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以安全為話題的演講稿

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  安全是什么?安全是我們學(xué)習(xí)的保障,是尋求知識(shí)的基礎(chǔ),是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。安全既是人們生命健康的保障,也是一個(gè)和諧校園生存與發(fā)展的基石,更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于以安全為話題的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  以安全為話題的演講稿篇1

  老師們、同學(xué)們:

  大家好,今天我講話的題目是“安全教育”。

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。

  在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

  在這里向全校同學(xué)提出如下要求:

  一、樹(shù)立自我安全意識(shí)

  我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)

  團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全

  同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。

  四、注意運(yùn)動(dòng)安全

  上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。?dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序

  上學(xué)、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

  拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力

  學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!

  謝謝!

  以安全為話題的演講稿篇2

  今天我講座的題目是《加強(qiáng)安全管理 · 用知識(shí)守護(hù)生命》。

  12月1 日,陜西榆林市堆子梁中學(xué)發(fā)生特大安全事故。堆子梁中學(xué)是初中和小學(xué)合在一起的九年制學(xué)校,發(fā)生一氧化碳中毒的12名學(xué)生均為小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,同住一個(gè)宿舍,1日晚上發(fā)生一氧化碳中毒,2日7時(shí)許被發(fā)現(xiàn)后迅速送到醫(yī)院治療。2日中午11名學(xué)生搶救無(wú)效死亡,另一名學(xué)生目前在定邊縣醫(yī)院搶救。

  生命,于每個(gè)人只有一次,它如飛火流螢般美麗,如花般燦爛,也如它們一樣的脆弱。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。 小的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)到父母這樣的叮嚀:路上小心點(diǎn)。這是父母對(duì)孩子安全的擔(dān)心,但是“小心”什么呢?也許父母?jìng)円惨幌伦诱f(shuō)不出來(lái)。堆子梁中學(xué)這起事故學(xué)校負(fù)有責(zé)任,但是學(xué)校承擔(dān)了責(zé)任,孩子就能死而復(fù)生嗎?在封閉的房間燒煤取暖是很容易發(fā)生一氧化碳中毒的,而孩子們卻還是這樣做了。與其事故發(fā)生之后的痛不欲生,為什么不讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己呢?今天,我就來(lái)談?wù)勎覀儗W(xué)校是如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的,并在此懇請(qǐng)家長(zhǎng)們也將孩子的安全放在與學(xué)習(xí)成績(jī)同等重要的位置。

  一、健全管理網(wǎng)絡(luò),抓好隊(duì)伍建設(shè)。

  學(xué)校行政管理人員每周輪流值日,參與一天管理的全過(guò)程;值日教師帶領(lǐng)學(xué)生管理員輪流值日,檢查紀(jì)律,自行車停放,午休,就餐等情況;班主任管理本班學(xué)生的學(xué)習(xí),生活等每一個(gè)環(huán)節(jié),整套管理制度的操作過(guò)程嚴(yán)密有序,既定人定責(zé),又定位定時(shí)。如中午進(jìn)餐時(shí)有值班老師負(fù)責(zé)進(jìn)餐秩序,傍晚放學(xué)時(shí)行政值日領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生在校門口崗位上,晚上值班人員必須在校內(nèi)重要區(qū)域進(jìn)行巡視,這樣保證了網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制的順暢、運(yùn)行協(xié)調(diào),使學(xué)校提出的各項(xiàng)安全管理措施及安全檢查的要求能落到實(shí)處。

  安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,不能有任何松懈、麻痹思想。每次召開(kāi)全校教職工大會(huì),校長(zhǎng)都要傳達(dá)上級(jí)有關(guān)部門對(duì)安全工作的指示,通報(bào)各地安全事故的典型,使警鐘長(zhǎng)鳴,增強(qiáng)教職工安全意識(shí)。對(duì)于學(xué)生,除了班主任經(jīng)常加強(qiáng)安全教育外,政教處利用校會(huì)、升旗時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,如有疏忽,及時(shí)提醒。對(duì)那些記錄在案的“問(wèn)題學(xué)生”對(duì)象更是時(shí)時(shí)教育,處處留心。

  二、預(yù)防為主,將安全事故扼殺在萌芽狀態(tài)。

  每個(gè)月初政教處對(duì)學(xué)校安全設(shè)施進(jìn)行檢查。包括校舍,教育教學(xué)設(shè)施等。上學(xué)期,校東面圍墻存在倒塌的危險(xiǎn),校長(zhǎng)親自帶頭,和老師們用鐵絲在離墻3米處設(shè)置警戒線。學(xué)校教學(xué)樓通往頂樓的門可以輕易打開(kāi),我們把它封住了。每個(gè)月不定期地對(duì)學(xué)生實(shí)行“三查”——查火種(學(xué)校不允許學(xué)生帶任何可能引發(fā)物體燃燒的物品進(jìn)校),查管制刀具(避免學(xué)生在無(wú)意或沖動(dòng)下對(duì)同學(xué)造成重大傷害),查不良書(shū)刊(有的家長(zhǎng)可能覺(jué)得小學(xué)生不會(huì)帶什么不良書(shū)刊,其實(shí)像有的同學(xué)帶鬼故事之類的書(shū),學(xué)校也是不允許的。)

