

  太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!

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