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五年級語文知識點

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求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。語文要想成績提高,多記多看多做題是錯不了的,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,況且勤能補拙。下面是小編給大家整理的一些五年級語文的知識點,希望對大家有所幫助。

五年級語文《祖父的園子》知識點

教材分析:

1、“祖父的園子”是一幅色彩明麗、富有童話色彩的畫,這里是“我”童年生活的地方,它給“我”帶來了無窮的樂趣。不只是園子,還有慈愛的祖父,他給了“我”心靈的自由,放飛了“我”的心靈,舒展了“我”的人生。

2、文章用獨特的語言描繪了一幅幅色彩明艷、動感十足的畫面。第一、二自然段是由白的、黃的、大紅的、金粉的蝴蝶、金的蜻蜓、綠的螞蚱、各色鮮艷的花組成的一幅色彩豐富絢麗而富于生氣的畫。第十三自然段則是一幅流動的畫,“我”看見黃瓜摘來吃,丟下黃瓜又去追蜻蜓,采倭瓜花,捉螞蚱,隨著作者文字的描述,一個個畫面一一展現(xiàn),在畫面自然轉換中,讀者能夠充分感受作者童年生活的快樂和自由。

3、課文重點寫了作者在“祖父的園子”里自由自在的嬉戲生活。

4、本文善用寄情于景,寄情于物。

5、作者語言選擇很有意思,大量使用短句表達情感。文中選擇短句營造出輕松歡快的氛圍,表達了自由快樂的感情,讀來流暢自然,輕快靈動,親切感人。

課后習題答案:

1、默讀課文。說說“我”和祖父在園子里做了什么,祖父的園子有什么特別之處。

“我”和祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。我還追蜻蜓、摘吃黃瓜、捉玩螞蚱等。

特別之處:

(1)祖父的園子是一個五彩繽紛、生機勃勃的園子。園子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱等許多可愛的昆蟲,白、黃、紅、金、綠,各種顏色一應俱全。

(2)祖父的園子是一個自由自在、充滿歡聲笑語的地方。花是自由的,鳥是自由的,蟲子是自由的,菜是自由的,什么都是自由的,空氣里彌漫著自由。童年的作者也是自由的,這自由是她童年快樂的源泉。

2、讀讀下面的句子,體會“我”的內心感受。從課文中找出類似的句子,和同學交流。

a、凡是在太陽下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大樹都會發(fā)出聲響;叫一兩聲,好像站在對面的土墻都會回答似的。

感受:園子的一切都是美好的,在太陽的照耀下都顯現(xiàn)出美麗的光輝。而且這里的一切都是有生命的,都是有靈氣的。

b、黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結一個瓜,就結一個瓜。若都不愿意,就是一個瓜也不結,一朵花也不開,也沒有人問它。

感受:園子里的生活是無拘無的,是完全自由的。不光“我”是自由自在的,就連這里的植物、動物仿佛也是自由的,想怎么樣就怎么樣,沒有人來干涉。

3、讀下面的“閱讀鏈接”,說說你對課文有什么新的體會,再有感情地朗讀課文。

主要內容:祖父去世后,作者對園子景象的想象與猜測。

新的體會:作者對祖父的深切懷念之情,以及對童年生活的無比向往之情。

課外拓展:

《呼蘭河傳》中的句子:

一年四季,春暖花開、秋雨、冬雪,也不過是隨著季節(jié)穿起棉衣來,脫下單衣去地過著。生老病死也都是一聲不響地默默地辦理。

滿天星光、滿屋月亮,人生何如,為什么這么悲涼。人生為了什么,才有這樣凄涼的夜。

我家的院子是荒涼的,冬天一片白雪,夏天則滿院蒿草。風來了,蒿草發(fā)著聲響,雨來了,蒿草梢上冒煙了。沒有風,沒有雨,則關著大門靜靜地過著日子。狗有狗窩,雞有雞架,鳥有鳥籠,一切各得其所。

部編版五年級上冊語文第二十七課知識點

多音字:

