最新七年級下語文課內(nèi)古詩詞
真的很想把所有知識一股腦的塞到腦子里，只可惜時間是有限，這就是所謂的無奈吧……下面給大家分享一些關于最新七年級下語文課內(nèi)古詩詞，希望對大家有所幫助。
七年級下語文課內(nèi)古詩詞1
竹里館(王維)
獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。
深林人不知，明月來相照。
【譯文】我獨自坐在幽深的竹林里，一邊彈琴，一邊高歌長嘯。沒人知道我在竹林深處，只有明月相伴，靜靜照耀。
【主題】這首詩描繪了詩人月下獨坐、彈琴長嘯的悠閑生活，表現(xiàn)了隱者閑適的生活情趣，傳達出詩人寧靜、淡泊的心境。
【寫法】全詩遣詞造句簡樸清麗，傳達出詩人寧靜、淡泊的心情，達到“詩中有畫”的高超境界。
春夜洛城聞笛(李白)
誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。
此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。
【譯文】是誰家的庭院，飛出幽隱的玉笛聲?融入春風中，飄滿洛陽古城。
客居之夜聽到《折楊柳》的樂曲，誰又能不生出懷戀故鄉(xiāng)的深情?
【主題】這首詩通過客居洛陽城的夜間聞笛聲的細膩描寫，引發(fā)了詩人無限的思鄉(xiāng)之情。
【寫法】全詩扣緊一個“聞”字，抒寫自己聞笛的感受，合理運用想象和夸張，條理通暢，感情真摯，余韻無窮。
逢入京使(岑參)
故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。
馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。
【譯文】向東遙望長安家園，路途遙遠，滿面淚水沾濕了衣袖，擦都擦不干。在馬上匆匆相逢，想要寫封信卻沒有紙和筆，煩勞您給我的家人捎個口信報個平安。
【主題】這首詩描寫了詩人遠涉邊塞，逢回京使者，托帶平安口信安慰家人的典型場面，抒發(fā)了詩人報國和親情難以兩全，以及思念親人又不愿讓親人掛念的復雜情感。
【寫法】這首詩不假雕琢，脫口而成，感情真摯，在平易中顯出豐富的詩韻，深入人心、膾炙人口。
晚春(韓愈)
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。
【譯文】花草樹木知道春天即將歸去，它們費盡心思紛紛爭奇斗艷。楊花榆莢沒有百花的芬芳，只知道飄散在空中如雪花般盡情飛舞。
【主題】這首詩運用擬人的手法，詩人通過花草樹木的角度抒寫了對春天的留戀之情，表達了詩人熱愛自然、熱愛生活的積極向上的情懷。
【寫法】這首詩平中翻新，頗富奇趣，還在于詩中擬人化手法的奇妙運用，糅人與花于一體?！安菽尽北緦贌o情物，竟然能“知”能“解”還能“斗”，而且還有“才思”高下有無之分。想象之奇，實為詩中所罕見。末二句尤其耐人咀嚼，讀者大可根據(jù)自己的生活體驗進行毫無羈絆的大膽想象，使人思之無窮，味之不盡。
七年級下語文課內(nèi)古詩詞2
登幽州臺歌(陳子昂)
前不見古人，后不見來者。
念天地之悠悠，獨愴然而涕下!
【譯文】向前看不到古代的賢君，向后望不到明主。想到天地之廣闊，歷史之久遠，唯有我啊，獨自悲傷，凄涼地眼淚橫流!
【主題】本詩以慷慨悲涼的調(diào)子，表現(xiàn)了詩人失意的境遇和寂寞苦悶的情懷，表達了在亙古不變的時空中，生命短暫、時不我待的事理悲情。
【寫法】整首詩通過采用直抒胸臆的表現(xiàn)手法，表達詩人的思想感情，具有蒼涼悲壯的感情基調(diào)。
望岳(杜甫)
岱宗夫如何?齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。
會當凌絕頂，一覽眾山小。
【譯文】泰山到底怎么樣呢?泰山橫跨齊魯，青色的峰巒連綿不斷。大自然將神奇和秀麗集中于泰山，山的南北兩面，一面明亮一面昏暗，截然不同。層云生起，使心胸震蕩，張大眼睛遠望飛鳥歸林。當?shù)巧咸┥降捻敺澹╊娚?，而眾山就會顯得極為渺小。
【主題】這首詩詩人從不同角度描繪了泰山的高峻雄奇，熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色，流露出對祖國河山的熱愛之情，體現(xiàn)了詩人青年時代樂觀自信、積極向上的進取精神。
【寫法】這首詩寫景很有特色。(1)寫景富有層次，從遠望到近望，到細望。寫出泰山的高大雄偉，神奇秀麗，抒發(fā)了對祖國山河的熱愛。(2)虛實相生，“造化鐘神秀”是虛寫，“陰陽割昏曉”是實寫，寫出泰山的高大雄偉，神奇秀麗。(3)烘托手法，以齊魯大地來烘托泰山那拔地而起，參天聳立的形象。
登飛來峰(王安石)
飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
【譯文】飛來峰頂上應天塔高入云端，聽說在雞鳴時分可見旭日東升。不怕浮云遮住視線，只因為身在塔的最高層上。
【主題】這是一首七言絕句，也是一首登高覽勝之作。登上高山之塔，極目遠望，詩人不禁豪情滿懷，壯志凌云，似覺天地萬物盡收眼底。詩歌借登峰所見景象之闊大，表現(xiàn)了詩人變法革新的政治理想、遠大抱負以及大無畏的精神。
