講文明知誠信的演講稿
講文明知誠信的演講稿
構(gòu)建文明社會,加強文化交流,往往離不開誠信這二字。今天學習啦小編向你推薦講文明知誠信的演講稿,希望對你有所幫助。
講文明知誠信的演講稿 篇【1】
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是五年級228班的寧思穎。我演講的題目是《誠信是金》。
中國素以“文明古國,禮儀之邦”聞名于世。明禮誠信,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會公德的重要內(nèi)容。它包含了“明禮”和“誠信”兩個內(nèi)容。“明禮”就是講文明、懂禮儀,如愛護公共財物、遵守交通規(guī)則等。“誠信”就是指誠實守信,表里如一,言行一致。
孔子說過:“人而無信,不知其可也。”它表達了誠信的重要性。“無誠則無德,無信事難成”。下面,我給大家講兩個關(guān)于誠信的故事。
春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅主持變法。當時處于戰(zhàn)亂之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信有如此好事,結(jié)果沒人肯試。于是,商鞅將賞金提高到50兩。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立了威信,變法得以推廣。新法使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方,卻曾經(jīng)發(fā)生過一場“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王為博取寵妃的一笑,下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需要救援的時候才能點燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)將士們匆匆趕到,當大家弄明白這是君王為博妻一笑的騙局后,都憤然離去。五年后,敵人大舉攻周,幽王再次點燃烽火,而諸侯都沒有來——誰也不愿再上第二次當了。結(jié)果幽王被逼自刎。
一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡。可見,誠信是一個國家,一個社會,一個民族生存的必備條件。
國守誠信則繁榮昌盛,民守誠信則安居樂業(yè),誠信是金,無論你功勞大小,能力高低,只要你能講誠信,就是一個對社會有用之人。
然而,在我們身邊缺失誠信的事情卻時有發(fā)生:虛假廣告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場;考生作弊現(xiàn)象嚴重;“豆腐渣”工程造成無數(shù)人間悲劇……因此,在社會主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天,誠信品質(zhì)尤為重要。
同學們,我們應該多一份真誠,多一點信任,腳踏一方誠信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。“重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠之”。愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,從我做起,從小事做起,讓誠信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒!
講文明知誠信的演講稿 篇【2】
一、活動主題:明禮誠信,礪志成才
二、活動時間
11月20日——12月30日
三、活動內(nèi)容
(一)開展黨性教育,增強黨組織的戰(zhàn)斗力和吸引力
深入領(lǐng)會學校黨委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做理工先鋒活動的實施意見要求,按照“五個好”、“五帶頭”的要求,強化學生基層黨組織和學生黨員先進性建設,發(fā)揮學生黨員先鋒模范作用。
以“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·學習標兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·心理朋輩互助標兵”等學生黨員創(chuàng)先爭優(yōu)五項載體為依托,深入開展典型培養(yǎng)和榜樣樹立工程,引導學生黨員在大學生中做楷模、做標兵,刻苦學習,發(fā)奮成才,奉獻社會。
以主題班會、主題黨日活動為載體,以社會主義核心價值體系建設為核心,積極宣傳中國特色社會主義理論體系,謳歌榜樣,弘揚先進,提高普通同學的思想認識,增強黨組織對普通同學的吸引力和感召力。
(二)開展文明教育,培養(yǎng)文明行為習慣和良好道德品質(zhì)
以中華傳統(tǒng)美德和民族精神、時代精神為重點,組織學生學習傳統(tǒng)文明禮儀,加深對我國傳統(tǒng)文化、禮儀的理解和認識,提升道德建設層次與水平。
以正面教育為主,組織安全知識講座、校園展覽,進行普法宣傳,強化學生的責任意識、法制觀念,不斷提高自身思想道德素質(zhì),促進我校學風建設水平和校園文明建設水平。
加強學生的校規(guī)校紀教育,引導學生主動了解,熟悉學校紀律的內(nèi)容和基本要求,自覺地用學校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的紀律習慣,維護學校紀律的嚴肅性。
(三)開展誠信教育,塑造優(yōu)良考風、學風、校風
針對學業(yè)上存在的誠信缺失問題,從端正學習態(tài)度和目的入手,引導學生在作業(yè)、考試、論文等學習領(lǐng)域講求誠信,腳踏實地做學問。
塑造優(yōu)良考風,以考風帶動學風,各學院可在優(yōu)良學風班創(chuàng)建基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強“誠信考場”建設力度。
加強貧困學生助學貸款的教育宣傳,積極開展誠信還款教育活動,提高貸款還款率,降低違約率。
