中考物理知識點歸納完整版

中考物理知識點歸納最新完整版

中考物理復(fù)習(xí)時應(yīng)該將物理常考的一些知識點整理出來。那么中考物理知識點有哪些呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些中考物理知識點歸納完整版，僅供參考。

中考物理知識點總結(jié)

第一部分：物理中考復(fù)習(xí)物理公式及使用條件

補充公式

速度：v=s/t

密度：ρ=m/v

重力：G=mg

壓強：p=F/s(液體壓強公式不直接考)

浮力：F浮=G排=ρ液gV排

漂浮懸浮時：F浮=G物

杠桿平衡條件：F1×L1=F2×L2

功：W=FS

功率：P=W/t=Fv

機械效率：η=W有用/W總=Gh/Fs=G/Fn(n為滑輪組的股數(shù))

熱量：Q=cm△t

熱值：Q=mq

歐姆定律：I=U/R

焦耳定律：Q=I2Rt=U2/Rt=UIt=Pt(后三個公式適用于純電阻電路)

電功：W=UIt=Pt=I2Rt=U2/Rt(后2個公式適用于純電阻電路)

電功率：P=UI=W/t=I2R=U2/R

初中物理概念匯總(一)

光、電、熱、力

1.一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲停止。

2.聲音靠介質(zhì)傳播，聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s，真空不能傳聲。

3.聲音的三要素是：①音調(diào)(是指聲音的高低，它是由發(fā)聲體振動的頻率決定的，頻率越大，音調(diào)越高)。②響度(是指聲音的大小，它跟發(fā)聲體振動的振幅有關(guān)，還跟距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，振幅越大,距發(fā)聲體越近，響度越大)。③音色(指不同發(fā)聲體聲音特色,不同發(fā)聲體在音調(diào)和響度相同的情況下,音色是不同的。)

4.從物理學(xué)角度講，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音;防止和減小噪音的方法：①聲源處;②傳播過程;③耳邊。

5.光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。光在真空的速度是3x108 m/s。影子、日食、月食都可以用光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播來解釋。應(yīng)用：影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光準(zhǔn)值等。

6.光的反射定律：反射光線(OB)與入射光線(AO)、法線(ON)在同一平面內(nèi)，反射光線(OB)與入射光線(AO)分居法線(ON)兩側(cè)，反射角(∠γ)等于入射角(∠i) 在反射時，光路是可逆的。

反射類型：(1)鏡面反射：入射光平行時，反射光也平行，是定向反射(如鏡面、水面);(2)漫反射：入射光平行時，反射光向著不同方向，這也是我們從各個方向都能看到物體的原因。

7.平面鏡的成像規(guī)律是: (1)像與物到鏡面的距離相等; (2)像與物的大小相等; (3)像與物的連線跟鏡面垂直，(4)所成的像是虛像。

成像原理：根據(jù)光的反射成像。

成像作圖法：可以由平面鏡成像特點和反射定律作圖。

平面鏡的應(yīng)用：成像，改變光的傳播方向。(要求會畫反射光路圖)

8.光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)，傳播方向一般會發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫光的折射。折射定律：折射光線與入射光線、法線在在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時，折射角小于入射角;入射角增大時，折射角也增大。當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時，傳播方向不變。折射時光路也是可逆的。當(dāng)光從水或其他介質(zhì)中斜射入空氣中時，折射角大于入射角。

9.凸透鏡也叫會聚透鏡，如老花鏡。凹透鏡也叫發(fā)散透鏡，如近視鏡。

焦點(F)：平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點(經(jīng)凹透鏡折射后要發(fā)散，折射光線的反向延長線相交在主軸上一點)這一點叫透鏡的焦點，焦點到光心的距離，叫焦距，用f表示。

凸透鏡的光學(xué)性質(zhì)：a平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過焦點;b、過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸;c、過光心的光線方向不變。

