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2017年關(guān)于安全的演講稿_你值得擁有

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2017年關(guān)于安全的演講稿_你值得擁有

  安全不僅是種責(zé)任,更是企業(yè)賴(lài)以生存、持續(xù)發(fā)展的基石。安全與我們相伴,就猶如陽(yáng)光與我們相逢!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了2017年關(guān)于安全的演講稿,歡迎大家閱讀。

  2017年關(guān)于安全的演講稿篇1

  同學(xué)們,老師們:

  大家早上好,我是學(xué)校安全處的王老師,今天我講話(huà)的題目是“與安全同行”。

  古人曾說(shuō)過(guò):“知而慎行,君子不立于危墻之下,焉可等閑視之。”君子要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方。這包括兩方面:一是防患于未然,預(yù)先覺(jué)察潛在的危險(xiǎn),并采取防范措施;二是一旦發(fā)現(xiàn)自己處于危險(xiǎn)境地,要及時(shí)離開(kāi)。有這樣一個(gè)“曲突徙薪”的成語(yǔ)故事:有個(gè)人到朋友家去作客,見(jiàn)主人家的煙囪是直的,灶邊又堆了不少柴薪,覺(jué)得這樣很危險(xiǎn),向主人建議說(shuō):“你這煙囪要改成彎曲的,柴薪要搬到遠(yuǎn)處去,不然容易發(fā)生火災(zāi)啊。”主人不以為然,沒(méi)有作聲。不久,主人家果然失火,虧得鄰居及時(shí)趕來(lái)把火撲滅,才沒(méi)有造成更大的損失。事后,主人酬謝前來(lái)救火的鄰居,偏偏沒(méi)有請(qǐng)不久前建議他改砌煙囪,搬走柴薪的那位客人。席間,有人對(duì)主人說(shuō):“如果當(dāng)時(shí)你聽(tīng)從那客人的話(huà),把煙囪改砌成彎曲的,并把柴薪搬到遠(yuǎn)處,那么就不會(huì)失火了。”主人聽(tīng)了這番話(huà),頓時(shí)省悟過(guò)來(lái),馬上把那客人請(qǐng)來(lái),并奉他為上賓。這個(gè)成語(yǔ)“曲突徙薪”向人們傳遞一個(gè)道理:預(yù)防重于治療,能防患于未然之前,遠(yuǎn)勝于治亂于事故之后。這也提醒我們,作為學(xué)校管理人員和老師要加強(qiáng)檢查,消除隱患、防范事故;作為學(xué)生要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高安全意識(shí)、增強(qiáng)自護(hù)自救的能力,只有這樣,我們的學(xué)校才能長(zhǎng)治久安,我們的生活才能更加精彩。

  校園安全涉及到大家生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:有食物中毒、運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯等等,作為中小學(xué)生我們應(yīng)該如何確保自身安全呢,我覺(jué)得可以從以下幾個(gè)方面加強(qiáng):

  一、文明禮讓、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)范

  我們的學(xué)校有超過(guò)五千多名師生,人員密集,就必須講究秩序、講究集體生活的規(guī)則。學(xué)校學(xué)生處、安全處多次強(qiáng)調(diào)學(xué)生行為,比如要求在下課后不準(zhǔn)沖到食堂就餐這是為了避免同學(xué)沖撞發(fā)生撞傷摔傷;要求同學(xué)們上下樓梯、輕聲慢步靠右走就是為了避免推擠踩踏事件;要求同學(xué)們乘坐校車(chē)不得攜帶有湯水、竹簽、筷子的食物在車(chē)上吃是為了避免急剎車(chē)時(shí)湯水潑到他人身上,竹簽、筷子戳傷你自己;強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁損壞消防器材器械和私拉亂接電線(xiàn)就是為了避免火災(zāi)發(fā)生;強(qiáng)調(diào)體育課和參與運(yùn)動(dòng)時(shí)做好準(zhǔn)備活動(dòng)、避免動(dòng)作幅度過(guò)大就是為了避免運(yùn)動(dòng)傷害。如果在集體生活中無(wú)所約束、為所欲為,那你的行為會(huì)影響他人,也會(huì)反過(guò)來(lái)會(huì)傷害到你。只要我們都文明守紀(jì),校園傷害必定會(huì)大大減少。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)

