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教師兩學(xué)一做發(fā)言稿_快快收藏吧

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教師兩學(xué)一做發(fā)言稿_快快收藏吧

  “兩學(xué)一做”,簡單的說就是要加強思想作風(fēng),解決突出問題,那么身為教師,面對兩學(xué)一做,有什么心得體會呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了教師兩學(xué)一做發(fā)言稿,供你閱讀參考。

  教師兩學(xué)一做發(fā)言稿篇1

  “兩學(xué)一做”是指“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署,能使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把人民群眾緊緊凝聚在一起,為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)而努力拼搏。

  開展好“兩學(xué)一做”需做到以下幾個方面:

  一是堅持學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,而是一項日?;顒?。作為一名黨員,我們要依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨員自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。通過黨支部帶頭學(xué)習(xí)、“強制”學(xué)習(xí)、督促學(xué)習(xí),從而讓黨員同志們“習(xí)慣”學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)教育變成“家常便飯”。

  二是堅持學(xué)習(xí)教育規(guī)范化?;鶎狱h支部是和黨員聯(lián)系最密切的組織,所以基層黨支部應(yīng)根據(jù)《黨章》相關(guān)規(guī)章制度,如“三會一課”制度、民主生活會制度、組織生活制度等來健全黨的組織生活,結(jié)合自身實際,制定可行的、科學(xué)的、符合自身的學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格管理黨員,加強黨員教育。

  三是堅持學(xué)習(xí)教育長效化。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。學(xué)習(xí)政治理論知識,是為了進(jìn)一步強化宗旨觀念,讓黨員有擔(dān)當(dāng)敢作為,在工作、學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用,是為了我們黨員同志從思想上政治上行動上做一名合格的黨員。要做合格黨員,我們必須邊學(xué)邊改邊做,“學(xué)”黨章黨規(guī)、系列重要講話,“改”一些黨員同志的組織紀(jì)律散漫,宗旨觀念淡薄,精神不振,道德行為不端等問題,“做”知行合一的共產(chǎn)黨員。讓學(xué)習(xí)教育長期、有效的圍繞在我們身邊,形成一種“正義之風(fēng)”,帶動社會全體不斷進(jìn)步。

  四是做到學(xué)習(xí)教育有創(chuàng)新。在開展學(xué)習(xí)教育的方式上創(chuàng)新,可以實行個人自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺和面對面學(xué)習(xí)交流,也可以翻閱報刊雜志和收聽收看廣播電視進(jìn)行學(xué)習(xí)。以各種基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方式,使學(xué)習(xí)教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效。

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,歸根結(jié)底是要加強思想作風(fēng),解決突出問題,就是要引導(dǎo)全體黨員自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

  教師兩學(xué)一做發(fā)言稿篇2

  開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從 “關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對于推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義,作為一項重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實效。

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。各級黨組織要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一

  項重大政治任務(wù)和今年黨建工作的龍頭任務(wù),按照統(tǒng)一部署,精心組織安排,有力有序推進(jìn),確保盡好責(zé)、抓到位、見實效?! W(xué)習(xí)黨章黨規(guī),必須著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。黨章是管黨治黨的總章程,集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張,集中體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求。作為共產(chǎn)黨員,必須尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和具體化,是規(guī)范黨員行為的具體遵循。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),喚醒黨員黨章黨規(guī)意識,要強化黨章意識,自覺把黨章作為做人做事的根本遵循,把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務(wù)和遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)和尺子;要強化紀(jì)律意識,自覺做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首位,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線,嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》;要強化從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)意識,自覺履行管黨治黨的政治責(zé)任,全面執(zhí)紀(jì)、抓早抓小,充分運用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,一把尺子量到底,一寸不讓抓執(zhí)行,用執(zhí)紀(jì)的嚴(yán)肅性和追責(zé)問責(zé)的約束性保障黨章黨規(guī)的權(quán)威性。

  學(xué)習(xí)系列重要講話,必須著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。以來,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各個方面,提出了中國夢、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、新常態(tài)下的發(fā)展觀、以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)、黨要管黨、從嚴(yán)治黨等一系列治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略,開辟了馬克思主義新境界,開創(chuàng)了中國特色社會主義新局面。學(xué)習(xí)好、貫徹好系列重要講話精神,要在真學(xué)真懂真信真用上下工夫,見成效。真學(xué),就是要深鉆細(xì)研,入心入腦。要端正態(tài)度學(xué)、追本溯源學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué),全面、系統(tǒng)、科學(xué)、準(zhǔn)確地領(lǐng)會重要講話精髓要義。真懂,就是要深刻領(lǐng)會、全面理解。準(zhǔn)確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學(xué)思想方法和真摯為民情懷。真信,就是要堅定信仰,愛黨為黨。始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產(chǎn)黨的忠誠擁護(hù)者、做改革開放和全面建成小康社會偉大事業(yè)的自覺踐行者。真用,就是要指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展。堅持發(fā)展第一要務(wù)不動搖,堅定改革決心和信心不動搖,堅守改善民生不動搖,堅持全面從嚴(yán)治黨不動搖。

