人教版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)電子書(shū)教材課本

人教版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)電子書(shū)教材課本(精通版)

人教版即由人民教育出版社出版的教材版本名稱。人教版教材涵蓋小學(xué)到高中的內(nèi)容，是大多數(shù)學(xué)校所用的教材。以下是小編匯總關(guān)于人教版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)電子書(shū)教材課本的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!

人教版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)電子書(shū)教材課本

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部編和人教主要區(qū)別

1、看教材屬于部編還是人教，可以查看教材封面的標(biāo)識(shí)處，它會(huì)注明這本教材是屬于部編版還是人教版。

2、部編版的教材，是由教育部統(tǒng)一編寫(xiě)的教材，屬于全國(guó)通用教材。由于受教育部的委托，人民教育出版社會(huì)承辦出版部編版的教材，不過(guò)這里只是出版單位，并不是編寫(xiě)單位。

3、人教版的教材，是由人民教育出版社編寫(xiě)及出版的。一般小學(xué)到高中都會(huì)有人教版的教材，也普遍被學(xué)校運(yùn)用，人教版的教材一般以大綱為藍(lán)本，講解方面相對(duì)簡(jiǎn)單，其主要內(nèi)容是通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)論得出。

人教版和部編版的區(qū)別

1、從目錄上來(lái)看，原來(lái)的很多經(jīng)典篇目還是存在的。只是在順序上做了很大地調(diào)整。

2、新的部編教材和原來(lái)的人教版相比，更加注重基礎(chǔ)的掌握與積累。其中對(duì)小學(xué)生而言最重要的認(rèn)字和寫(xiě)字要求，新編的部編版教材就對(duì)孩子就提出了更高與更細(xì)致的要求。

3、全新的部編教材不光從基礎(chǔ)要求上有所增加，還將以前課文原文出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致入微的修改。讓文章表述語(yǔ)言應(yīng)用更加得體規(guī)范。

4、在部編版的教材中增加了課外閱讀的書(shū)目，在初中階段名著閱讀已經(jīng)是必考的書(shū)目，小學(xué)教材里面也增加了大量課外閱讀的書(shū)目。并且課外閱讀都有指定書(shū)目。

5、部編版的教材在選取課文、習(xí)題設(shè)計(jì)和課后練習(xí)作業(yè)等方面都更加貼近當(dāng)代中小學(xué)生的“語(yǔ)文生活”，更加具備“現(xiàn)代化”的氣息。

6、在部編版的小學(xué)語(yǔ)文教材中，增加了古詩(shī)詞的內(nèi)容，由從原來(lái)的69篇變成現(xiàn)在124篇，在部編版的初中語(yǔ)文教材中，古詩(shī)詞也增加了一倍。

小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納

1.some

用于肯定句中，在否定句和問(wèn)句中改為any,但當(dāng)表示委婉語(yǔ)氣時(shí)仍用

如：Can I have some writing paper? Would you like some orange juice?

2.代詞

人稱代詞主格做主語(yǔ)用一般放在句首或動(dòng)詞前，主格分別是 I you he she it we you they。

賓格做賓語(yǔ)用，一般放在動(dòng)詞或介詞后

如：Open them for me. Let us …, join me等。

賓格分別是me you him her it us you them。

形容詞性物主代詞放在名詞前，不能單獨(dú)使用，分別是my your his her its our your their

名詞性物主代詞相當(dāng)于形物加名詞，它只能單獨(dú)使用后面不好加名詞，分別是mine yours his hers its ours yours theirs。

3.介詞

介詞后要么不加動(dòng)詞，加動(dòng)詞只能加動(dòng)詞ing形式

如：be good at running;

do well in jumping;

4.時(shí)間介詞

季節(jié)前，月份前用介詞in

如：in summer;in March

具體的哪一天如星期幾，幾月幾日用介詞on

如：on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning

在幾點(diǎn)鐘前用介詞at

如：at a quarter to four;

只在上下午晚上用in

如：in the morning/ afternoon/ evening;

但在夜間用at night。

另：季節(jié)，月份和星期前不好加the.

5.名詞復(fù)數(shù)構(gòu)成的方法

有規(guī)則的有：

(1)直接在名詞后加s

如orange—oranges; photo—photos;

(2) 以x, s, sh, ch 結(jié)尾的加es

如：box—boxes; glass—glasses; waitress—waitresses; watch—watches;peach--peaches

(3) 以輔音字母加y結(jié)尾的改y為i加es

如：study—studies;library—libraries; hobby—hobbies; family—families;

(4)以f, fe結(jié)尾的改f, fe 為v+es如：knife—knives; thief—thieves(注:以o結(jié)尾的我們學(xué)過(guò)的只有mango加es, mango—mangoes其余加s,)

不規(guī)則的有：

man—men; woman—women; people—people; child—children

6.動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的構(gòu)成

(1)直接在動(dòng)詞后加s

如：run—runs; dance—dances

(2)以s,sh,ch,o結(jié)尾的加es

如：do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches

(3)以輔音字母加y結(jié)尾的改y為i加es

如：study—studies; carry—carries;