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兩學(xué)一做交流發(fā)言稿范文(3)

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兩學(xué)一做交流發(fā)言稿范文篇4

同志們:

中央決定,今年在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育、從嚴(yán)治黨從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新常態(tài)下的國(guó)土資源管理工作,必須要把這項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓緊抓好、抓出成效。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn):

(一)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推動(dòng)從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措。以前開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、 “三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,主要對(duì)象是關(guān)鍵少數(shù),也就是領(lǐng)導(dǎo)干部。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是要把學(xué)習(xí)教育、從嚴(yán)治黨向基層延伸,不僅僅局限于領(lǐng)導(dǎo)干部等關(guān)鍵少數(shù),更要把范圍擴(kuò)大到全體黨員,黨員是我們黨肌體的細(xì)胞,細(xì)胞健康,黨的肌體就健康?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展,就是要引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)運(yùn)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行、運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。根本目的是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,進(jìn)一步解決黨員干部在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性,使黨的細(xì)胞更加充滿活力。

(二)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)的有效途徑。基層黨組織處在國(guó)土資源管理的第一線,擔(dān)負(fù)著為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供國(guó)土資源保障的重大責(zé)任。習(xí)在貴州考察時(shí)指出:“黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層,必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)和固本之策,要重點(diǎn)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),全面提高基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力”。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的就是筑牢堡壘、強(qiáng)基固本,激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取,真正使基層黨組織的堡壘作用發(fā)揮得更大、更強(qiáng)、更優(yōu),不斷推動(dòng)國(guó)土事業(yè)健康發(fā)展。我在幾次會(huì)議上說(shuō),今年我將適時(shí)抽查幾個(gè)基層支部,檢查一下基層黨組織負(fù)責(zé)人黨建主體責(zé)任履行情況,支部的學(xué)習(xí)、工作和活動(dòng)開(kāi)展情況,希望各基層支部負(fù)責(zé)人高度重視,以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),切實(shí)把支部工作做細(xì)做實(shí)做好,打牢基礎(chǔ)、建強(qiáng)堡壘,創(chuàng)建優(yōu)秀基層黨組織。

(三)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是提升黨性修養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需要??傮w來(lái)看,通過(guò)去年的全員培訓(xùn),國(guó)土系統(tǒng)黨員干部的能力素質(zhì)和黨性修養(yǎng)有了不同程度的提高,抓學(xué)習(xí)、爭(zhēng)一流、講奉獻(xiàn)的氛圍正在形成,絕大數(shù)同志的工作正在適應(yīng)新常態(tài)。中央關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案中指出的黨員意識(shí)淡化、理想信念模糊、黨員精神不振、黨員道德行為不端等問(wèn)題,在我們國(guó)土系統(tǒng)黨員干部身上還不同程度存在,也不容忽視。一是黨員意識(shí)淡化。主要表現(xiàn)在有的黨員政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng),不按時(shí)完成黨組織安排的任務(wù)、選擇性工作等現(xiàn)象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表現(xiàn)在有的黨員對(duì)自己從事的國(guó)土工作缺乏信心,理想信念不夠堅(jiān)定,精神上“缺鈣”,甚至得了軟骨病。去年全系統(tǒng)25名黨員干部受到黨政紀(jì)處理就充分說(shuō)明了這一點(diǎn),理想信念出現(xiàn)了問(wèn)題,就會(huì)偏離正確的方向,就會(huì)走上錯(cuò)誤的道路;三是黨員精神不振。主要表現(xiàn)在有的黨員工作態(tài)度消極懈怠、敷衍了事,對(duì)承擔(dān)的工作主動(dòng)思考少、被動(dòng)應(yīng)付多,不作為、慢作為,不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任、缺乏擔(dān)當(dāng),有些工作多次安排部署、多次督查督辦、遲遲未見(jiàn)結(jié)果,黨員干部先鋒模范作用發(fā)揮不夠,示范引領(lǐng)不夠;四是黨員修養(yǎng)還需提高。主要表現(xiàn)在有的黨員工作境界不高、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員,目的就是讓廣大黨員堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,對(duì)照黨章、黨紀(jì)黨規(guī)的要求整改自身存在問(wèn)題,做到在學(xué)習(xí)上求真知,行動(dòng)上有標(biāo)尺。全系統(tǒng)基層黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透,融會(huì)貫通,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做一名合格黨員。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,核心在改,目的是要取得效果,我們一定要牢牢抓住學(xué)、做、改三個(gè)重點(diǎn)。