典型光路圖：

凸透鏡對光線有會聚作用,又叫會聚透鏡。凹透鏡對光線有發(fā)散作用,又叫發(fā)散透鏡。

10.凸透鏡成像規(guī)律

11.凸透鏡成像規(guī)律：虛像物體同側(cè);實像物體異側(cè);成實像時物距越大，像距越小，像越小;成虛像時物距越遠(yuǎn)，像距越遠(yuǎn)，像越小。一倍焦距分虛實：F 以內(nèi)成虛像，F(xiàn)以外成實像。二倍焦距分大小：2F 以內(nèi)成放大的像，2F以外成縮小的像。

12. 為了使幕上的像“正立”(朝上)，幻燈片要倒著插。照相機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，暗箱中的膠片相當(dāng)于光屏，我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)，并非調(diào)焦距，而是調(diào)鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠(yuǎn)，膠片就應(yīng)靠近鏡頭。

13.物體的冷熱程度叫溫度，測量溫度的儀器叫溫度計，它的原理是利用了水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的。

14.溫度的單位有兩種：一種是攝氏溫度，另一種是國際單位，采用熱力學(xué)溫度。攝氏溫度規(guī)定：一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水溫度規(guī)定為100度，0度和100度之間分成100等分，每一等分為1攝氏度。

15.使用溫度計之前應(yīng): (1)觀察它的量程;(2)認(rèn)清它的分度值。

16.在溫度計測量液體溫度時，正確的方法是: (1)溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中;不要碰到容器底或容器壁;(2)溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(3)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱上表面相平。

17.物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化(要吸熱)，從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固(要放熱)。

18.固體分為晶體和非晶體，它們的主要區(qū)別是晶體有一定的熔點,而非晶體沒有。

19.物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化(吸熱)。汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰。沸騰與蒸發(fā)的區(qū)別:沸騰是在一定的溫度下發(fā)生的,在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象,而蒸發(fā)是在任何溫度下發(fā)生的,只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象。

20.增大液體的表面積，提高液體的溫度和加快液體表面的空氣流動速度，可以加快液體的蒸發(fā)。

21.液體沸騰時的溫度叫沸點。沸點與氣壓有關(guān)，氣壓大沸點高，氣壓小沸點低。

22.要使氣體液化有兩種方法: 一是降低溫度，二是壓縮體積。

23.從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化(放熱)。液化的例子：云、雨、霧、露的形成;夏天自來水管“冒汗”;冬天在室外說話時的“呵氣”;燒開水時的“白氣”。

24.物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華(吸熱)，升華的例子：衛(wèi)生球的消失;凍衣服晾干;用久的燈泡，燈絲變細(xì)。從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華(放熱)。凝化的例子：雪、霜、霧淞的形成;冬天窗玻璃上的“冰花”。

?電學(xué)部分

25.兩種電荷：摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，就說物體帶了電。?

①兩種電荷規(guī)定：人們把綢子摩擦過的玻璃棒上帶的電荷叫正電荷;把毛皮摩擦過的電荷叫做負(fù)電荷。

②電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。

③提示：摩擦起電并不是創(chuàng)造了電，只是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移。電子帶負(fù)電。失去電子帶正電;得到電子帶負(fù)電。

26.電荷的多少叫電荷量。電荷的符號是"Q",單位是庫侖,簡稱庫,用符號"C"表示。

27. 導(dǎo)體和絕緣體：

①定義：容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。

②提示：導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因為導(dǎo)體中有大量的自由電荷。金屬靠自由電子導(dǎo)電，酸、堿、鹽水溶液靠正、負(fù)離子導(dǎo)電。絕緣體不容易導(dǎo)電是因為絕緣體內(nèi)幾乎沒有自由電荷。常見的導(dǎo)體有金屬、大地、人體、碳(石墨)以及酸、堿、鹽的水溶液等。常見的絕緣體有橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

28. 電流：

①電流定義：電荷的定向移動形成電流。

②電流的方向：規(guī)定正電荷定向移動方向為電流方向。

③持續(xù)電流存在的條件：有電源和閉合電路(通路)。

④電源：能夠提供持續(xù)供電的裝置叫電源。把其它形式能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。干電池、鉛蓄電池都是電源。干電池、蓄電池對外供電時，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。