差:chāi出差 chā差別 chà差不多

解:jiě解釋 jiè押解 xiè解數(shù)

落:luò落葉 là丟三落四 lào落枕

模:mó模型 mú模樣

詞語解釋:

流光溢彩:形容光彩流動閃爍。

眼羨:看得到而得不到,令人羨慕。

飽覽:充分地看;盡情地觀賞。

如醉如癡:形容對人或事物過于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。

浮想聯(lián)翩:指頭腦里涌現(xiàn)的感想連續(xù)不斷。

囫圇吞棗:比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。

不求甚解:現(xiàn)多指只求懂得個大概,不求深刻了解。

牽腸掛肚:形容非常掛念,很不放心。

如饑似渴:形容要求非常迫切。

不言而喻:不用說就可以明白。

駁雜:混雜不純。

黯然神傷:形容因失意、沮喪而傷感。

千篇一律:指詩文公式化,泛指事物只有一種形式,毫無變化。

大顯身手:充分顯露自己的本領。

心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。

嘔心瀝血:形容費盡心血。

反義詞

親切——冷淡 愉悅——痛苦

悲慘——幸?!〗篃帷獩鏊?/p>

明亮——黑暗 特別——普通

千篇一律——與眾不同

近義詞

吶喊——呼喊 悲慘——凄慘

豐富——豐盛 增強——增加

苦惱——煩惱 創(chuàng)造——創(chuàng)作

詞語擴展:

ABB式:

沉甸甸 香噴噴 笑盈盈 慢吞吞 熱騰騰

紅彤彤 金燦燦 白茫茫 水汪汪 空蕩蕩

白晃晃 響當當 氣呼呼 黑壓壓

五年級上冊語文第二十六課《憶讀書》知識點

生字組詞

舅:舅舅 舅父 娘舅 舅媽 甥舅 妻舅

津:津液 津貼 問津 津津樂道 津津有味

斬:斬獲 斬首 斬釘截鐵 過關斬將

限:界限 期限 限制 無限 有限 年限

凱:凱歌 凱旋 奏凱而歸

葛:諸葛 姓葛

述:講述 述說 敘述 闡述 述而不作

賈:姓賈 賈寶玉

衰:衰弱 衰敗 衰微 衰老 年老力衰

刊:書刊 周刊 月刊 刊登 不刊之論

瑣:煩瑣 瑣碎 瑣屑 瑣事 猥瑣

樸:樸實 質樸 樸素 純樸 素樸 簡樸

篇:篇章 名篇 篇幅 篇目 千篇一律

某:某人 某種 某事 某刻 某年 某月

多音字:

傳:zhuàn傳記 chuán宣傳

煞:shà煞白 shā煞風景

卷:juàn畫卷 juǎn膠卷

抹:mǒ抹殺 mò抹墻 má抹布

形近字:

浬(津貼) 律(規(guī)律)

斬(斬獲) 嶄(嶄新)

衰(衰弱) 哀(哀愁)

瑣(煩瑣) 鎖(封鎖)

樸(樸素) 撲(撲倒)

篇(篇目) 偏(偏僻)

詞語解釋:

津津有味:形容有滋味,有趣味。

一知半解:知道得不全面,理解得不透徹。

天罡:古書上指北斗星,也指北斗七星的柄?!端疂G傳》中將梁山泊中的三十六位頭領稱為“三十六天罡”。

地煞:星相家指主管兇 殺的星?!端疂G傳》中將梁山泊中的七十二位頭領稱為“七十二地煞”。

消遣:做自己感覺愉快的事來度過空閑時間;消閑解悶兒。

煩瑣:繁雜瑣碎。

栩栩如生:形容藝術形象非常逼真,如同活的一樣。

索然無味:形容沒有興致,沒有趣味。

堆砌:比喻寫文章時使用大量華麗而無用的詞語。

無病而呻:比喻沒有值得憂慮的事情卻長吁短嘆,也比喻文藝作品缺乏真情實感,矯揉造作

自作多情:一廂情愿地做出種種表示,想以此博得對方歡心。

不能自己:自己不能控制住感情或行為。

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