語文學習的好習慣
語文學習的好習慣
語文是一門積累性的學科,我們需要養(yǎng)成良好的習慣,才能事半功倍。
語文學習應養(yǎng)成的習慣
熟讀、背誦課文、美文的習慣。
閱讀優(yōu)秀課外作品,鑒賞、評析、寫筆記的習慣。
推敲語言文字,積累語言材料的習慣。
寫日記、積累寫作素材的習慣。
規(guī)范書寫,文面整潔美觀的習慣。
聽、看時事,說、寫評論的習慣。
講述事理有見解、有條理的習慣。
勤查工具書的習慣。
怎樣培養(yǎng)自己良好的閱讀習慣
良好的閱讀習慣,對于提高閱讀的自覺性,發(fā)展閱讀能力,增進閱讀的理解和速度,提高學習成績,都有好處。那么,怎樣培養(yǎng)自己的良好的閱讀習慣呢?
一.制定閱讀計劃
“凡事預則立,不預則廢。”閱讀應有計劃,這個計劃包括時間、內容、要求,實現(xiàn)計劃的措施。計劃的形式不拘,但要切實可行。
二.讀、寫、用相結合
閱讀后,要把新學的知識和技巧用于實際。寫,也是一種運用。寫心得、記筆記、寫短評,最后達到用。讀書是學習,使用也是學習,而且是很重要的學習。
三.虛心求教
在遇到通過運用工具書,查資料都不能解決的問題時,要虛心向老師、同學求教?!叭诵?,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之”?/p>
四.勤于自學
古人云:“業(yè)精于勤,荒于嬉”“學問勤中得”,這些名言都是說學習要勤。閱讀要靠自己努力,自己能辦的一定辦到,不可等老師教,也不可依賴工具書。要自覺學習,變“要我學”為“我要學”,多發(fā)揮自己的主觀能動性。
五.閱讀時要“心到”
宋代的朱熹說過:“讀書應三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也?!痹偌由弦坏?,就是手到,要手勤,要摘抄原句或做上記號,進而在寫讀書筆記時將句子用到自己的文章中。“四到”當中,心到手到最為重要。
六.閱讀時應多動腦
要根據(jù)自己的能力,對讀物多動腦分析、比較,進而去吟詠、體會。魯迅先生主張讀書要認真思考、觀察。他說:讀書要“自己思索、自己觀察。倘只看書,便變成書櫥?!彼€指出讀書要先了解一下書的內容結構,而后思考是什么、為什么、怎么樣。
同學們應在讀書實踐中不斷總結,找到適合自己的閱讀方法,養(yǎng)成習慣,受益終生。