(一)“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué)。學(xué)習(xí)既然是“兩學(xué)一做”的基礎(chǔ)和前提,那么我們必須要弄清楚學(xué)習(xí)的內(nèi)容。一要學(xué)黨章黨規(guī),做合格黨員。黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨章對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策作出了明確規(guī)定,對(duì)黨員權(quán)力和義務(wù)、黨的制度和各級(jí)黨組織的行為、黨的紀(jì)律作出了明確規(guī)范,是我們每一名黨員的行動(dòng)指南。學(xué)習(xí)黨章,就是要逐條逐句通讀黨章、精研領(lǐng)會(huì)重點(diǎn)規(guī)定,思想上行動(dòng)上始終與黨組織保持高度一致。熟記《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記8項(xiàng)黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,增強(qiáng)黨員意識(shí),堅(jiān)定理想信念,忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于國(guó)土事業(yè),用黨章和黨紀(jì)黨規(guī)約束自己的一言一行,指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。二要學(xué)系列講話,提升“六種能力”。習(xí)系列重要講話是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨的以來(lái),習(xí)圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等方面,發(fā)表了一系列重要講話(可以用“一二三四五”來(lái)概括,即一個(gè)中國(guó)夢(mèng)(實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng))、兩個(gè)一百年(在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)、在新中國(guó)成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家)、三大發(fā)展戰(zhàn)略(一帶一路建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè))、四個(gè)全面戰(zhàn)略布局(全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨)、五大發(fā)展理念(創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享)),對(duì)土地管理特別是耕地保護(hù)工作提出了一系列新思想、新論斷、新要求,為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循。去年以來(lái),習(xí)先后兩次就耕地保護(hù)等工作作出重要批示,去年正月初一,在關(guān)于延安耕地占補(bǔ)平衡的報(bào)告上批示:“要實(shí)行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度,像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)耕地。要采取更有力的措施,加強(qiáng)對(duì)耕地占補(bǔ)平衡的監(jiān)管,堅(jiān)決防止耕地占補(bǔ)平衡中出現(xiàn)的補(bǔ)充耕地?cái)?shù)量不到位、補(bǔ)充質(zhì)量不到位的問(wèn)題,堅(jiān)決防止占多補(bǔ)少、占優(yōu)補(bǔ)劣、占水田補(bǔ)旱地的現(xiàn)象”。去年5月26日,習(xí)對(duì)補(bǔ)充耕地再次作出重要指示:“耕地是我國(guó)最為寶貴的自然資源。要實(shí)行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度,依法依規(guī)做好耕地占補(bǔ)平衡,規(guī)范有序推進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn),像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)耕地?!苯衲曛醒?號(hào)文件圍繞耕地保護(hù)、耕地占補(bǔ)平衡、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)、土地整治、土地產(chǎn)權(quán)制度改革等工作,對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好習(xí)系列講話精神作出了全面部署。國(guó)土系統(tǒng)黨員干部學(xué)習(xí)系列講話,就是要通過(guò)學(xué)習(xí)系列重要講話的原著原文,領(lǐng)悟原理,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)系列重要講話精神和中省決策部署上來(lái),補(bǔ)足“精神之鈣”和“謀事之需”,提升黨員干部講政治、守規(guī)矩,懂全局、管本行,抓重點(diǎn)、破難題,抓落實(shí)、求實(shí)效,講擔(dān)當(dāng)、善作為,崇廉潔、拒腐蝕的能力。

(二)“兩學(xué)一做”,關(guān)鍵在做。只有按照一分安排,九分行動(dòng)的行為方式,只有嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、選好載體、注重實(shí)效,學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,才能成為一名合格的黨員。一要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是明確的,就是“4講4有”,即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。所有黨員干部一定要結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真查找存在的問(wèn)題和差距,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)短板,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力做一名合格的黨員。二要選好載體。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的載體很重要,好的載體能夠促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展,取得良好的效果。全市國(guó)土系統(tǒng)開(kāi)展“兩學(xué)一做”的載體是“五學(xué)習(xí)五踐行五創(chuàng)建”,市局也印發(fā)了《開(kāi)展“五學(xué)習(xí)五踐行五創(chuàng)建”活動(dòng)的通知》,這次又印發(fā)了《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案》,各單位都要按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“能力建設(shè)年”要求和市局的安排部署,在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上,結(jié)合各單位工作職責(zé)和實(shí)際,突出特色確定好載體,推進(jìn)學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展,提高黨員干部的能力素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。三要注重實(shí)效。開(kāi)展“兩學(xué)一做”,目的是要取得實(shí)效?!皟蓪W(xué)一做”不是一次活動(dòng),而是要正?;㈤L(zhǎng)態(tài)化。各單位不能開(kāi)幾次會(huì)議、發(fā)幾個(gè)文件、寫(xiě)幾篇體會(huì)就完事了,不能搞形式主義,要在真學(xué)真做上努力。學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué),不僅是學(xué)黨章、學(xué)系列講話,還有我們安排的“五學(xué)習(xí)五踐行五創(chuàng)建”中的學(xué)習(xí)國(guó)土法規(guī)政策、學(xué)習(xí)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡、學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化四個(gè)方面的學(xué)習(xí),都要學(xué)懂悟透、學(xué)有所獲、學(xué)以致用,不能一知半解。1月22日在工作會(huì)上我專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。要針對(duì)問(wèn)題改,就是要用黨章規(guī)定和黨員標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,及時(shí)改正不符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的行為,時(shí)刻牢記什么該做、什么不能做,始終保持先進(jìn)性,處處發(fā)揮表率作用,只有這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)教育的目的。