【寫法】 “浮云”這一意象象征困難、挫折、障礙等?！安晃犯≡普谕?，自緣身在最高層”一句所蘊含的哲理：只有站得高，看得遠，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒。
七年級下語文課內(nèi)古詩詞3
游山西村(陸游)
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。
從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
【譯文】不要笑話農(nóng)家臘酒的渾濁，豐收年份準備豐盛的飯菜招待客人。山重巒疊嶂，水迂回曲折，好像沒有了去路，忽然出現(xiàn)了柳色深綠、花光紅艷的山村。簫鼓的聲音接連不斷，春社日已臨近了，村民們衣冠簡樸，村子中古風尚存。從今以后如果允許趁著月明來閑游，也可能隨時會手拄拐杖半夜前來叩門。
【主題】這首七言律詩圍繞一個“游”字鋪開，層次分明地勾勒出一幅色彩艷麗的江南農(nóng)村風光圖，表現(xiàn)了農(nóng)家熱情好客和風俗古樸的特點，表達了詩人對田園生活的熱愛和向往之情。
【寫法】全詩首寫詩人出游到農(nóng)家，次寫村外之景物，復寫村中之情事，末寫頻來夜游。所寫雖各有側(cè)重，但以游村貫穿，并把秀麗的山村自然風光與淳樸的村民習俗和諧地統(tǒng)一在完整的畫面上，構成了優(yōu)美的意境和恬淡、雋永的格調(diào)。此詩題材比較普通，但立意新巧，手法白描，不用辭藻涂抹，而自然成趣。
己亥雜詩(其五)(龔自珍)
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
【譯文】滿懷無限離愁正對著白日西下，揚鞭東去從此辭官赴天涯。落花紛紛絕不是無情飄落，化作春泥愿培育更多的新花。
【主題】這首七言絕句抒發(fā)了詩人辭官離京的復雜感情，表現(xiàn)了詩人不畏懼挫折，不甘心沉淪，始終都想為國家效力的奉獻精神。
【寫法】這首小詩將政治抱負和個人志向融為一體，將抒情和議論有機結合，形象地表達了詩人復雜的情感?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”這一句展開聯(lián)想，以新奇的比喻，移情于物，借“落紅”自喻，表現(xiàn)了詩人超凡脫俗的寬廣胸懷。在形象的比喻中，融入議論，表明自己雖然辭官，但仍會關心國家的命運前途命運，表達了詩人高度的愛國熱忱和崇高的獻身精神。
泊秦淮(杜牧)
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。
【譯文】迷蒙的月色和輕煙籠罩著寒水和白沙，(船只)夜晚停泊在靠近秦淮河邊的酒家。賣唱的歌女不知道亡國的悲和恨，對岸酒樓里還在唱著《玉樹后庭花》。
【主題】這首詩借陳后主的荒淫亡國諷喻晚唐統(tǒng)治者，含蓄地表達了詩人對歷史的深刻思考，對現(xiàn)實的深切憂思。
【寫法】后兩句表面上指責歌女，其實是一種曲筆，真正不知亡國恨的是那座中的欣賞者——封建貴族、官僚、豪紳。
賈生(李商隱)
宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。
可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。
【譯文】漢文帝在宣室咨詢被放逐的大臣，賈誼的政治才能更是無人能比?？上h文帝深夜在虛席上向前移動靠近他，不是關心百姓只是關心鬼神。
【主題】這是一首托古諷今詩，借賈誼的遭遇來抒發(fā)自己的感慨，通過諷刺漢文帝雖能求賢卻又不知賢的行為，托古諷今，揭示晚唐皇帝求仙訪道、不顧國計民生的社會現(xiàn)實，也寄寓詩人懷才不遇的感慨。
【寫法】這首詩在行文結構方面采用先揚后抑的手法——前兩句圍繞“重賢”逐步升級，節(jié)節(jié)上揚，三、四句一轉(zhuǎn)，由強烈對照而形成的貶抑之情便顯得特別有力。
過松源晨炊漆公店(其五)(楊萬里)
莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。
政入萬山圍子里，一山放出一山攔。
【譯文】不要說從山嶺上下來就沒有困難，這句話騙得游山的人空歡喜一場。當你進入萬重山的圍子里以后，你剛攀過一座山，另一座山馬上將你阻攔。
【主題】通過寫山區(qū)行路的感受，寄寓著一個具有簡單意義的深刻哲理：我們不要為眼前的順境所迷惑，要放眼長遠，認真對待，才能不斷克服困難，履險如夷。
【寫法】借助景物描寫和生動形象的比喻，通過寫山區(qū)行路的感受，說明一個具有普遍意義的深刻道理。
約客(趙師秀)
黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。
【譯文】江南的梅雨季節(jié)雨水非常多，長滿了青草的池塘里，處處蛙聲不斷。已過了半夜，約的客人還沒有到，閑著無事，敲著棋子，震落了燈花。
【主題】全詩寫了詩人雨夜候客來訪的情景，表現(xiàn)約客未至時孤寂、惆悵、無奈。
【寫法】(1)環(huán)境描寫、動作描寫，細致入微地烘托出人物的心理活動。(2)對比手法的運用：前兩句寫戶外的“家家雨”、“處處蛙”，直如兩部鼓吹，喧聒盈耳。后兩句寫戶內(nèi)的一燈如豆，枯坐敲棋，寂靜無聊，恰與前文構成鮮明對照，通過這種對照，更深地表現(xiàn)了詩人落寞失望的情懷。