⑤提示：電流的方向除了規(guī)定以外，還要知道金屬導(dǎo)體中的電流方向與自由電子的定向移動方向相反及在電源外部，電流方向是從電源的正極流向負(fù)極。常見的電源有干電池、蓄電池等化學(xué)電池及發(fā)電機。絕對不允許用導(dǎo)線直接把電源兩極連接起來，否則會因電流過大而損壞電源。

29. 電路：

①電路的組成：電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線連接起來組成的電流路徑。

②電路的基本連接方法：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。

③電路狀態(tài)：通路、開路和短路。接通的電路叫通路;斷開的電路叫開路;不經(jīng)用電器而直接把導(dǎo)線連在電源兩端叫短路。用符號表示電路的連接的圖叫電路圖。把元件逐個順次連接起來組成的電路叫串聯(lián)電路。把元件并列地連接起來的電路叫并聯(lián)電路。?

④提示：第一，要求會畫各種電路元件規(guī)定的符號。畫電路圖的基本要求：導(dǎo)線是直線，彎折處一般成直角;各元件連接緊密，分布合理，無斷離;導(dǎo)線交叉連接處要注意打上黑圓點。第二，按照電路圖連接實物圖時要求：把導(dǎo)線的兩端接在相應(yīng)的元件的接線柱上，避免導(dǎo)線交叉;認(rèn)真檢查，電路圖和實物圖表示電路的連接情況要一致，連實物時，可采用“先干路后支路法”或“先通一路后補充法”均可。

30. 電流：

①定義：1秒鐘內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量。

②單位：安培。1A=1C/s。其它單位有毫安和微安。1安(A)=1000毫安(mA);1毫安(mA)=1000微安(μA)。

③I= Q/t" I"表示電流，"Q"表示電荷量，"t"表示時間。

④測量儀器：電流表。實驗室里常用的電流表有兩個量程：0-0.6A和0-3A最小刻度分別是0.1A和0.02A。用電流表測電流時，要把電流表串聯(lián)在被測電路中，必須使電流從“+”接線柱流入，從“-”接線柱線出。被測電流不要超過電流表的量程。絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連到電源的兩極上。

⑤實驗及結(jié)論：串聯(lián)電路中，電流處處相等I=I1=I2;并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，I=I1+I2。

31. 電壓：

①作用：電壓使電路中產(chǎn)生了電流。電壓用符號“ U”表示

②單位：伏特，用“ V”表示。其它單位有千伏、毫伏和微伏。1千伏(kV)=1000伏(V);1伏(V)=1000毫伏(mV);1毫伏(mV)=1000微伏(μV)。

③常見電壓:1節(jié)干電池1.5V,鉛蓄電池每個2V,家庭電路220V,安全電壓不高于36 V。

④測量儀器：電壓表。實驗室用的電壓表一般有兩個量程和三個接線柱，兩個量程分別是0～3V和0～15V;接0～3V時最小分度為0.1V;接0～15V時最小分度為0.5V。

電壓表使用時：①電流壓表要并聯(lián)在電路中;②“+”、“—”接線柱接法要正確;③被測電壓不要超過電壓表的量程。電壓表可以直接接到電源的兩極上，測出電源的電壓值。

⑤實驗及結(jié)論：串聯(lián)電路中U=U1+U2，并聯(lián)電路中U=U1=U2。

32. 電阻：

①定義：導(dǎo)體對電流的阻礙作用。電阻的符號是“ R”

②單位：歐姆。其它單位有兆歐和千歐。1兆歐(MΩ)=1000千歐(kΩ);1千歐(kΩ)=1000歐(Ω)

③大小：電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料，電阻的大小和溫度有關(guān)。

④電阻的測量：伏安法測電阻。

⑤滑動變阻器的原理：改變電阻線在電路中的長度來改變電阻，從而改變電流。使用滑動變阻器時要注意阻值范圍及最大電流兩個重要參數(shù)。使用前應(yīng)將滑片調(diào)到電阻最大的位置。變阻器的作用是：改變電阻線在電路中的長度，就可以逐漸改變電阻，從而逐漸改變電流。達(dá)到控制電路的目的。

