學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>小學(xué)學(xué)習(xí)方法>五年級方法>五年級語文>

細(xì)米讀書心得500字范文

時(shí)間: 巧綿1291 分享

  細(xì)米這是一個(gè)浪漫、優(yōu)雅,帶著點(diǎn)淡淡憂傷的故事。

  細(xì)米讀后感1

  首先映入眼簾的是金黃色的封面,緊接著棕灰色的書名吸引了我。我的腦海里閃現(xiàn)了一連串的問號。難道是關(guān)于種植大米水稻的?那么細(xì)米又是怎么種出來的呢?

  在好奇心的驅(qū)使下,我迫不及待地打開這本讓我浮想聯(lián)翩的書。很快,我就被書中一個(gè)個(gè)好玩的故事吸引住。

  這本書主要講了一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩細(xì)米在那個(gè)平凡的村莊里的不平凡的事。他是在這個(gè)鄉(xiāng)村里土生土長的男孩,他的父親是一名校長。細(xì)米是個(gè)機(jī)靈的男孩,每當(dāng)遇到麻煩時(shí),他總是下決心解決這個(gè)難題,十頭牛都拉不回來。

  梅紋是從蘇州城里來這里插隊(duì)的女知青,住在細(xì)米家,梅紋因父母雙亡這飛來橫禍,生了重病,細(xì)米的母親說只有吃金鯉魚才能把病治好。當(dāng)時(shí)是蠟冬,假如把水龍頭打開一條冰龍就會(huì)飛涌出來。細(xì)米卻來不及多想,抓起漁網(wǎng)就跑。這種樂于助人的精神,難道不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?

  在生活中一方有難,八方支援,同學(xué)有難我們也要傾囊相助。就像我們小小的一塊橡皮也能幫需要的同學(xué)解決燃眉之急。

  記得一天放學(xué)回家,天陰沉沉的上帝好像被誰惹哭了,一場暴風(fēng)雨即將來臨。不過,我很慶幸,我?guī)Я艘话延陚?。早上是非常晴朗,可是,我昨晚夜觀星象,屈指一算,要下雨。我邁著本不屬于雨天的輕快步伐來到了車站。看著別人都成了“落湯雞”,有的飛快的奔跑了起來,有的戴上了帽子,有幾個(gè)嬌滴滴的女孩,害怕地躲在了屋檐下……我看見公交車已經(jīng)到了,加快步伐,上車坐在最后一個(gè)位子,猛然瞄見了一個(gè)瘦小的身影。她我并不認(rèn)識,但在每次公交車上我都能見到她,每次下車總能看見她走到大路的盡頭,她離家應(yīng)該很遠(yuǎn)。而我走幾步就到了,我還在糾結(jié)要不要借給她,突然,細(xì)米出現(xiàn)了,我走到她面前支支吾吾地說:“你應(yīng)該離家很遠(yuǎn)吧!這把傘借給你吧!”

  是細(xì)米教會(huì)我了做人的道理,雖然我被雨淋了,但是我很快樂。

  細(xì)米讀后感2

  “有那么一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州城里來這里插隊(duì)的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。”故事就從這里開始了。

  那天,稻香渡的人都聚集在大河邊,緊張而又興奮的等待著。他們知道過不了多久就會(huì)有一批女知青來到稻香渡,然后會(huì)被分到指定的家庭去,但是不是每個(gè)家庭都能分到的。然而,細(xì)米的家卻沒有分到。為此,細(xì)米傷心極了。后來,因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì),使細(xì)米家也擁有了一個(gè)女知青,她的名字就叫——梅紋。

  自從梅紋來到細(xì)米家,細(xì)米從一個(gè)調(diào)皮的孩子,變成了一個(gè)懂事的少年;從原來連藝術(shù)是什么都不知道,變成了現(xiàn)在已經(jīng)慢慢會(huì)去創(chuàng)造藝術(shù)!梅紋教他了太多太多……梅紋教他雕塑,梅紋教他做人。

  細(xì)米在梅紋還沒來之前,常常拿著小刀在他的課桌上、他家的木板門上刻啊刻,刻風(fēng)景、刻人物、刻他所看到的一切。梅紋看到了這一切,于是,決心教細(xì)米學(xué)雕塑。他們每天在那間梅紋特地為細(xì)米準(zhǔn)備的小房間里學(xué)雕塑。日子一天一天過去了,細(xì)米的雕塑水平一天一天地在提高。有一次,梅紋讓細(xì)米去參加縣文化館的展覽。細(xì)米和梅紋精心挑選了幾件作品,興致勃勃的拿去投稿,可當(dāng)他們看到那里的工作人員把細(xì)米的作品扔在角落里的時(shí)候,梅紋生氣極了,說那些人是不懂藝術(shù)的家伙。可盡管如此,細(xì)米的作品還是沒能參展。

  在生活中,在學(xué)習(xí)上,我們也要像細(xì)米學(xué)雕塑一樣持之以恒、堅(jiān)持不懈,努力把一件事情做好、做得更完美。記得有一次,我正在做作業(yè)。突然,我遇到了一道難題,我想:這種題型以前好像沒教過。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我的腦子里回現(xiàn)出細(xì)米正努力雕塑的情景。于是,我總結(jié)了一下關(guān)于這一類的知識提要,然后,仔細(xì)地想了一下。果然,題目一下子就做出來了。這使我更加欽佩細(xì)米,也更加對這一方面深有感觸。

  讓我們一起塑造一個(gè)完美的人生,努力雕刻好自己的未來吧!