  三、加強(qiáng)安全教育,讓學(xué)生用知識(shí)守護(hù)生命。

  每學(xué)期不定時(shí)開(kāi)展法制教育講座,讓學(xué)生明白自己的合法權(quán)利與義務(wù)。本學(xué)期我校開(kāi)展了大型的“學(xué)生自救自護(hù)知識(shí)”教育活動(dòng)。我們從三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育:

  (一)、學(xué)校生活:上體育課應(yīng)注意哪些事項(xiàng),如何保護(hù)視力?,F(xiàn)在的孩子,近視眼越來(lái)越多。我在課堂上說(shuō)得最多的就是“背挺直”。家長(zhǎng)也關(guān)心孩子的眼睛。讓書(shū)本與眼睛距離30厘米,并且看電視、看書(shū)的時(shí)間一次不能超過(guò)1小時(shí)。

  (二)、日常生活:馬上又要過(guò)年了,孩子們最喜歡的就是放鞭炮。我們就告訴學(xué)生在燃放煙花爆竹需要注意的問(wèn)題。孩子在外面玩,有時(shí)會(huì)被狗咬傷,我們就教給學(xué)生及時(shí)處理的辦法——

  如果被燙傷,則要用冷水反復(fù)沖洗,如出現(xiàn)小水泡,不要弄破它,在其周圍涂酒精。我們還告訴孩子受到不法分子侵害應(yīng)該怎么做。

  (三)、自然災(zāi)害:5 月12 汶川發(fā)生8級(jí)大地震,卻有一所中學(xué),全校師生在1分30秒內(nèi)全部撤離。原因在于這所學(xué)校曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)緊急逃生演練,能居安思危,與災(zāi)難擦肩而過(guò)。雖然有史以來(lái)我們這兒從未發(fā)生過(guò)大地震,但現(xiàn)在自然環(huán)境變化之大,我們也不能不防,所以我校也在 月 日作了一次緊急逃生大演練,時(shí)間是2分08秒。遇到雷雨天氣,大冰雹怎么辦?

  我校現(xiàn)存在的安全隱患:一、有部分學(xué)生乘坐麻木上學(xué),學(xué)校曾三令五聲禁止,但情況并未好轉(zhuǎn),如果今天有乘坐麻木上學(xué)的學(xué)生的家長(zhǎng),我想問(wèn)四個(gè) “有”:與麻木司機(jī)有簽定交通安全協(xié)議書(shū)嗎?與麻木司機(jī)有互相留聯(lián)系電話嗎?有督促麻木司機(jī)對(duì)車輛進(jìn)行維修嗎?有問(wèn)孩子在上下學(xué)途中的情況嗎?如果您一樣也沒(méi)能做到,您今天回去之后能開(kāi)始做嗎?馬上就會(huì)出現(xiàn)冰雪天氣,我校希望這部分家長(zhǎng)一定不能對(duì)孩子的安全掉以輕心。如果遇到去年的惡劣天氣,學(xué)校允許家長(zhǎng)用電話為孩子請(qǐng)假,讓老師布置作業(yè)學(xué)生在家自學(xué)。二、學(xué)校大操場(chǎng)上有單雙杠,很多學(xué)生喜歡玩。學(xué)校規(guī)定不許玩,可有的學(xué)生反駁說(shuō),不準(zhǔn)玩,干嘛放那兒?仔細(xì)想來(lái),不是單雙杠的問(wèn)題,我們應(yīng)該教育學(xué)生注意安全——單雙杠所在地高低不平,如果不慎落地,要保護(hù)自己的頭部;在上之前,要注意自己的手上不要有汗。但我們還是希望家長(zhǎng)回去之后,讓孩子盡量不玩它們。

  最后需要家長(zhǎng)做的是,在班主任老師那兒留下自己的聯(lián)系電話,如果自己的孩子有特殊情況——如有某種特長(zhǎng),或者有特殊體質(zhì),可能存在什么心理障礙等,一定向班主任老師說(shuō)明,不要有所隱瞞。

  家長(zhǎng)們,孩子是一個(gè)家庭的核心,它維系著一個(gè)家庭的幸福。讓我們家校共同努力,為孩子創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的生活環(huán)境,教給孩子自護(hù)自救的方法,讓孩子用知識(shí)守護(hù)生命,讓我們用責(zé)任守護(hù)孩子的生命。謝謝大家!

  以安全為話題的演講稿篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!過(guò)去的一周,可以說(shuō)綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤(rùn)了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書(shū)聲瑯瑯,尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型H1N1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛(ài)生命,安全第一》。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì),認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型H1N1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

  三、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí),各班要搭好班隊(duì)牌,排好路隊(duì),整齊有序地出校門;來(lái)校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹剑翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹(shù)枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購(gòu)買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

  七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。

  同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

  我的講話完了。謝謝大家!

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