  同學(xué)們,未煮熟的豆角能不能吃?點(diǎn)燃了未爆炸的鞭炮可不可以拿在手上檢查?大熱天出過(guò)汗能不能直接跳到到冰涼的水里游泳?在加油站能不能使用手機(jī)?雷雨天氣可不可以撐著傘站在曠野中?……這些問(wèn)題的答案你知曉嗎?如果不知道的同學(xué)請(qǐng)你一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),遇到這些情況沒(méi)有正確應(yīng)對(duì)可能會(huì)給你的生命帶來(lái)危險(xiǎn)啊!什么食品怎么吃、哪些現(xiàn)象要提防、何種情況要注意,這些都要靠平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累,只有平時(shí)注意對(duì)影響生命和健康的知識(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、多加積累,你才能成為一名安全達(dá)人、救護(hù)天使。

  三、積極參加安全自護(hù)自救演練

  20XX年7月我校的部分老師到日本東京去參觀(guān)考察時(shí),正好碰上日本外海七點(diǎn)五級(jí)地震,很多老師都有了震感,但是發(fā)現(xiàn)日本街頭都井然有序,市民的生活很平靜。后來(lái)老師們問(wèn)到當(dāng)?shù)貙?dǎo)游,日本地震頻發(fā)但為什么傷亡人數(shù)很少,導(dǎo)游回答是第一日本的建筑物防震等級(jí)很高,不是毀滅性的地震無(wú)法震塌建筑物;第二日本的防范災(zāi)害的演習(xí)非常頻繁,日本國(guó)民意識(shí)非常強(qiáng),不管在什么地方、在什么時(shí)間,一碰到地震、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害發(fā)生,基本上都會(huì)在第一時(shí)間做出反應(yīng),力保自身生命安全。我們學(xué)校每年都組織了兩次安全疏散演練,這就是培養(yǎng)大家的安全自救意識(shí)和逃生本領(lǐng),有的同學(xué)可能覺(jué)得很新奇而興奮過(guò)度、有的同學(xué)可能參加的次數(shù)多了覺(jué)得沒(méi)意思、敷衍了事,其實(shí)都是對(duì)自己的生命、對(duì)同學(xué)的生命的不負(fù)責(zé)。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)大量的、嚴(yán)格地訓(xùn)練,把逃生自救的要求變成你的一種自覺(jué)行為和本能意識(shí),遇到萬(wàn)一而來(lái)的意外時(shí),你才有可能用最有效的方式保全自己的性命,進(jìn)而去幫助別人。最近學(xué)校又會(huì)要安排應(yīng)急疏散演習(xí),希望每一位師生都認(rèn)真對(duì)待,確保演練效果。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是精彩的,要擁有這一切的前提是安全。為了讓我們的生命更美好、生活更精彩,請(qǐng)讓我們攜起手來(lái),提高安全意識(shí)、增強(qiáng)安全自護(hù)自救能力,做到常備無(wú)患,讓安全與我們同行!

  我的講話(huà)完畢,謝謝!

  2017年關(guān)于安全的演講稿篇2

  當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開(kāi)始了??赡闶欠裣氲?,你有安全防范意識(shí)嗎?中國(guó)教育部提供的資料顯示,2005年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)兩萬(wàn)五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字啊!

