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價值觀演講稿3篇

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價值觀演講稿3篇

  演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。以下學(xué)習(xí)啦小編整理了價值觀演講稿3篇,供你參考。

  價值觀演講稿篇1

  人生是短暫的,也是永恒的。怎樣度過短暫的人生?給永恒的人生應(yīng)留下些什么?這是每個人應(yīng)該回答的課題。人生的道路固然有陽光,大道,花香,但也有險關(guān),急流,冰霜。應(yīng)該怎樣走?我們的前輩和同輩人中,已有人做出了正確的答案。人只有獻(xiàn)身社會,才能找到短暫而有風(fēng)險的的生命意義。生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。

  每個的人生其實(shí)都是耀眼奪目,春光燦爛。主要的是你怎么看待人生,對你自己人生的觀念,人生的價值的理解。有的認(rèn)為自己的人生是多么的滄桑;有的認(rèn)為自己的人生是多么的無聊,總是想沖破他以前美好的憧憬;有的認(rèn)為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤萬物的元素,對自己的人生一直懷著一種執(zhí)著的追求,好像就是他從小懷著的一份夢想。

  人生的價值,即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。演戲很容易,做人卻很難,戲可以演無數(shù)次,而人生的機(jī)會卻只有一次。世上好演的是戲,難做的是人,戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的,戲里演的是人生,人生就像一場戲。生活的路雖然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生觀是對人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度;人生觀是人生航船的羅盤導(dǎo)航器。要學(xué)會謙讓,學(xué)會關(guān)愛,要學(xué)會用一種博愛的心胸去對待宇宙的一切。

  人生觀,是人們對人生的總體看法和觀點(diǎn),它是關(guān)于人生本質(zhì)、目的、價值、意義和道路等諸多觀念的總和。人生觀是一定社會歷史條件和社會關(guān)系的產(chǎn)物,是一定社會或階級的意識形態(tài),是人們的物質(zhì)需求和精神需求在觀念上的反映,不同社會或階級的人們有著不同的人生觀。人生觀的內(nèi)容包括,幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀、友誼觀、生死觀等。

  人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇,決定著不同的人生。不同的選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度,體現(xiàn)著不同的人生觀。人生就是這樣,面對種種選擇,有的人選擇了勇敢,有的人選擇了懦弱;有的人選擇了偉大,有的人選擇了渺小;有的人選擇了高尚,有的人選擇了卑劣。從個人角度來說,在人與社會的關(guān)系中,人既是客體,又是主體。作為客體,人對社會盡義務(wù)作貢獻(xiàn)具有社會價值。作為主體,在改造社會自然的過程中,又要實(shí)現(xiàn)自身價值。為人民服務(wù)的人生價值觀從表面上看似乎只強(qiáng)調(diào)社會價值的實(shí)現(xiàn),實(shí)際上在實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的社會價值的同時自身價值也得到了最大限度的實(shí)現(xiàn),個人在物質(zhì)上特別在精神上得到了足夠的滿足。

  價值觀演講稿篇2

  各位老師、同學(xué)們:大家早上好!

  我今天的講話主題是:大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題:

  一、理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。

  什么是社會主義核心價值觀?黨的報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,即是:從國家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價值取向,我們作為學(xué)生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。

  二、大力踐行社會主義核心價值觀,需要凝聚正能量、傳遞正能量。

  什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實(shí)踐上就是凝聚“正能量”,傳遞正能量的過程。

  作為青年學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向,關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛我們的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長。誠信——就是要誠實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”。

  在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的“正能量”的:我們有省、市、學(xué)校級的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部,學(xué)期最高成就獎、學(xué)生領(lǐng)袖獎、學(xué)業(yè)優(yōu)異獎、公民責(zé)任獎、追求超越獎、文明班級、學(xué)科競賽獲獎?wù)?、學(xué)校成績優(yōu)秀者、青年志愿者、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些,就是我們學(xué)校的正能量,這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

  讓我們的學(xué)校充滿“正能量”還要預(yù)防種種“負(fù)能量”引發(fā)的破壞力量。反思我們同學(xué)中有沒有“負(fù)能量”存在呢?我認(rèn)為或多或少是存在的。比如說:曠課遲到、無心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進(jìn)取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨(dú)尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負(fù)能量”,這些“負(fù)能量”如果在我們學(xué)校大量存在,必然會影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,必然會危及同學(xué)的健康成長,我們必須堅(jiān)決抵制、擯棄,我們決不能讓這些“負(fù)能量”在我們的學(xué)校有生長的土壤。

  一個國家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學(xué)們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。

  謝謝大家!

