增強(qiáng)幼兒的說(shuō)話能力怎么做_如何增強(qiáng)幼兒說(shuō)話能力
在寶寶語(yǔ)言敏感期,家長(zhǎng)要多引導(dǎo)寶寶開(kāi)口說(shuō)話,多鍛煉孩子的語(yǔ)言發(fā)育能力。要怎么樣才能夠增強(qiáng)幼兒的說(shuō)話能力呢?增強(qiáng)幼兒的說(shuō)話能力怎么做這個(gè)問(wèn)題由學(xué)習(xí)啦小編來(lái)為您解答!
增強(qiáng)幼兒的說(shuō)話能力的方法
1、制造說(shuō)話機(jī)會(huì)
讓寶寶學(xué)習(xí)說(shuō)出自己的需求,如要人抱抱、要喝奶奶、要尿尿等簡(jiǎn)單的詞句?;蛟S,此時(shí)他的發(fā)音還不清晰,但父母仍要多多給予獎(jiǎng)勵(lì),使寶寶有信心繼續(xù)經(jīng)常學(xué)習(xí)說(shuō)話。
2、利用身體器官
身體各部位的器官是隨手可得的語(yǔ)言學(xué)習(xí)題材,父母可隨時(shí)隨地教寶寶認(rèn)識(shí)身體各部位的名稱,并讓他再重覆說(shuō)出一次。例如每天的洗澎澎時(shí)間,就是讓寶寶學(xué)習(xí)的最佳時(shí)刻。
3、刺激視聽(tīng)感官
視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)是語(yǔ)言發(fā)展不可或缺的基本能力。平時(shí)讓寶寶多聽(tīng)童謠、看看卡通等,對(duì)于幫助幼兒的語(yǔ)言發(fā)展有相當(dāng)大的助益,但值得注意的是,父母需在一旁解說(shuō)其內(nèi)容,將有助于寶寶對(duì)詞句的組合能力。
4、增加生活經(jīng)驗(yàn)
幼兒的語(yǔ)言發(fā)展是透過(guò)不斷地模仿、練習(xí)獲得的,父母不妨讓寶寶多接觸不同的人、事、物,例如:去超市購(gòu)物、逛公園、探視朋友……經(jīng)由擴(kuò)展其生活圈,進(jìn)而將各種事物、動(dòng)作介紹給他、教他模仿。
5、提供認(rèn)知環(huán)境
認(rèn)知發(fā)展與語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)系非常密切,幼兒會(huì)借由操作他拿到的東西,來(lái)獲得更多的知識(shí)。父母須提供一個(gè)安全環(huán)境,讓寶寶去摸、去探索、去操作他所看到的東西,這對(duì)語(yǔ)言的發(fā)展有很大的幫助。
6、提供適當(dāng)玩具
提供寶寶模擬日常生活的玩具或游戲,如電話、汽車模型等,可增進(jìn)他對(duì)各種詞語(yǔ)的認(rèn)識(shí),父母并可適時(shí)加入一些形容詞,例如大的車子、紅色的球……借此增加孩子對(duì)形容詞、副詞的應(yīng)用。
7、增加親子互動(dòng)
從寶寶一出生,爸媽就必須常常與寶寶說(shuō)話,讓他從小就接觸“有聲音”的環(huán)境。當(dāng)孩子稍稍具備語(yǔ)言表達(dá)能力時(shí),父母須專心的傾聽(tīng)孩子說(shuō)話,耐心回答他的疑問(wèn),并鼓勵(lì)他繼續(xù)發(fā)出聲音或愿意表達(dá)。
8、選擇適宜圖書(shū)
可選擇圖畫簡(jiǎn)單、色彩鮮艷的書(shū)籍吸引幼兒閱讀,而每次只需介紹少許簡(jiǎn)單的物件名稱及動(dòng)作,如此,才不致造成寶寶對(duì)各種事物名稱產(chǎn)生混淆感。
9、做做口腔運(yùn)動(dòng)
常常動(dòng)一動(dòng)嘴巴、舌頭,可幫助孩子咬字清晰、講話清楚,爸媽可以利用寶寶刷牙的時(shí)候,教寶寶動(dòng)一動(dòng)舌頭;做一做口腔運(yùn)動(dòng),對(duì)促進(jìn)語(yǔ)言的發(fā)展將是功不可沒(méi)的。
10、說(shuō)話步調(diào)一致
教幼兒說(shuō)話時(shí),要以孩子的興趣、喜好為中心,不可強(qiáng)迫他說(shuō)些較艱澀的語(yǔ)句。父母在跟孩子說(shuō)話時(shí),應(yīng)放慢速度,跟隨寶寶的步調(diào),句子盡量簡(jiǎn)單。此外,話尾可留一段空白時(shí)間,讓孩子有機(jī)會(huì)輪流說(shuō)話,增加他說(shuō)話的能力。
溫馨提示
如果您發(fā)覺(jué)寶寶2歲了,仍然不開(kāi)口說(shuō)話,3歲還不會(huì)說(shuō)句子,或三歲以后,語(yǔ)言嚴(yán)重含混不清,讓人聽(tīng)不懂,父母應(yīng)提高警覺(jué),并盡早求助于語(yǔ)言治療師診斷。
總之,在寶寶語(yǔ)言敏感期,家長(zhǎng)要多引導(dǎo)寶寶開(kāi)口說(shuō)話,多鍛煉孩子的語(yǔ)言發(fā)育能力。
如何培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣
1.在日常生活中培養(yǎng)。從每一件小事入手。
例如,給孩子穿衣時(shí),表?yè)P(yáng)他的衣服漂亮,并說(shuō)弄臟了就不漂亮了。在清理房子時(shí),問(wèn)孩子的玩具是否整潔,讓孩子學(xué)著大人的樣子整理自己的東西。
2.通過(guò)作業(yè)和游戲進(jìn)行誘導(dǎo)。
在游戲活動(dòng)時(shí),讓孩子按游戲中角色的行為要求自己,克服幼兒的一些不衛(wèi)生的習(xí)慣。
3.多作示范和練習(xí)。
由于幼兒的獨(dú)立生活能力差,父母要多作細(xì)致的示范。例如,教幼兒洗手、洗臉等等。
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