  做合格共產(chǎn)黨員,必須著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行。按照講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),一是要忠誠,對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈,樹立清風(fēng)正氣。看牢自己,絕不放縱妄為;管住家人,絕不放任自流;謹(jǐn)慎交友,絕不放松警惕。三是要擔(dān)當(dāng),立足崗位作貢獻(xiàn)、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作,勇于爭先不懈怠,敢于攻堅不畏難,善于創(chuàng)新不守舊。運用正確方法激勵干部干事創(chuàng)業(yè),最大限度調(diào)動廣大干部積極性。

  開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要緊密結(jié)合宣城實際,分門別類找準(zhǔn)問題,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新載體,切實增強針對性、實效性。要突出正常、經(jīng)常教育,把握好學(xué)習(xí)教育的特點,根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員情況提出具體要求。要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,推進(jìn)學(xué)習(xí)教育扎實開展。要堅持“兩手抓、兩促進(jìn)”,以開展學(xué)習(xí)教育促進(jìn)各項工作,以各項工作的實際成效檢驗學(xué)習(xí)教育成果,扎扎實實做好各項工作,確保“十三五”開好局、起好步。兩學(xué)一做動員會講話稿篇3

  2016年2月17日上午,宿州高新區(qū)召開黨員干部“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員大會,安排部署“兩學(xué)一做”相關(guān)工作,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),落實責(zé)任。高新區(qū)班子成員,各局室、汴北行管會、各分局全體黨員,各村(社區(qū))兩委全體人員、各黨支部書記,園區(qū)各企業(yè)黨支部全體黨員參加會議。

  會上,黨工委書記、管委會副主任祖鈞公作動員講話,黨工委副書記侯朝杰宣讀了《關(guān)于在高新區(qū)黨員干部中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的實施方案》,紀(jì)工委書記凌明作黨紀(jì)專題輔導(dǎo)報告。

  祖鈞公在動員講話中指出,高新區(qū)積極響應(yīng)張曙光書記在2月14日市委市政府工作會議上推動宿州“兩學(xué)一做”走在前列的號召,率先對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)行全面的動員和部署,在園區(qū)各級黨組織和全體黨員中形成遵守和維護(hù)黨章黨規(guī)、做合格黨員的濃厚氛圍,把黨章黨規(guī)、系列講話落實到行動上、體現(xiàn)在工作中,推動園區(qū)各行各業(yè)、各項工作新的一年再上新的臺階。

  祖鈞公表示,要統(tǒng)一思想,深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的重要意義。各級黨組織和黨員干部要從全局和戰(zhàn)略的高度,把思想和行動統(tǒng)一到黨的、十八屆三中、四中、五中全會精神上來,統(tǒng)一到中央和省、市委和園區(qū)黨工委的部署要求上來,把學(xué)習(xí)貫徹黨章、準(zhǔn)則、條例、系列講話活動作為當(dāng)前一項重要政治任務(wù)抓緊抓好,真正把黨章黨規(guī)作為加強黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),用黨章黨規(guī)、系列講話作為指導(dǎo)黨的工作、黨內(nèi)活動、黨的建設(shè)的根本依據(jù),把黨章和黨規(guī)、系列講話落實到行動上、落實到各項工作中,推動自身成為一名合格的共產(chǎn)黨員,推動園區(qū)建設(shè)事業(yè)不斷向前發(fā)展。

  祖鈞公要求,要明確目標(biāo),牢牢把握開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的基本要求。各級黨組織要通過學(xué)習(xí)教育,推動黨員干部強化黨員意識、亮出黨員身份,教育引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神,同中央保持高度一致,堅守正道、弘揚正氣,堅持以信念、人格、實干立身;襟懷坦白、光明磊落,對上對下講真話、實話;堅持原則、恪守規(guī)矩,嚴(yán)格按黨紀(jì)國法辦事;嚴(yán)肅綱紀(jì)、疾惡如仇,對一切不正之風(fēng)敢于亮劍;艱苦奮斗、清正廉潔,正確行使權(quán)力,在各種誘惑面前經(jīng)得起考驗。