  價值觀演講稿篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我叫***,今天我演講的題目是學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀。

  首先請大家思考一個問題:什么是社會主義核心價值觀?想必在座的各位都他有所了解,但是我們是否真正理解他的具體內(nèi)涵嗎?我們是否真正明白他所要傳達(dá)給我們的精神嗎?我們是否真正知道他與我們個人和國家有何重大意義嗎?有句話這樣說:一個國家和民族是否擁有廣泛認(rèn)同的核心價值觀直接影響到這個國家的凝聚力和影響力,的確如此,學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀對我們中華民族的偉大復(fù)興至關(guān)重要。那么不管你們以前是否認(rèn)識他,了解他,都已是過去式了,讓我們從現(xiàn)在開始真正的去讀懂他,領(lǐng)悟他,并且深深的愛上他,相信社會主義核心價值觀的精髓會讓我們大家受用一生。

  社會主義核心價值觀的具體內(nèi)涵是由堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國特色社會主義共同理想,堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,堅(jiān)持社會主義榮辱觀組成的。這四個方面的內(nèi)容,相互聯(lián)系,相互貫通,相互促進(jìn),是一個有機(jī)的統(tǒng)一整體,都是社會主義意識形態(tài)最重要的組成部分。想必大家都覺得這些內(nèi)容太政治化了,我們黨為了便于人民對社會主義核心價值觀的理解,中共在原有的基礎(chǔ)上首次提出了十二個詞:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這二十四個字,字字精髓,她們分別從國家、社會、公民三個層面,高度概括社會主義核心價值觀的內(nèi)容,清晰而凝練。

  接下來讓我們以發(fā)展的思維認(rèn)真學(xué)習(xí)了解以下價值觀的核心內(nèi)容:

  1、我們要學(xué)習(xí)了解什么是馬克思主義?

  有人說馬克思主義是狂妄的空想主義,有人說馬克思主義是唯物辯證法的發(fā)展,也有人說馬克思主義是關(guān)于全世界無產(chǎn)階級和全人類徹底解放的學(xué)說,而我要說馬克思主義所指就是未來的世界,他指引著我們?nèi)祟愖呦蛎篮玫奈磥怼?/p>

  2、我們要學(xué)習(xí)了解什么是社會主義共同理想?

  在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國特色社會主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。理想是什么?理想是一個民族一個社會的靈魂所在,所以我們只有堅(jiān)持共同理想才能凝聚力量,共創(chuàng)輝煌。

  3、我們學(xué)習(xí)要了解什么是社會主義民族精神?

  以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的民族精神,他的核心是愛國,我們大家都明白國家繁榮昌盛我們才能更好的生活,所以說民族精神就是愛國,愛國就是愛自己。4我們要了解什么是社會主義時代精神?

  以改革創(chuàng)新為核心,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),奮勇爭先是我們當(dāng)代的時代精神,回顧中國歷史的各個興盛時期,都有不同的時代精神,但有一點(diǎn)是相同的,那就是改革創(chuàng)新,所以說改革才能進(jìn)步,創(chuàng)新才能發(fā)展。

  4、我們要了解什么是社會主義榮辱觀?

  以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀,是民族精神和傳統(tǒng)美德的升華,他明確了我們在平時生活中為人處事的基本原則,提高了我們的個人修養(yǎng),更有利于我們構(gòu)建社會主義和諧社會。

  相信聽了我的介紹,大家對社會主義核心價值觀有了更加深刻的認(rèn)識,這些認(rèn)識,相比開始的我們已經(jīng)是很大的進(jìn)步了,最起碼當(dāng)別人問起你什么是社會主義核心價值觀時,你能給出自己的認(rèn)識和見解,是吧,那么請把掌聲送給你自己。

  剛才我們對價值觀的具體內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí),接下來我重點(diǎn)講的是當(dāng)代大學(xué)生怎樣踐行社會主義核心價值觀。

  首先我們要在思想上踐行他。

  作為90后的我們,是祖國未來的花朵,承載著國家的新希望,建設(shè)祖國,為祖國做貢獻(xiàn)我們責(zé)無旁貸。更重要的是樹立我們的愛國心,保衛(wèi)我們的釣魚島,保衛(wèi)我們祖國的每一寸土地,因?yàn)樗菍儆谖覀兠恳粋€中國人的!

  其次我們要在行動上踐行他。

  我們廣大的青年大學(xué)生學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀要與自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐生活實(shí)際緊密結(jié)合起來,這樣他才能對我們的生活有有所啟迪和幫助,而不是只停留在表面上,空談上?,F(xiàn)在我們要立足于我們的大經(jīng)貿(mào),同時也要放眼于我們美好的未來。我們大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀的首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)好我們的專業(yè)知識,增強(qiáng)我們的知識儲備,為以后步入社會實(shí)現(xiàn)個人價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),有能力才有實(shí)力,希望大家永遠(yuǎn)記住這一句話。其次我們要樹立服務(wù)理念,養(yǎng)成人民服務(wù)的習(xí)慣,通過參加學(xué)校及社會的各類志愿服務(wù)活動,幫助更多需要幫助的人,努力實(shí)現(xiàn)自己對社會的價值。

  我們當(dāng)代大學(xué)生要明白我們身上所肩負(fù)的責(zé)任,這份責(zé)任來自于我們身邊每一個愛我們的人,同時這個份責(zé)任可以大到我們的國家,也可以小到我們個人,梁啟超的少年中國說寫到:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!

  讓我們一起努力學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗!

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