大學(xué)生談戀愛利大于弊一辯稿
大學(xué)生談戀愛利大于弊一辯稿
進入大學(xué)之際，心里最高興的就是終于可以光明正大談戀愛了，那么對于大學(xué)生談戀愛，是利大于弊，還是弊大于利呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了大學(xué)生談戀愛利大于弊一辯稿，希望對你有幫助。
大學(xué)生談戀愛利大于弊一辯稿范文
親愛的主席，對方辯友，以及各位觀眾：
大家晚上好!
很高興在剛剛進入大學(xué)之際，作為一個新時代的理性的大學(xué)生在此同對方辯友辯論有關(guān)大學(xué)生談戀愛是利大于弊，還是弊大于利的問題。我方并不否認(rèn)大學(xué)生談戀愛確實具有一定的弊端，但是這些弊端屬于戀愛的固有問題，而非大學(xué)生戀愛的特有問題。相反的，大學(xué)生談戀愛是基于自身心理及生理的成熟，在社會允許的情況下，以真心相愛的前提，從而完善我們自身人格的一種行為，所以我方堅持認(rèn)大學(xué)生談戀愛利大于弊。
首先，在21世紀(jì)的大學(xué)校園，我們作為一群接受著高等教育的心智成熟的成年人，自身有著對美好愛情的向往，而我們的父母也理解大學(xué)生談戀愛這一情況，整個社會都以一種開放的態(tài)度在看待大學(xué)生戀愛這一問題，社會需要的也是一群在智商和情商方面都足夠成熟的年輕人，大學(xué)生談戀愛是一段美好的經(jīng)歷，也是一份良好的經(jīng)驗。
其次，作為大學(xué)生的我們，獨自在校生活，較高中時代展現(xiàn)出了更為真實，更為獨立的自我。在這個時期，戀愛讓我們學(xué)會了合理的分配時間，理智的進行消費，懂得承擔(dān)感情上生活中彼此責(zé)任。大學(xué)生在戀愛中逐漸褪去青澀，成長為成熟的男性和女性。
再者，大學(xué)生出去本身對美好愛情的向往，為了在戀人或者異性面前展現(xiàn)上更為美好的一面。在學(xué)習(xí)中更為努力地積累文化修養(yǎng)，在生活中更加仔細(xì)的照顧彼此，在性格上不斷地磨練自己。因為不知不覺中，大學(xué)期間因為戀愛的我們進行著自我完善。
當(dāng)然，也許對方辯友會說，大學(xué)生談戀愛吵架也好，分手也罷，只要戀愛總會存在紛爭，會遇到痛苦。但是我方想說，每一次傷痛之后，我們不都學(xué)會了一份經(jīng)驗嗎?這一切都是人生中必須的經(jīng)歷，它教會了我們以更加成熟和冷靜的心態(tài)去面對感情，我們不是又一次的羽化成長了嗎?
最后，我方想說，我們相信大學(xué)生談戀愛是簡單而美好的追求，我們用理性的態(tài)度去面對，因為在戀愛中不斷成熟。
所以我方堅持認(rèn)為，大學(xué)生談戀愛利大于弊。
謝謝大家!
大學(xué)生談戀愛弊大于利辯論賽正方一辯稿范文
謝謝主席，大家好!
首先謝謝正方一辯的精彩陳詞，但是對于對方陳詞中的以下，我方實在是無法茍同。 (挑錯)
(定義相同時)很高興對方對辯題的定義與我方相同，以下不在進行重復(fù)陳述! (定義不同時)我們所說的大學(xué)主要是以大學(xué)本科生和?？粕鸀橹?，畢竟那些博士生，碩士生在年齡上已經(jīng)過大，如果還不告訴他們他們的戀愛是弊大于利的，阻礙他們的戀愛的話，似乎就不是很道德的了。戀愛的定義為兩個人基于一定的物質(zhì)條件和共同的人生理想，在各自內(nèi)心形成的對對方的最真摯的仰慕，并渴望對方成為自己終生伴侶的最強烈、最穩(wěn)定、最專一的感情。因此戀愛是雙方的，并不是單方的。
我們知道現(xiàn)在大學(xué)生戀愛已經(jīng)成為大學(xué)生的必修課。但是希望對方認(rèn)清，并不是存在的都是合理的，就是正確的。
我方堅持認(rèn)為，大學(xué)生戀愛弊大于利。
第一：大學(xué)生戀愛阻礙了大學(xué)發(fā)揮其特有的功能。大學(xué)的功能有傳播知識培養(yǎng)人才，提高個人能力，提升服務(wù)社會品質(zhì)。大學(xué)生戀愛浪費大量的精力與時間，對于學(xué)習(xí)和提高個人能力都有嚴(yán)重的影響。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，88.4%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)戀愛影響學(xué)習(xí)，可見這種影響已經(jīng)嚴(yán)重阻礙大學(xué)功能的發(fā)揮。而且戀愛具有本身的排他性，不利于大學(xué)生發(fā)展人際關(guān)系，提高個人的綜合能力。
第二：大學(xué)生戀愛不利于個人的身心的發(fā)展。我們都知道大學(xué)生畢業(yè)的分手率一直持高不下。到了大學(xué)畢業(yè)那天，有多少對曾經(jīng)深愛的情侶，吃最后一頓飯，給最后一個擁抱，最后一次深吻，然后各奔東西。在這種高分手率下，受傷的只能是那些付出感情，卻被迫分手的我們啊!!對方又如何能說這種內(nèi)心深刻的痛苦有利于我們的身心發(fā)展呢??
