高中物理必修二知識點(diǎn)梳理

時間：2024-01-18 13:02:14 舒淇24599由分享

物理知識來源于實(shí)踐，特別是來源于觀察和實(shí)驗(yàn)。要認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象，分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因。下面小編為大家?guī)砀咧形锢肀匦薅R點(diǎn)梳理，希望大家喜歡!

高中物理必修二知識點(diǎn)梳理

高中物理必修二知識點(diǎn)

電場的描述

1、電場強(qiáng)度：

(1)定義：把電場中某一點(diǎn)的電荷受到的電場力F跟它的電荷量q的比值,定義為該點(diǎn)的電場強(qiáng)度，簡稱場強(qiáng)，用E表示。

(2)定義式：

F——電場力國際單位：牛(N)

q——電荷量國際單位：庫(C)

E——電場強(qiáng)度國際單位：牛/庫(N/C)

(3)方向：規(guī)定為正電荷在該點(diǎn)受電場力的方向。

(4)點(diǎn)電荷的電場強(qiáng)度：

(5)物理意義：某點(diǎn)的場強(qiáng)為1N/C，它表示1C的點(diǎn)電荷在此處會受到1N的電場力。

(6)勻強(qiáng)電場：各點(diǎn)場強(qiáng)的大小和方向都相同。

2、電場線：

(1)意義：如果在電場中畫出一些曲線，使曲線上每一點(diǎn)的切線方向，都跟該點(diǎn)的.場強(qiáng)方向一致，這樣的曲線就叫做電場線。

(2)特點(diǎn)：

電場線不是電場里實(shí)際存在的線，而是為形象地描述電場而假想的線，因此電場線是一種理想化模型。

電場線始于正電荷，止于負(fù)電荷，在正電荷形成的電場中，電場線起于正電荷，延伸到無窮遠(yuǎn)處;在負(fù)電荷形成的電場中，電場線起于無窮遠(yuǎn)處，止于負(fù)電荷。電場線不閉合，不相交，也不是帶電粒子的運(yùn)動軌跡。

在同一電場里，電場線越密的地方，場強(qiáng)越大;電場線越稀的地方，場強(qiáng)越小。

(3)幾種常見電場線的分布圖形

第四節(jié)趨利避害—靜電的利用與防止

一、靜電的利用

1、根據(jù)靜電能吸引輕小物體的性質(zhì)和同種電荷相排斥、異種電荷相吸引的原理，主要應(yīng)用有：

靜電復(fù)印、靜電除塵、靜電噴漆、靜電植絨，靜電噴藥等。

2、利用高壓靜電產(chǎn)生的電場，應(yīng)用有：

靜電保鮮、靜電滅菌、作物種子處理等。

3、利用靜電放電產(chǎn)生的臭氧、無菌消毒等

雷電是自然界發(fā)生的大規(guī)模靜電放電現(xiàn)象，可產(chǎn)生大量的臭氧，并可以使大氣中的氮合成為氨，供給植物營養(yǎng)。

高中物理學(xué)習(xí)方法有哪些

一、重視基礎(chǔ)知識的理解和記憶

基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練;熟記一些概念、公式及推論;記住一些結(jié)論對于提高解題速度、提高應(yīng)試技巧等是大有幫助的。

二、重視隨堂筆記

上課要認(rèn)真聽講，不走神或盡量少走神，認(rèn)真做好筆記。老師講過的一些好的解題方法、例題，或者是聽不太懂的地方等等都要記下來。

三、重視獨(dú)立思考的能力

在獨(dú)立完成、不依賴他人的基礎(chǔ)上保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少;更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。

四、學(xué)會畫圖分析物理過程

不論題目難易都要盡量畫圖分析，畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理知識需要通過畫圖來達(dá)成，畫圖是一種良好的物理學(xué)習(xí)方法，通過反復(fù)的訓(xùn)練，你會發(fā)現(xiàn)很多看似復(fù)雜的物理問題其實(shí)會變得很簡單。

五、重視物理知識的鞏固

要及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。就是對課堂上所學(xué)的新知識，在弄懂、弄會的基礎(chǔ)上，按時按量完成作業(yè)，盡可能的節(jié)約解題時間，提高解題速度，在原有的基礎(chǔ)上提升一個高度。還可適量地做些課外練習(xí)，來檢驗(yàn)掌握知識的準(zhǔn)確程度，對知識進(jìn)行鞏固。

六、重視總結(jié)知識點(diǎn)

及時總結(jié)知識點(diǎn)，同類題型及時做好歸納，以便做到舉一反三，及時融會貫通。研究表明，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)會比零散的知識點(diǎn)容易掌握。習(xí)慣性地對知識點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，慢慢就能總結(jié)出自己的一套解題思維，知識就慢慢變成自己的了。