33. 電流與電壓、電阻關(guān)系的實驗結(jié)論：

在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比;在電壓不變的情況下，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。

⑴ 歐姆定律：

①內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。

②公式：I=U/R。使用公式時注意公式中的I、U、R必須是同一導(dǎo)體(或同一電路)和同一時間的電流、電壓、電阻。

⑵串聯(lián)電路規(guī)律：

①I=I1=I2，②U=U1+U2，③R=R1+R2，④幾個相同的電阻串聯(lián)時R串=nR，⑤串聯(lián)分壓分式。

⑥電熱器:利用電流的熱效應(yīng)來加熱的設(shè)備，電爐、電烙鐵、電熨斗、電飯鍋、電烤爐等都是常見電熱器。電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體，發(fā)熱體是由電阻率大，熔點高的電阻絲繞在絕緣材料上制成。

39. 電熱器的基本構(gòu)造和使用注意事項：電熱器主要由發(fā)熱體和絕緣部分組成。發(fā)熱體是用電阻率大、熔點高的合金絲繞在絕緣材料上做成的。它的主要作用是讓電流通過它時發(fā)熱。絕緣部分的作用是將通電的合金絲和電熱器的外殼隔絕起來,防止漏電。使用電熱器時,主要應(yīng)注意工作電壓和額定電壓是否相同。若工作電壓過高,電熱器產(chǎn)生的熱量過多,電熱器可能被燒毀;若工作電壓過低,電熱器不能正常工作。另一方面，要注意電熱器的絕緣部分性能是否良好,要防止使用時發(fā)生觸電事故。

40.家庭電路的兩根電線，一根叫火線，一根叫零線。火線和零線之間有220V的電壓，火線與地之間的電壓是220V。零線是接地的。測量家庭電路中一定時間內(nèi)消耗多少電能的儀表叫電能表。它的單位是“度”。

41.保險絲是由電阻率大、熔點低的鉛銻合金制成。它的作用是：在電路中的電流達(dá)到危險程度以前，自動切斷電路。更換保險絲時，應(yīng)選用額定電流等于或稍大于正常工作時的電流的保險絲。絕不能用銅絲代替保險絲。

42.電路中電流過大的原因是：①發(fā)生短路;②用電器的總功率過大。插座分兩孔插座和三孔插座。三孔插座頂端那孔一定要接地。

43.測電筆的使用是：用手接觸筆尾的金屬體，筆尖接觸電線，氖管發(fā)光的是火線，不發(fā)光的是零線。?

44.安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體;不靠近高壓帶電體。特別要警惕不帶電的物體帶了電，應(yīng)該絕緣的物體導(dǎo)了電。

電磁

45.磁場 ⑴物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物體的性質(zhì)，該物體就具有了磁性。具有磁性的物體叫做磁體。⑵磁體兩端磁性最強的部分叫磁極，磁體中間磁性最弱。當(dāng)懸掛靜止時，指向南方的叫南極(S)，指向北方的叫北極(N)。⑶同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。⑷磁體周圍存在一種物質(zhì)，能使磁針偏轉(zhuǎn)，叫做磁場。磁場對放入它里面的磁體會產(chǎn)生力的作用。⑸在物理學(xué)中，為了研究磁場方便，我們引入了磁感線的概念。磁感線總是從磁體的N極出來，回到S極。⑹地球也是一個磁體,所以小磁針靜止時會由于同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引的原理指向南北,由此可知,地磁南極在地理北極附近,地磁北極在地理南極附近。⑺地磁南極與地理北極、地磁北極與地理南極并不完全重合，中間有一個夾角，叫做磁偏角，是由我國宋代學(xué)者沈括首先發(fā)現(xiàn)的。⑻一些物體在磁體或電流的作用下會獲得磁性，這種現(xiàn)象叫做磁化。有些物體在磁化后磁性能長期保存，叫永磁體(如鋼);有些物體在磁化后磁性在短時間內(nèi)就會消失，叫軟磁體(如軟鐵)。

