兩學(xué)一做微黨課講稿范文三篇
兩學(xué)一做微黨課講稿范文三篇
兩學(xué)一做是通過教育,使教育系統(tǒng)的同志們認(rèn)識到道德修養(yǎng)對一名共產(chǎn)黨人的重大意義，使每一位黨員都把“強(qiáng)化道德修養(yǎng)”當(dāng)作工作生活中的自覺行動，永葆共產(chǎn)黨員本色。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理兩學(xué)一做微黨課講稿范文三篇的相關(guān)資料，供大家參考!
兩學(xué)一做微黨課講稿范文三篇【優(yōu)秀篇】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們：
大家好!
我是二界嶺中心小學(xué)的郭志鳳。今天，我代表我校黨支部參加此次微型黨課比賽的主題是：教育好孩子，就是為人民服務(wù)!
可能有人會問：此話怎講?請聽我一一道來：我們《中國共產(chǎn)黨章程》中指出：中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)!那么我就想：作為我們黨員教師，又該如何為人民服務(wù)呢?我想起了我們曾在2014年的“六一”兒童節(jié)到來之際，強(qiáng)調(diào)：少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望!于是，我就想：那作為我們黨員教師，只要把人民的孩子教育好，不就是在為人民服務(wù)嗎?于是，我就得出了這樣的論斷：教育好孩子，就是為人民服務(wù)! 那么又該如何教育好孩子呢?
俗話說：學(xué)高為師，身正為范!那么要教育好孩子，也就概括為兩點(diǎn)：言傳和身教!
言傳要傳些什么呢?
我覺得第一點(diǎn)就是：教育孩子學(xué)會做人，并養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣!教育孩子學(xué)做人，就應(yīng)該首先教育孩子做一個(gè)自信的人，相信自己。作為我們農(nóng)村的孩子來說，或許我們比不過人家的父母，比不過人家的生活„„但我們卻可以與人家比明天!曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)于講述農(nóng)村孩子們內(nèi)心世界的語言類節(jié)目感動了千千萬萬人。節(jié)目中剛開
始的那些農(nóng)村孩子們的自卑讓我們每一個(gè)人都感到痛心;但后來孩子們一浪高過一浪的自豪與自信卻又讓我們感到振奮人心!可見，對我們農(nóng)村的孩子們來說，自信，就等于成功了一半!
俗話說得好：百善孝為先!作為我們教師，在教會孩子們做一個(gè)自信的人的同時(shí)，還應(yīng)該教育孩子們學(xué)會孝順?？v觀我們當(dāng)今獨(dú)生子女時(shí)代，在父母為孩子付出一切的同時(shí)，又有幾人會常懷一顆感恩的心，會學(xué)烏鴉反哺?現(xiàn)實(shí)是令人擔(dān)憂的!所以，我們老師應(yīng)教育孩子學(xué)會孝，牢記這句話：你養(yǎng)我長大，我陪你變老!
言傳的第二點(diǎn)：不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識來豐富自己，堅(jiān)持“活到老，學(xué)到老”;并將自己的知識傳授給孩子們，但要牢記：授之以魚，不如授之以漁!作為老師，要想帶給學(xué)生一碗水，自己必須擁有一桶水甚至是一缸水。這“水”何來?通過我們自己平時(shí)不斷地充電而來。只有我們自己有了知識，我們才有能力去教孩子們。當(dāng)然，我們在教孩子的時(shí)候，教的不僅僅是知識，更多的應(yīng)該是學(xué)習(xí)知識的方式方法。
那又何為“身教”呢?顧名思義：“身教”就是“以身作則”。我們想讓孩子成為怎樣的人，那就先自己做一個(gè)這樣的人!有一段話是這么說的：一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，要看他有誰同行;一個(gè)人有多優(yōu)秀，要看他有誰指點(diǎn);一個(gè)人有多成功，要看他有誰相伴!所以，老師們，為了讓孩子們優(yōu)秀，讓我們先做好自己!讓我們一起愛崗敬業(yè)，一起引領(lǐng)我們的孩子們走向成功，努力做一名名副其實(shí)的黨員教師!