  祖鈞公強調(diào),要加強領(lǐng)導(dǎo),扎實有效開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。各級黨組織要嚴(yán)格按照實施方案要求,突出黨組織的主體責(zé)任,認(rèn)真抓好貫徹落實。機關(guān)黨員干部要在教育活動中發(fā)揮示范帶頭作用。各級黨組織主要負(fù)責(zé)人要把開展學(xué)習(xí)教育活動作為一項重要的政治任務(wù),認(rèn)真落實“第一責(zé)任人”的責(zé)任,做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。各級黨組織要結(jié)合工作實際、單位實際、黨員干部思想實際,至少要開展好“六個一”活動,即:組織一次專題學(xué)習(xí);舉辦一次學(xué)習(xí)研討;開展一次廉政談心;組織一次黨規(guī)考試;開展一次警示教育;召開一次組織生活會。紀(jì)工委要加強對黨章和黨規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,對黨章和黨規(guī)意識不強、不按黨規(guī)黨紀(jì)辦事的要及時提醒,對嚴(yán)重違反黨章和黨規(guī)規(guī)定的行為要堅決糾正和懲處,堅決維護(hù)黨章和黨規(guī)的嚴(yán)肅性,使黨章、準(zhǔn)則和條例真正成為各級黨組織、全體黨員共同遵守的行為準(zhǔn)則。

  最后,紀(jì)工委書記凌明做《高舉反腐利劍 加強黨風(fēng)廉政建設(shè)》專題輔導(dǎo)報告,分別從反腐倡廉重大意義、當(dāng)前反腐倡廉建設(shè)的形勢、腐敗問題的發(fā)展趨勢、腐敗問題的心理成因以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何做到廉潔自律等五方面深入淺出地為園區(qū)全體黨員干部上了一堂黨風(fēng)廉政教育課。他強調(diào),園區(qū)紀(jì)檢工作要進(jìn)一步創(chuàng)新工作舉措,切實把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的職能落到實處,推動園區(qū)上下形成不想腐、不能腐、不敢腐的體制機制,真正適應(yīng)“三轉(zhuǎn)”后的新形式、新要求。

  教師兩學(xué)一做發(fā)言稿篇3

  黨要管黨,從嚴(yán)治黨。作風(fēng)建設(shè)從來都不是小事,其既關(guān)乎黨的形象也關(guān)系人心向背。以來,中央強力推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),也的確取得了有目共睹的成效。只是“冰凍三尺非一日之寒”,作風(fēng)建設(shè)不可能一蹴而就,必須久久為功,在常態(tài)化上下功夫。“兩學(xué)一做”是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是對作風(fēng)建設(shè)一次再加碼。

  其實,解決“四風(fēng)”問題,根治作風(fēng)頑疾,最關(guān)鍵的就還在于實現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。在中共中央政治局就加強改進(jìn)作風(fēng)制度建設(shè)進(jìn)行第十六次集體學(xué)習(xí)時也曾強調(diào):“要體現(xiàn)改革精神和法治思維,把中央要求、群眾期盼、實際需要、新鮮經(jīng)驗結(jié)合起來,努力形成系統(tǒng)完備的制度體系,以剛性的制度規(guī)定和嚴(yán)格的制度執(zhí)行,確保改進(jìn)作風(fēng)規(guī)范化、常態(tài)化、長效化。”

  從這個角度來說,要推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),要落實“兩學(xué)一做”,就必須在強化理想信念方面下功夫。畢竟理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,首先也必須加強思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。也可以想象,若“總開關(guān)”問題解決不了,就會出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執(zhí)政根基,引發(fā)“破窗效應(yīng)”。

  可見要想根治作風(fēng)問題,就必須在制度上下苦功;要想推動制度建設(shè),就必須在思想上充分認(rèn)識到制度建設(shè)的重要性。然這種認(rèn)識卻不是喊喊口號就能得到,離不開踏踏實實的學(xué)習(xí)。翻遍制度建設(shè)所有學(xué)習(xí)資料,也的確很是不少,但適合大眾閱讀的通俗讀本卻僅僅只有《制度的籠子》一本。這只是一本今年剛出版的新書,由一個個小故事串聯(lián)而成,但的確較為新穎。

  教師兩學(xué)一做發(fā)言稿篇4

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

  開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中共黨員,我們要帶著問題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話,抓牢抓實學(xué)這個基礎(chǔ)。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話,立足黨章黨規(guī)找問題,依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理,從原理中重行動,從行動中明方向,真正把黨章的要求落實到實際行動中去。

  開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行:首先,圍繞專題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官,我們應(yīng)該把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求,引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué),按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實際、結(jié)合個人思想工作生活實際,讓大家在學(xué)習(xí)討論過稱中,真正提高認(rèn)識,找到差距,明確努力方向。其次,創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評比。還應(yīng)鼓勵黨員聯(lián)系實際講黨課,注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。

  開展“兩學(xué)一做”教育,關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員,首先,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),結(jié)合自身的特點,將所學(xué)知識結(jié)合到工作中、生活中;其次,樹立正確三觀,堅持為民宗旨,正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”;最后,應(yīng)聯(lián)系崗位職責(zé),發(fā)揮模范作用,作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新,號召本村黨員解放思想,破除舊觀念。

  “兩學(xué)一做”,歸根結(jié)底是要加強思想作風(fēng),解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。引導(dǎo)黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。


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