46.電流的磁場 ⑴通電導(dǎo)線的周圍有磁場，磁場的方向跟電流的方向有關(guān)，這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。這一現(xiàn)象是由丹麥物理學(xué)家奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的。⑵把導(dǎo)線繞在圓筒上，做成螺線管，也叫線圈，在通電情況下會產(chǎn)生磁場。通電螺線管的磁場相當(dāng)于條形磁體的磁場。⑶通電螺線管的磁場方向與電流方向以及螺線管的繞線方向有關(guān)。磁場的強弱與電流強弱、線圈匝數(shù)、有無鐵芯有關(guān)。⑷在通電螺線管里面加上一根鐵芯,就成了一個電磁鐵?？梢灾瞥呻姶牌鹬貦C、排水閥門等。⑸判斷通電螺線管的磁場方向可以使用右手螺旋定則:將右手的四指順著電流方向抓住螺線管，姆指所指的方向就是該螺線管的北極。

47.電磁繼電器? ⑴繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷，來間接地控制高電壓、強電流電路的裝置。實質(zhì)上它就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān)。⑵電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、觸點組成;其工作電路由低壓控制電路和高壓工作電路兩部分組成。

48.電動機 ⑴通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用,它的受力方向跟電流方向、磁感線方向有關(guān)。⑵電動機由兩部分組成：能夠轉(zhuǎn)動的部分叫轉(zhuǎn)子;固定不動的部分叫定子。⑶電動機制作原理：通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動;電動機能量轉(zhuǎn)化：電能轉(zhuǎn)化為機械能。

49. 電磁感應(yīng) ⑴在1831年由英國物理學(xué)家法拉第首先發(fā)現(xiàn)了利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律。當(dāng)閉合電路的一部分在磁場中做切割磁感線運動時，電路中就會產(chǎn)生電流。這個現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。⑵發(fā)電機的制作原理：電磁感應(yīng)。發(fā)電機的能量轉(zhuǎn)化：機械能轉(zhuǎn)化為電能。

初中物理概念匯總(二)

力學(xué)部分

50. 物體中含有物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。任何物體都有質(zhì)量，物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、 狀態(tài)、位置及溫度的變化而變化。質(zhì)量的國際單位是千克(kg)，常用單位還有噸(t)、克(g)、毫克(mg)。實驗中常用天平來測量物體的質(zhì)量。

(1)天平的使用

天平的調(diào)節(jié)：把天平放在水平臺上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處;調(diào)節(jié)橫梁平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡。

a.把被測物體放在左盤，用鑷子向右盤里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。b.這時盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對應(yīng)的刻度值，就等于被測物體的質(zhì)量。

注意：1、調(diào)節(jié)平衡螺母按：指針左偏就向右調(diào);右偏向左調(diào)。2、天平調(diào)節(jié)平衡后，左右盤不能對調(diào)，平衡螺母不能再動。3、取砝碼時一定要用鑷子。4、往盤里加砝碼應(yīng)先估計被測物的質(zhì)量，再從大到小加砝碼，當(dāng)加到最小一個砝碼時太重了，則應(yīng)改用移游碼。5、游碼的讀數(shù)是讀游碼的左邊所對標(biāo)尺的刻度值。

(2)天平使用注意事項：

?? A.不能超過稱量(天平的稱量=所配砝碼總質(zhì)量+游砝最大讀數(shù))。B.取砝碼要用鑷子，并輕拿輕放。C.保持天平干燥、清潔。

51.某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。密度的國際主單位是kg/m3 ,通常用字母ρ表示密度，m表示質(zhì)量，V表示體積，ρ=m/V。密度是物質(zhì)本身的一種特性，同種物質(zhì)一般不變，不同種物質(zhì)一般不同,會查密度表。

要測物體的密度，應(yīng)首先測出被測物體的質(zhì)量和體積，然后利用密度公式ρ=m/V求出密度值。對于液體和形狀不規(guī)則的固體的體積可以用量筒或量杯進(jìn)行測量。用量筒量杯測體積讀數(shù)時，視線要與液面相平。1L=1dm3 1ml=1cm3 1g/cm3=1000kg/m3。