當(dāng)然，在我們當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會，外面的花花世界或許很誘人，有些老師可能會說：“世界那么大，我想去看看!”但我想說：
我們眼前淳樸天真的孩子們不是更美、更讓人心生愛意嗎?只要我們心中有了愛，我們的工作就將是快樂的!曾經(jīng)對老子的“無為而治”很感興趣。理解老子所要表達(dá)的意思嗎?何為“無為”呢?我們一起來看一下：
“無”的甲骨文是這樣寫的，意思是：一個(gè)人，雙手
，它由左揮動著花枝，嘴里還在唱著歌。“為”的甲骨文是這樣的
右兩個(gè)部件組成，左邊那個(gè)是牽的意思，右邊那個(gè)是大象的象，連起來就表示牽著象馴化它，后來引申為“勞動”之義。所以，老子先生的“無為”是提倡高興、快樂地勞動。因此，我也想向全體教師們倡議：讓我們也快樂地學(xué)習(xí)、工作，把教書育人不僅僅當(dāng)作一份職業(yè)，更要視為一種事業(yè)來熱愛。讓我們享受到某一天“桃李滿天下”的大幸福!
最后，請?jiān)试S我以這樣一段話與大家共勉：最好的時(shí)光在路上，最美的自己在前方!幸福有時(shí)就是——靜待陌上花開!讓我們一起常懷一顆“為人民服務(wù)”的心，默默付出，靜靜等待孩子們的成長與成材，爭做一名令人民滿意的好教師!
我的講課完畢，謝謝大家!(鞠躬)
兩學(xué)一做微黨課講稿范文三篇【經(jīng)典篇】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委大家好!我是來自市兒童醫(yī)院王俊士。 在當(dāng)今醫(yī)患關(guān)系如此緊張情況下，怎樣才能做好本職工作，更好服務(wù)于民眾。通過對“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)領(lǐng)會，覺得作為一名黨員，工作中應(yīng)該以身作則將“三嚴(yán)三實(shí)”的要求內(nèi)化于心，外化于行，認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)工作，加快學(xué)科建設(shè)和醫(yī)院文化建設(shè)，為廣大患兒提供更加溫馨、更加周到、更高水平的醫(yī)療保健服務(wù)。
就在去年 9月夜里收治一名由派出所送來的棄嬰。送來的時(shí)候是用一塊舊布包裹，T2.3kg。打開布只見孩子雙眼緊閉，頭發(fā)上密密麻麻的小蟲子，脖子肩膀上大量的血跡，包扎臍帶的敷料已被血跡浸濕，渾身散發(fā)著腥臭味，送來的警察也皺著眉頭捏起了鼻子。我立即做了簡單的清洗，過程中發(fā)現(xiàn)患兒臀部腋窩皮膚破潰，調(diào)節(jié)溫度，放入暖箱保暖，積極配合醫(yī)生完成相關(guān)的治療。自發(fā)捐款買奶粉、衣服、尿不濕等嬰兒用品。每3h給孩子喂奶一次。不到2h換一次尿不濕。因?yàn)橥尾恳父C皮膚破潰、臍部有感染，所以每次換完尿不濕都要用溫水洗凈，晾干再涂藥。早晨最早一個(gè)到班上仔細(xì)聽完夜班護(hù)士報(bào)告，晚上最后一個(gè)走?？粗〔稽c(diǎn)從剛開始的5ml每次奶量增加到60ml。整個(gè)住院過程35天，天天如此。主動放棄休息。
每個(gè)人在自己的人生舞臺上扮演著不同的角色，演員在舞臺的表演，希望獲得的是觀眾的掌聲;作為醫(yī)務(wù)工作者不圖回報(bào)的付出，希望贏得的是病患滿意的笑容。
通過對照“三嚴(yán)三實(shí)”逐項(xiàng)檢查，自我剖析，使我更加清醒的認(rèn)識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動力，今后的日子里，我要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，以實(shí)際行動落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”精神，不斷提高自己的思想覺悟，凈化自己品格;堅(jiān)守崗位，熱愛工作，奉獻(xiàn)事業(yè)，忠于黨和國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，用崇高的人格影響人，用過硬的業(yè)務(wù)帶領(lǐng)人，用奉獻(xiàn)的精神感動人。
兩學(xué)一做微黨課講稿范文三篇【推薦篇】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們：
大家好!
我是二界嶺中心小學(xué)的郭志鳳。今天，我代表我校黨支部參加此次微型黨課比賽的主題是：教育好孩子，就是為人民服務(wù)!
可能有人會問：此話怎講?請聽我一一道來：我們《中國共產(chǎn)黨章程》中指出：中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)!那么我就想：作為我們黨員教師，又該如何為人民服務(wù)呢?我想起了我們曾在2014年的“六一”兒童節(jié)到來之際，強(qiáng)調(diào)：少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望!于是，我就想：那作為我們黨員教師，只要把人民的孩子教育好，不就是在為人民服務(wù)嗎?于是，我就得出了這樣的論斷：教育好孩子，就是為人民服務(wù)! 那么又該如何教育好孩子呢?