(四)推進學風建設,激發(fā)動力、濃厚氛圍、勵志成才
落實《學生處2010年學風建設實施方案》有關(guān)內(nèi)容,以優(yōu)良學風班創(chuàng)建為載體,通過各種形式強化教育引導和服務工作,加強學風建設,塑造理工誠信、嚴謹、求實、務實的優(yōu)良學風。
加強目標引導,做好責任信念和成才教育。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,將個人發(fā)展與家庭、學校發(fā)展和國家社會發(fā)展緊密結(jié)合,明確自身發(fā)展目標和方向,勇于承擔家庭責任和歷史使命,奮發(fā)向上、勵志成才。
強化專業(yè)教育,重視專業(yè)思想和能力培養(yǎng)。在目標引導的基礎(chǔ)上,深入分析不同年級學生特點,特別重視2010級新生,積極采取有效措施,促使學生自覺加強專業(yè)學習,做好期末考試準備。
深入開展學生考研“助航”服務工程,區(qū)別層次,跟蹤指導,為學生考研提供個性化服務措施,解決學生的考研持續(xù)動力問題,堅定學生的考研信心。
打造高品質(zhì)校園文化,濃厚學術(shù)意識和人文氛圍。各學院要在廣泛引導學生參與的基礎(chǔ)上,結(jié)合學院特點和專業(yè)特色,打造多類型、高水平學術(shù)報告和講座,濃厚人文氛圍和學術(shù)風氣。
強化學習過程管理,提高學習效率和效果。各學院配合學生處繼續(xù)貫徹實施“日檢查,周通報,月評比”制度,狠抓晨讀、上操、上課、晚自習等學習各環(huán)節(jié)的管理,提高出操率、上課出勤率、晚自習上座率,杜絕遲到、早退、曠操、曠課、打牌、玩游戲等現(xiàn)象,維護正常的教學秩序。
(五)加強安全教育,構(gòu)建平安校園。
開展宿舍安全大檢查,重點對違章使用大功率電器、私拉電線等突出問題進行整治,杜絕火災等安全事故的發(fā)生。
加強日常生活安全教育,杜絕食物中毒等重大安全責任事故和群體性不良事件的發(fā)生,最大限度的減少學生失竊、受騙等現(xiàn)象,增強學生安全防范意識和自我判斷、自我保護能力。
完善信息上報制度,組織制定和學習應急預案,遇到突發(fā)事件及時有效處理,以減少生命財產(chǎn)損失。
四、組織實施:
“明禮誠信,勵志成才”主題教育活動是學校定期開展的三大主題教育活動之一,各學院必須高度重視,根據(jù)自身專業(yè)特色和具體情況,開拓思路、創(chuàng)新形式、突出實效,有針對性的制定教育措施和活動方案,撰寫活動總結(jié)?;顒涌偨Y(jié)須于12月31日前上報學生處。
學生處負責本次主題教育活動的總體設計和監(jiān)督檢查,不定期組織抽查,結(jié)合學生座談,對各學院組織活動的情況進行檢查,活動情況記錄在案,作為學院德育評估的考評依據(jù)。
未盡事宜,另行通知。
講文明知誠信的演講稿 篇【3】
尊敬的老師們、同學們:
大家好!有人說我們大學生應該把明禮誠信寫在紙上,每天讀上幾十遍;有人說我們應該將明禮誠信裝在兜里,每天覺得沉甸甸;也有人說我們要把明禮誠信裝在心里面,白天想,夜里念。而我認為要把明禮誠信真正落到實處,就該把明禮誠信轉(zhuǎn)化為一種自覺,一種沒有矯揉造作的意識使然。
去年年初,在江蘇大學出現(xiàn)了"無人售報攤"。放在校園里的報攤不需要人來賣報紙,同學們過來買報紙,只需要將錢放入箱子里,包括找零都由學生自己來做。江大的一位負責老師說這些報攤平均每天售報120~160份,從沒出現(xiàn)過差額,即使有的同學一時忘記帶錢,下次買報時一定會將錢自覺補上。
明禮誠信就這樣,在你來我往,拿報紙的指尖慢慢滲入我們的血液,滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄,支撐我們頂天立地的人格。無數(shù)雙手觸摸著同一份報紙,無數(shù)大學生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌:報紙有價而誠信無價!一份報紙頂多也就看一兩天,而透過誠信卻可以洞察人的一生。我們高興,因為在我們大學生中還有很多這樣的人,我們把明禮誠信看成是最神圣的塔,塔頂?shù)臒粢簧幌?我們把明禮誠信看成是最清純的河,河中的水源遠流長,我們把誠明禮信看成是最明凈的天,天空的云一塵不染。穿越960萬平方公里,明禮誠信用古老而強勁的聲音向祖國大地的每一個青春勃發(fā)的大學生述說著,述說著新時代、新青年的道德要求,述說著作為大學生應該具備的基本人格元素。
欣喜之余,又不能一葉障目。明禮誠信被大學生普遍接受并化為自身素質(zhì)的同時,也在遭受少數(shù)同學的踐踏蹂躪。也許你根本就感覺不到,但在不知不覺中,你就在自辱人格、輕蔑誠信。說一個我親眼目睹的例子吧。我們院歷史文選老師問某同學平時都買寫什么書,這位同學和我一樣買書一般都是散文、小說之類的,但他偏說:我買歷史類的書,比如《古漢語字典》。老師就問他所買的《古漢語字典》是哪個出版社出版的,他說:商務印書館。老師聽了,微微一笑,不再追問。因為《古漢語字典》只有中華書局出版,商務印書館是不會出版的。也許你覺得真件事微乎其微,把它上升到明禮誠信的高度,簡直就是小題大做、言過其詞。但你可知道,誠信不是商品可以討價還價,它是圣潔的女神,容不得一絲玷污。你蔑視它,它會讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說,失足,你可能馬上又站立起來,失信,你也許永難換回。是的,丟失了明禮誠信,就是一次大的失足,而大的失足往往就會千古留恨!
在同學之間的交往,在師生之間的交往中,你在摧殘明禮誠信的時候,也在不斷拉大你與他們的距離,使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說,世界上最長的路是心路,如果彼此爾虞我詐,互不信任,心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路,如果大家都以禮相待,開誠布公,心與心之間就近在咫尺,沒有隔閡,人類社會就會和諧相處。社會上確實存在不誠信的現(xiàn)象,但是這股不正之風不應該在大學校園里蔓延,不應該被我們這些追求完美的大學生沾染。
同學們,我們大學生是社會青年中的精英,是未來社會的棟梁,以科學知識造船,用明禮誠信揚帆,乘風破浪,前方的天地就會廣闊無邊,未來的人生就會山花爛漫!