52.水的密度是1.0×103kg/m3，它表示的物理意義是：1m3的水的質(zhì)量是1.0×103kg。

53.密度的應(yīng)用：(1)利用公式ρ=m/V求密度，利用密度鑒別物質(zhì)。

???(2)利用公式m =ρV求質(zhì)量。??? (3)利用公式V =m/ρ求體積。

54.長度的測量工具是刻度尺，國際主單位是m。

55.物體位置的變化叫機械運動，最簡單的機械運動是勻速直線運動。

56.速度是表示物體運動快慢的物理量，速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程。用公式表示: v=s/t ，速度的主單位是m/s。

57.力是物體對物體的作用，且物體間的力是相互的。力的作用效果是①改變物體的運動狀態(tài)，②改變物體的形狀。力的單位是牛頓，簡稱牛。符號是N。測量力的工具是測力計，實驗室常用的是彈簧測力器。彈簧測力器的工作原理是：彈簧的伸長跟所受的拉力成正比。(在彈性范圍內(nèi))

58.力的大小、方向和作用點叫力的三要素。用一根帶箭頭的線段表示力的三要素的方法叫力的圖示法。要會畫力的示意圖。

59.由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物體是地球。方向：豎直向下，作用點：重心。

60. 重力跟質(zhì)量成正比，它們之間的關(guān)系是G=mg，其中g(shù)=9.8N/kg。

61.求兩個力的合力叫二力合成。若有二力為F1、F2，且方向相同，則合力為F= F1 + F2?方向與兩力方向相同。若兩力方向相反，則合力為F=∣F1 - F2∣方向與大的力方向相同。

62.一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這就是牛頓第一定律。

63.物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。所以牛頓第一定律又叫慣性定律。一切物體都有慣性。

64.兩力平衡的條件是：①作用在一個物體上的兩個力，②如果大小相等，③方向相反，④作用在同一直線上，則這兩力平衡。兩個平衡的力的合力為零。如果物體受到平衡力的作用，則物體可能是靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運動狀態(tài)。

65.兩個相互接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時，在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力叫摩擦力。摩擦分為靜摩擦、滑動摩擦和滾動摩擦。滑動摩擦力的大小既跟壓力的大小有關(guān)，又跟接觸面的粗糙程度有關(guān)。

66.垂直壓在物體表面上的力叫壓力。壓力的方向與物體的表面垂直。壓力并不一定等于重力。?

67.物體單位面積上受到的壓力叫壓強。壓強的公式是 P= F/S ?壓強的單位是“N/m2"，通常叫“Pa”。1Pa=1 N/m 2，常用的單位有百帕(102帕)，千帕(103帕)，兆帕(106帕)。

68.液體對容器底和側(cè)壁都有壓強，液體內(nèi)部向各個方向都有壓強。液體的壓強隨深度增加而增大。在同一深度，液體向各個方向的壓強相等;不同液體的壓強還跟密度有關(guān)。用來測量液體壓強的儀器叫壓強計。

69.公式p=ρgh常適用于液體。該公式的物體意義是：液體的壓強只跟液體的密度和深度有關(guān)，而與液體的重量、體積、形狀等無關(guān)。公式中的“h”是指液體中的某點到液體自由面的垂直距離。另外，該公式對規(guī)則、實心均勻且水平放置的正方體、長方體、圓柱體等固體也適用。

70. 上端開口、下部相連通的容器叫連通器。它的性質(zhì)是：連通器里的液體不流動時，各容器中的液面總保持相平。茶壺、鍋爐水位計都是連通器。船閘是利用連通器的原理來工作的。?