俗話說：學(xué)高為師，身正為范!那么要教育好孩子，也就概括為兩點(diǎn)：言傳和身教!
言傳要傳些什么呢?
我覺得第一點(diǎn)就是：教育孩子學(xué)會做人，并養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣!教育孩子學(xué)做人，就應(yīng)該首先教育孩子做一個(gè)自信的人，相信自己。作為我們農(nóng)村的孩子來說，或許我們比不過人家的父母，比不過人家的生活„„但我們卻可以與人家比明天!曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)于講述農(nóng)村孩子們內(nèi)心世界的語言類節(jié)目感動了千千萬萬人。節(jié)目中剛開
始的那些農(nóng)村孩子們的自卑讓我們每一個(gè)人都感到痛心;但后來孩子們一浪高過一浪的自豪與自信卻又讓我們感到振奮人心!可見，對我們農(nóng)村的孩子們來說，自信，就等于成功了一半!
俗話說得好：百善孝為先!作為我們教師，在教會孩子們做一個(gè)自信的人的同時(shí)，還應(yīng)該教育孩子們學(xué)會孝順?？v觀我們當(dāng)今獨(dú)生子女時(shí)代，在父母為孩子付出一切的同時(shí)，又有幾人會常懷一顆感恩的心，會學(xué)烏鴉反哺?現(xiàn)實(shí)是令人擔(dān)憂的!所以，我們老師應(yīng)教育孩子學(xué)會孝，牢記這句話：你養(yǎng)我長大，我陪你變老!
言傳的第二點(diǎn)：不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識來豐富自己，堅(jiān)持“活到老，學(xué)到老”;并將自己的知識傳授給孩子們，但要牢記：授之以魚，不如授之以漁!作為老師，要想帶給學(xué)生一碗水，自己必須擁有一桶水甚至是一缸水。這“水”何來?通過我們自己平時(shí)不斷地充電而來。只有我們自己有了知識，我們才有能力去教孩子們。當(dāng)然，我們在教孩子的時(shí)候，教的不僅僅是知識，更多的應(yīng)該是學(xué)習(xí)知識的方式方法。
那又何為“身教”呢?顧名思義：“身教”就是“以身作則”。我們想讓孩子成為怎樣的人，那就先自己做一個(gè)這樣的人!有一段話是這么說的：一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，要看他有誰同行;一個(gè)人有多優(yōu)秀，要看他有誰指點(diǎn);一個(gè)人有多成功，要看他有誰相伴!所以，老師們，為了讓孩子們優(yōu)秀，讓我們先做好自己!讓我們一起愛崗敬業(yè)，一起引領(lǐng)我們的孩子們走向成功，努力做一名名副其實(shí)的黨員教師!
當(dāng)然，在我們當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會，外面的花花世界或許很誘人，有些老師可能會說：“世界那么大，我想去看看!”但我想說：
我們眼前淳樸天真的孩子們不是更美、更讓人心生愛意嗎?只要我們心中有了愛，我們的工作就將是快樂的!曾經(jīng)對老子的“無為而治”很感興趣。理解老子所要表達(dá)的意思嗎?何為“無為”呢?我們一起來看一下：
“無”的甲骨文是這樣寫的，意思是：一個(gè)人，雙手
，它由左揮動著花枝，嘴里還在唱著歌。“為”的甲骨文是這樣的
右兩個(gè)部件組成，左邊那個(gè)是牽的意思，右邊那個(gè)是大象的象，連起來就表示牽著象馴化它，后來引申為“勞動”之義。所以，老子先生的“無為”是提倡高興、快樂地勞動。因此，我也想向全體教師們倡議：讓我們也快樂地學(xué)習(xí)、工作，把教書育人不僅僅當(dāng)作一份職業(yè)，更要視為一種事業(yè)來熱愛。讓我們享受到某一天“桃李滿天下”的大幸福!
最后，請?jiān)试S我以這樣一段話與大家共勉：最好的時(shí)光在路上，最美的自己在前方!幸福有時(shí)就是——靜待陌上花開!讓我們一起常懷一顆“為人民服務(wù)”的心，默默付出，靜靜等待孩子們的成長與成材，爭做一名令人民滿意的好教師!
我的講課完畢，謝謝大家!(鞠躬)
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