  細(xì)米讀后感3

  少年細(xì)米生來就是一個(gè)愛臉紅的男孩兒,他與表妹紅藕兩小無猜,一同長大,日子如清水一般自然流淌。然而,有那么一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州城里來這里插隊(duì)的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息,而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量,使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。

  細(xì)米小時(shí)候和別的孩子一樣愛瘋玩,可他為什么雕塑的那么好呢?我想這與他堅(jiān)持不懈的精神分不開。

  愛迪生曾經(jīng)說過:“失敗也是我們需要的,它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件事情的方法是什么。”細(xì)米雕塑一次比一次好,正是由于他這種堅(jiān)持不懈的精神,才能雕刻出這么好的作品,我想如果要續(xù)編,那么在往后的日子里細(xì)米當(dāng)然也不可能一帆風(fēng)順,哪怕遇到在大的困難,他也一定可以戰(zhàn)勝,創(chuàng)造出偉大的作品。

  諾貝爾試制炸藥,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,以致自己的腿多次炸傷。終于有一天,他的實(shí)驗(yàn)成功了,他也當(dāng)場被炸得鮮血淋淋。可是他忘記了自己肉體的痛苦,跳起來狂喊:“成功了!成功了!”這種堅(jiān)持不懈的精神,使他戰(zhàn)勝了種.種困難,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

  愛迪生發(fā)明電燈做了一千五百多次實(shí)驗(yàn)都沒有找到適合做電燈燈絲的材料,有人嘲笑他說:“愛迪生先生,你已經(jīng)失敗了一千五百多次了?!睈鄣仙卮鹫f:“不,我沒有失敗,我的成就是發(fā)現(xiàn)一千五百多種材料不適合做電燈的燈絲?!?/p>

  我們在學(xué)習(xí)上,在各項(xiàng)工作中,同樣需要細(xì)米雕刻時(shí)堅(jiān)持不懈的精神。我想細(xì)米長大后,一定會(huì)在人生道路上堅(jiān)持不懈。

  細(xì)米讀后感4

  曹文軒曾經(jīng)說過一句話:“如果文學(xué)沒有一點(diǎn)恒定不變的東西,我們就不會(huì)一代一代人地傳誦《紅樓夢》——我們今天依然將它看做經(jīng)典,并且是可以閱讀的經(jīng)典,就說明了文學(xué)的基礎(chǔ)面沒有改變。文學(xué)是一門燦爛是我文化,而我們學(xué)習(xí)文學(xué)可以從生活中、書本里去尋找?!?/p>

  今天我向大家介紹一本書,這本書的名字叫《細(xì)米》題目中的細(xì)米是一個(gè)愛臉紅的小男孩,他的爸爸叫杜子健,是一位校長,雖然出生在教學(xué)家庭,但細(xì)米天真可愛,而且很調(diào)皮。細(xì)米很愛臉紅。我們就來簡單地了解一下這個(gè)小男孩吧!要認(rèn)識細(xì)米,必須還是認(rèn)識一個(gè)人,那就是梅紋,梅紋是從蘇州城來的女知青,她借住在細(xì)米家,細(xì)米一家人對她很好,甚至比對細(xì)米還好,梅紋也給細(xì)米一家?guī)砹艘还尚迈r感和迷人的氣息,而她的純凈和溫柔與精神力量讓細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入了新的成長歷程。細(xì)米很喜歡拿著小刀在木頭上刻刻畫畫,那些稀奇古怪的玩意兒有趣極了。梅紋發(fā)現(xiàn)了他的這個(gè)特長后,便特意從城里買了幾把各式各樣的刻刀回來,教著細(xì)米學(xué)刻雕塑“安寧的村落”“寂靜的麥田”“旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車”“河里的小船”“各色的鴿子”“雪白的蘆花”“裊裊的炊煙”,形成了一道奇特的雕刻風(fēng)景線。梅紋有段時(shí)間去農(nóng)田里忙農(nóng)活,細(xì)米每天都提著小馬燈去接她,接梅紋之前他總要將小馬燈擦一擦在出門,有時(shí)他會(huì)聽到悠揚(yáng)的口琴聲,那絲絲縷縷的口琴聲參和著花草的芬芳,在細(xì)米的耳邊飄逸回蕩,給細(xì)米增加了許多安全感。