71.包圍地球的空氣層叫大氣層，大氣對浸入它里面的物體的壓強叫大氣壓強。1654年5月，德國馬德堡市市長奧托·格里克做了一個著名的馬德堡半球?qū)嶒?，證明了大氣壓強的存在。

72.托里拆利首先測出了大氣壓強的值。把等于760毫米水銀柱的大氣壓叫一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓≈1.01×105Pa(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持約10.3m高的水柱)

73.大氣壓隨高度的升高而減小。測量大氣壓的儀器叫氣壓計。液體的沸點跟氣壓有關(guān)。一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。高山上燒飯要用高壓鍋。

74.活塞式抽水機和離心式水泵、鋼筆吸進(jìn)墨水等都是利用大氣壓的原理工作的。

75.浸在液體中的物體，受到向上和向下的壓力差。就是液體對物體的浮力(F浮 =F下—F上)。這就是浮力產(chǎn)生的原因。浮力總是豎直向上的。物體懸浮、漂浮時都有F浮 =G物，但兩者有區(qū)別(V排不同)。

76.阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體受到的重力。公式是F浮 =G排 =ρ液gV排 。阿基米德原理也適用于氣體。通常將密度大于水的物質(zhì)(如鐵等)制成空心的，以浮于水面。輪船、潛水艇、氣球和飛艇等都利用了浮力。

77.一根硬棒，在力的作用下如果能繞著固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒叫杠桿。分清杠桿的支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂。

78.杠桿的平衡條件是：動力×動力臂= 阻力×阻力臂，公式F1L1=F2L2?????????

79.杠桿分為三種情況：①動力臂大于阻力臂，為省力杠桿;②動力臂小于阻力臂，為費力杠桿;如：鑷子、理發(fā)剪子、筷子、釣魚竿等。③動力臂等于阻力臂，即L1 = L2，為等臂杠桿，具體應(yīng)用為天平,定滑輪。

80.許多稱質(zhì)量的秤，如桿秤、案秤，都是根據(jù)杠桿原理制成的。

81.滑輪分定滑輪和動滑輪兩種。定滑輪實質(zhì)是個等臂杠桿，故定滑輪不省力，但它可以改變力的方向;動滑輪實質(zhì)是個動力臂為阻力臂二倍的杠桿，故動滑輪能省一半力，但不能改變力的方向。

82.使用滑輪組時，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物重的幾分之一。且物體升高“h”，則拉力移動“nh”，其中“n”為繩子的股數(shù)。

功與能

83.力學(xué)里所說的功包括兩個必要的因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離。公式是W=FS。功的單位是焦，1J=1N·m。

84.使用任何機械都不省功。這個結(jié)論叫功的原理。將它運用到斜面上則有：FL=Gh.

85.克服有用阻力做的功叫有用功，克服無用阻力做的功叫額外功。有用功加額外功等于總功。有用功跟總功的比值叫機械效率。公式是η= W有用/W總。它一般用百分比來表示。η永遠(yuǎn)小于1。

86. 單位時間里完成的功叫功率。公式是P=W/t 。單位是w，1w=1J/s，P= W/t? =FS/t?= F·v，公式說明：車輛上坡時，由于功率(P)一定，力(F)增大，速度(v)必減小。

87.一個物體能夠做功，我們就說它具用能。物體由于運動而具有的能叫動能。動能跟物體的速度和質(zhì)量有關(guān)，運動物體的速度越大、質(zhì)量越大，動能越大。一切運動的物體都具有動能。???

88.勢能分為重力勢能和彈性勢能。舉高的物體具有的能叫重力勢能。物體的質(zhì)量越大，舉得越高，重力勢能越大。發(fā)生彈性形變的物體具有的能，叫彈性勢能。在彈性范圍內(nèi)，物體彈性形變越大，它具有的彈性勢能越大。

89.動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。能、功、熱量的單位都是焦。動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化。

90.不同的物質(zhì)在互相接觸時，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象，叫擴散。擴散現(xiàn)象說明了分子做永不停息的無規(guī)則運動。

91.物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和，叫物體的內(nèi)能。一切物體都有內(nèi)能。物體的內(nèi)能跟溫度有關(guān)。溫度越高，物體內(nèi)部分子的無規(guī)則運動越激烈，物體的內(nèi)能越大。溫度越高，擴散越快。?