第三：大學(xué)生戀愛給社會帶來諸多不良影響。當(dāng)今社會大學(xué)生的戀愛觀已經(jīng)扭曲，據(jù)調(diào)查60.1%的學(xué)生戀愛是看上的對方的外貌和家庭，這種不是以愛情為出發(fā)點的戀愛觀，導(dǎo)致的最嚴(yán)重的問題是大學(xué)生對戀愛的道德底線和責(zé)任感的降低。更有一些高校的附屬醫(yī)院打出“無痛人流，學(xué)生證半價”的標(biāo)語，面對如此的不良影響，我們應(yīng)該深思。
古語云：修身，齊家，治國平天下。大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)的最佳階段，又是為未來打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時間，三年的大學(xué)生活是短暫而寶貴的，年輕的我們只有提高了自身的素質(zhì)，塑造了愛情的品質(zhì)后，再去追求真正的愛情也不會晚。切莫把寶貴的黃金時間消磨。
綜上所述，我方堅持認(rèn)為大學(xué)生戀愛弊大于利。
大學(xué)生談戀愛弊大于利一辯陳詞
謝謝主席，尊敬的評委，親愛的對方辯友、同學(xué)們，下午好!
很感謝對方一辯為我們描繪出一個令人向往的愛情殿堂。但是，夢想再華麗、美好都無法阻止現(xiàn)實的殘酷啊!
在此，我方堅持大學(xué)生談戀愛弊大于利。
首先，在談戀愛之前我們要知道什么是愛情。
愛情是男女雙方基于一定的物質(zhì)條件和共同的人生理想，在內(nèi)心對對方的真摯的仰慕并渴望成為終生伴侶的強烈、穩(wěn)定、專一的感情。而當(dāng)代，大多數(shù)戀愛中的大學(xué)生，他們的戀愛觀是盲目且極不成熟的。為什么這么說呢?
第一：影響學(xué)習(xí)。學(xué)生以學(xué)為本，這是無可非議的事實。有的人認(rèn)為戀愛與學(xué)習(xí)并不沖突，甚至說戀愛中的彼此可以相互激勵，促進學(xué)業(yè)。但是，(如對方辯友所言，能一起考研、出國的戀人有多少呢?)要知道，我們的時間和精力是有限的。戀愛的雙方都會用很多時間去陪伴、討好對方。那么，放在學(xué)習(xí)上的精力一定會減少。正所謂“魚與熊掌不可兼得”啊!
第二，經(jīng)濟條件。在大學(xué)期間，幾乎所有學(xué)生的生活所需都依賴父母。拿父母的血汗錢去和女朋友浪漫，你忍心嗎?當(dāng)然應(yīng)該不忍啦!
第三，心理承受能力。大學(xué)生心智尚未成熟，此時談戀愛甚至?xí)绊懡K生。我們不否認(rèn)有純真愛情的存在。但是，我們在愛之前是否該想想自己是不是有能力去正確處理愛情帶來的各種問題?請問對方辯友，你會為女友說你窮而在十分鐘之內(nèi)掐死他嗎?你會因為男友變心而自虐嗎?會為了湊足給女友買一款新手機的錢而去搶劫嗎?我相信你不會，但是，類似于這樣的案例卻層出不窮。
凡事，有得必有失，有戀愛，就會有失戀。據(jù)統(tǒng)計，大學(xué)生戀愛成功率還不足10%。也就是說，有90%以上的人都會面對失戀的問題。請大家想想，失戀僅僅是失戀嗎?也許分手用不了一分鐘，但分手后，要讓心中的傷痛得以完全修復(fù)卻是個漫長的過程啊!在這期間，我們會損失多少在德智體美勞等方面完善自己的機會啊!
愛不僅僅是收獲，更多的是付出，是責(zé)任。光憑一顆全心全意愛她的心是不能解決問題的呀!
各位同學(xué)，大學(xué)階段是我們學(xué)習(xí)知識、陶冶情操的黃金階段。只有先成材，提高了自身的素質(zhì)，樹立正確的戀愛觀，有了愛的資本和能力，才能得到一份完整的愛情啊!!!
我們并不反對戀愛，但是，在人生各個階段做好該完成的事不是更有意義嗎?
我方陳詞完畢，謝謝大家!
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