  《細(xì)米》這本書講述了一個(gè)如煙飄逝到鄉(xiāng)村生活,一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)情脈脈的邊緣人。他們在鄉(xiāng)村的羊腸小路上留下了斑斑足跡,那里的風(fēng),那里的雪,那里的稻米,那里的雨……那里的一切都影響到了人們。細(xì)米就是這樣一個(gè)人,在鄉(xiāng)村生活中:水溝里抓魚,追捉紡織娘……這種快樂是自由自在的,是永無止境的……

  細(xì)米讀后感5

  《細(xì)米》,橙黃色的封面,大片大片的金黃色,一個(gè)男孩呆呆地站在稻田前他,就是這本鄉(xiāng)村小說的主人公,細(xì)米。

  翻開書,從扉頁直到代后記,我?guī)缀跏且豢跉庾x完的。少年細(xì)米出生在蠶豆地里,是一個(gè)愛臉紅的小男孩,他與表妹紅藕一同長大,日子如清水一杯自然流淌。然而,有一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州城來到這里插隊(duì)的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮迷人的氣息,讓這個(gè)鄉(xiāng)村快樂起來。細(xì)米很喜歡一個(gè)名叫梅紋的大女孩。在梅紋姐姐的影響下,細(xì)米從一個(gè)頑皮的小孩子成長為一個(gè)乖巧、懂事的少年。

  梅紋的引導(dǎo),更多的是因?yàn)樗鍪履軌虺种院?。我有時(shí)就不能堅(jiān)持把一件事做好,常常半途而廢。例如,小報(bào)。有一個(gè)暑假,我曾訂過一份假期計(jì)劃表。我把每天都安排好了。可沒多久,我就忘記了這張計(jì)劃表,忘得一干二凈。偶爾想起,我也就算了,放棄了曾經(jīng)制定的計(jì)劃。其實(shí),我應(yīng)該堅(jiān)持不懈。讀完了這本書,我相信,我應(yīng)該知道了“持之以恒”。

  細(xì)米以前雖然是一個(gè)調(diào)皮的孩子,但他最終懂事了。這說明,只要我們想改變自己,改正缺點(diǎn),是可以的。有些同學(xué)現(xiàn)在不懂得是非好歹,他們以為自己改不了缺點(diǎn)。其實(shí)不是這樣的。只要信念專一,堅(jiān)定,并自己想棄惡從善,那一定可以的。

  我們在學(xué)習(xí)上,在各項(xiàng)工作中,同樣需要細(xì)米雕刻時(shí)堅(jiān)持不懈的精神。我想細(xì)米長大后,一定會(huì)在人生道路上堅(jiān)持不懈?!都?xì)米》這本書,給了我啟發(fā),給了我哲理。

相關(guān)文章

1.小學(xué)《細(xì)米》讀后感范文500字5篇

2.草房子讀后感200字10篇

3.《草房子》五年級讀后感

4.野風(fēng)車讀后感范文5篇

5.《青銅葵花》讀后感600字作文

6.《埋在雪下的小屋》讀后感

細(xì)米讀書心得500字范文

細(xì)米這是一個(gè)浪漫、優(yōu)雅,帶著點(diǎn)淡淡憂傷的故事。 細(xì)米讀后感1 首先映入眼簾的是金黃色的封面,緊接著棕灰色的書名吸引了我。我的腦海里閃現(xiàn)了一連串的問號。難道是關(guān)于種植大米水稻的?那么細(xì)米又是怎么種出來的呢? 在好奇心的驅(qū)使下,
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 最新細(xì)米讀后感范文5篇
    最新細(xì)米讀后感范文5篇

    《細(xì)米》這本長篇小說書的作者是曹文軒,這本書描寫的是鄉(xiāng)村故事。是一個(gè)蘇城的女知青和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩的親情故事。 細(xì)米讀后感1 樹上的葉子樹上的花

  • 細(xì)米讀書心得感悟5篇
    細(xì)米讀書心得感悟5篇

    細(xì)米是曹文軒寫的耐人尋味的長篇小說,以下是讀后感5篇,歡迎閱讀。 細(xì)米讀后感1 這個(gè)安寧的村落里,有寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的

  • 細(xì)米讀書心得體會(huì)5篇
    細(xì)米讀書心得體會(huì)5篇

    細(xì)米是一本好書,講述了一個(gè)羞澀的男孩的成長故事,以下是讀后感5篇,歡迎參閱! 細(xì)米讀后感1 書是人類進(jìn)步的階梯,是通往知識的大門,是陪伴我們成

  • 細(xì)米讀書心得范文5篇
    細(xì)米讀書心得范文5篇

    《細(xì)米》講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩細(xì)米成長中的趣事。 細(xì)米讀后感1 在這個(gè)星期我讀完了《細(xì)米》這本書,它讓我看到了一個(gè)鄉(xiāng)村孩子富有情趣的鄉(xiāng)村生活。

352581