  校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)學(xué)校安全與我們息息相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康的成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益??赏行┩瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn),隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象,這樣很容易造成無(wú)謂的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。

  安全是生活的根本,是幸福的基礎(chǔ),這是大家都知道的。可是安全事故就在人們往往忽略的時(shí)候發(fā)生了。這個(gè)故事是我自己親身經(jīng)歷過(guò)的。

  今年三月十一日,我約了幾個(gè)同學(xué)到我家玩?;锇閭兌己芨吲d,又唱又跳的。吃過(guò)午飯后,有人提議要到樓下花園去做游戲。玩著玩著,我們追逐起來(lái)。但是噩耗卻在悄悄來(lái)臨:門(mén)口突然進(jìn)來(lái)一輛摩托車(chē),這時(shí),玩的正開(kāi)心的伊力夏提大意地向門(mén)口方向跑去,“砰”!!!一聲,慘劇發(fā)生了,他的左腳被壓在車(chē)輪下。當(dāng)時(shí)我們嚇壞了。開(kāi)摩托車(chē)的阿姨也嚇得不得了,我心想這可這么辦呀!只得快點(diǎn)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊跑來(lái)給我同學(xué)做了檢查,看了看后說(shuō):“還好沒(méi)傷到骨頭,只是一點(diǎn)皮外傷。”我們沉重的心這才放了下來(lái)。事后想想真是有點(diǎn)害怕。 經(jīng)過(guò)這件事,我深有感觸:我想告訴其他同學(xué)們,大家在一起玩的時(shí)候,千萬(wàn)注意安全,讓你的家人減少一分擔(dān)心,減少一份牽掛。

  生命是寶貴的,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法挽回。大家知道,安全教育是學(xué)校教育永恒的主題,生存是一切的根本。為此,我們要加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,防止意外事故的發(fā)生。

  一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你給別人帶來(lái)危險(xiǎn)的時(shí)候,請(qǐng)你記?。?ldquo;生命只有一次!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿(mǎn)著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

  我的演講完了,謝謝大家。(敬隊(duì)禮)

  2017年關(guān)于安全的演講稿篇3

  如果有人問(wèn):“滾滾紅塵中,你最需要的是什么?是金錢(qián)?是美女?還是功名利祿?”如果讓我來(lái)回答,我就是:我最需要的是安全!

  “孩子,繞過(guò)前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。

  “當(dāng)心路上的汽車(chē)呀”,這是你父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全重于泰山”,這是現(xiàn)在,我和我的同事們每天上班時(shí)恪守的信念。

  在人生的旅途上,安全與我們同行!

  的確,當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴(lài)著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤;沒(méi)有它,我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià)。職工同志們,當(dāng)我們工作的時(shí)候請(qǐng)多想想家中需要照顧的父母,溫柔的妻子和可愛(ài)的孩子吧!

  安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了安全知識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),往往也會(huì)使我們逢兇化吉,遇難呈祥。

  記得那是九九年七月份的一天,在我市一家建筑公司下屬的租憑公司,××和××正準(zhǔn)備回家吃午飯,突然接到通知:某輪機(jī)廠(chǎng)正在打混凝士的25呈噸塔吊出現(xiàn)故障,急需搶修。他們顧不上吃飯,以最快的速度來(lái)到工地上,頂著似火的驕陽(yáng)爬上了高達(dá)25米的旋轉(zhuǎn)平臺(tái),在不足一平方米的作業(yè)面上,拆卸著電機(jī)。電佩力師傅一手拿著撬棍,一手抱著電機(jī),熟練而認(rèn)真地工作著。而就在電機(jī)即將撬出的一剎那,由于用力過(guò)猛,身子往后一斜,隨著一聲尖叫,××師傅從平臺(tái)上滑了下來(lái)——

  塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,××身旁的××更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時(shí),××已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫助下安然無(wú)恙地回到了地面。

  就這樣,一根小小的安全帶留住了生命,留住了幸福,留住了歡笑,留住了人世間美好的一切——面對(duì)如此大的饋贈(zèng),我們又有什么理由不自覺(jué)遵守安全操作規(guī)程呢。

  “嚴(yán)是愛(ài),松是害”,如果對(duì)違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話(huà)說(shuō)的好:“寧愿天天聽(tīng)到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽(tīng)到出事后職工家屬的哭聲!”

  一撇一捺的“人”字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)。“我相信,只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身建筑安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們,才會(huì)有那么一種沖動(dòng),一種自豪,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山呼嘯,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……”

  讓我們一起記?。喊踩婇L(zhǎng)鳴,安全與我同行!


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