92.物體內(nèi)大量分子的無規(guī)則運動叫熱運動，內(nèi)能也叫熱量。兩種改變物體內(nèi)能的方法是：做功和熱傳遞。對物體做功物體的內(nèi)能增加，物體對外做功物體的內(nèi)能減小;物體吸收熱量，物體的內(nèi)能增加，物體對外放熱，物體的內(nèi)能減少。

93.單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容，簡稱比熱。比熱的單位是J/(kg·℃)。水的比熱是4.2x103J/(kg·℃)。它的物理意義是：1kg水溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量是4.2x103J。水的比熱大。所以沿海地方的氣溫變化沒有內(nèi)陸那樣顯著。

94.Q吸=cm(t - t0);Q放=cm(t0 - t);或合寫成Q=cmΔt。熱平衡時有Q吸=Q放即c1m1(t - t01)=c2m2(t02 - t)。其中t 表示后來溫度，t0?表示原來溫度。

95.能量既不會消失，也不會創(chuàng)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化成為其他形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一上物體，而在轉(zhuǎn)化的過程中，能量的總量保持不變。這個規(guī)律叫能量守恒定律。內(nèi)能的利用中，可以利用內(nèi)能來加熱，利用內(nèi)能來做功。?

96.1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的熱值。熱值的單位是：J/Kg。氫的熱值(最大)是1.4 x108J/kg，它表示的物理意義是：1kg氫完全燃燒放出的熱量是1.4 x108J。??????

分子運動論 內(nèi)能

97. 分子運動論的內(nèi)容：物體是由大量分子組成的;一切物質(zhì)由分子組成;分子在永不停息的做無規(guī)則運動;分子之間存在著相互作用的引力和斥力;(分子之間有空隙。)

98. 擴散現(xiàn)象：證明分子在永不停息的做無規(guī)則運動。擴散是指不同的物質(zhì)在互相接觸時，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象。

中考物理備考高分技巧

學(xué)好物理的因素首先是態(tài)度、信念、意志，其次才是方法、思維。誰不想做一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生呢，但是要想成為一名真正學(xué)習(xí)好的學(xué)生，第一條就要好好學(xué)習(xí)，就是要敢于吃苦，就是要珍惜時間，就是要不屈不撓地去學(xué)習(xí)，就是要樹立信心，堅信自己能夠?qū)W好任何課程，堅信“能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律”，堅信有幾份付出，就應(yīng)當(dāng)有幾份收獲。

中學(xué)物理涉及到很多物理概念、公式、規(guī)律及現(xiàn)象，都需要記牢。在記物理知識時除了下功夫外，還應(yīng)找竅門。若把這些物理知識編成“學(xué)習(xí)口訣”，不僅讀起來順口，而且易記好學(xué)，也增強記憶。

中考物理考試答題技巧

一、注意容易失分點

很多考生在考試的時候都會有一些失分點，那么我們在考試時如何可以避免這些失分點呢?首先要注意我們答題時的的物理語言及是否有詞或字寫錯的，還有我們是否理解了題意在進(jìn)行解答，這些都是我們的失分點，我們考生要注意自己的失分點及一些錯別詞、亂套公式的現(xiàn)象，來避免失分。

二、保持思路清晰

我們在做題的時候不僅要保持卷面還要保持思路清晰，這讓閱卷老師看起來舒服，心情好了，才能認(rèn)真批閱我們的試卷，這樣也使我們清晰自己的思路，避免在我們做題時把自己繞進(jìn)去，容易在這樣的情況下失去最重要大題的分?jǐn)?shù)。

三、注意審題

做試卷會審題是關(guān)鍵，我們只有知道理解題目的意思，需要我們知道題目是要我們求什么的，我們才知道該如何開始做，避免審題過快進(jìn)入我們試題的坑，所以我們考生要注意審題，避免入試題坑。

四、掌握答題技巧

考前考生可以掌握一些答題技巧，才能使我們做題節(jié)省時間。我們在做單項選擇題的時候可以使用我們的判斷法、排除法等來選出我們的正確的答案，我們考生在做選擇題的時候，千萬別放棄，要知道我們?nèi)绻粫雠懦e的答案，距離對的答案就近在咫尺，還有什么理由放棄它呢?還有在做后面的大題目的時候，我們考試可以看圖理解意思之后，在理清思路去做，最好是把會做的做完，實在不會的可以把自己理解的意思用公式套一下試試，千萬不要不做，要知道，只要做了，才有機會得分。