(三)“兩學(xué)一做”,核心在改。開(kāi)展“兩學(xué)一做”,認(rèn)真整改存在的突出問(wèn)題是核心。一要找準(zhǔn)問(wèn)題。找準(zhǔn)問(wèn)題是改正問(wèn)題的前提。前面我講了,少數(shù)黨員意識(shí)淡化、理想信念模糊、精神不振等問(wèn)題在國(guó)土系統(tǒng)的黨員干部身上或多或少都存在,大家一定要要對(duì)照合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),采取領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同志提、自己查等方式,找準(zhǔn)自身存在問(wèn)題,建立臺(tái)帳,為認(rèn)真整改奠定基礎(chǔ)。二要查明原因。對(duì)查擺出的問(wèn)題,有些可能有客觀原因,但我們要多從主觀上分析原因,找到產(chǎn)生問(wèn)題的根源,做到對(duì)癥下藥。三要認(rèn)真整改。要本著有什么問(wèn)題改什么問(wèn)題的原則,對(duì)照問(wèn)題臺(tái)帳,實(shí)行銷(xiāo)號(hào)制度,整改到位一項(xiàng)銷(xiāo)號(hào)一項(xiàng)。理論學(xué)習(xí)上不足的就要強(qiáng)化學(xué)習(xí),主動(dòng)在學(xué)習(xí)黨章、系列講話的深度和廣度上努力,增強(qiáng)理論自信;黨性修養(yǎng)上有差距的就要加強(qiáng)對(duì)黨章、黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí),努力提高黨員意識(shí)和黨性修養(yǎng),做合格黨員;作風(fēng)上有問(wèn)題的就要對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求和合格黨員標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)從實(shí)要求自己,不斷改進(jìn)作風(fēng),樹(shù)立良好的對(duì)外形象。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”是當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)政治任務(wù)。各單位必須要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,靈活方式方法,強(qiáng)化推進(jìn)措施,確保取得實(shí)效。

(一)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?!皟蓪W(xué)一做”是今年基層黨建工作的一項(xiàng)十分重要的任務(wù),也是“能力建設(shè)年”和“五學(xué)習(xí)五踐行五創(chuàng)建”的重要內(nèi)容。各單位一定要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),一把手要負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,基層黨組織負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行黨建主體責(zé)任,聚集黨建主業(yè),真正履好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。要堅(jiān)持把 “兩學(xué)一做”與“五學(xué)習(xí)五踐行五創(chuàng)建”緊密結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核,做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。

(二)要精心安排部署。開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,必須精心安排部署。各單位要按照省廳、市局關(guān)于“兩學(xué)一做”、“能力建設(shè)年”活動(dòng)的總體安排部署,以 “五學(xué)習(xí)五踐行五創(chuàng)建”為載體,結(jié)合實(shí)際制定方案、選好載體、夯實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化措施、精心組織、加強(qiáng)指導(dǎo),確保市局的安排部署落到實(shí)處?;鶎狱h組織負(fù)責(zé)人既是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織者、監(jiān)督者,更是活動(dòng)參與者,要站在政治和全局的高度來(lái)謀劃“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展。

(三)要靈活方式方法。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要以“三會(huì)一課”為基本形式,區(qū)別不同對(duì)象、不同層次,采取不同方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性。對(duì)縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可采取講黨課、專(zhuān)題研討等形式,對(duì)科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可采取專(zhuān)家講座、實(shí)踐講學(xué)等形式,對(duì)一般黨員干部可采取集中學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)等形式,對(duì)老黨員可采取網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠(yuǎn)程服務(wù)等形式,充分調(diào)動(dòng)全系統(tǒng)黨員干部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。

(四)要強(qiáng)化推進(jìn)措施。今天動(dòng)員會(huì)議結(jié)束后,各單位要迅速行動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神,務(wù)實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要注重宣傳引導(dǎo),充分運(yùn)用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等各類(lèi)媒體,大力宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前面、先學(xué)一步、深學(xué)一層,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。要處理好工學(xué)矛盾,俗話說(shuō)磨刀不誤砍柴功,只有通過(guò)學(xué)習(xí)把工作能力提高了,我們工作效率才會(huì)提升,要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣、一種責(zé)任、一種追求,做到以學(xué)促干、以干促學(xué),學(xué)以致用。要強(qiáng)化督查督辦,局辦公室、監(jiān)察室、人教科要按照市局印發(fā)的《督查督辦工作辦法》的要求,定期與不定期對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行檢查指導(dǎo)、督查督辦,定期通報(bào)學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況、存在問(wèn)題,明確整改措施,確保取得實(shí)效。


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