2020年小鹿斑比讀書心得感悟范文300字
小鹿斑比書中的文字不像兒童小說只有幽默的對(duì)話，單一乏味，它充滿著愛，探求生命的存在和意義。你讀了小鹿斑比之后有什么感想呢?一起來看看小編整理的讀后感吧，希望能幫助到大家。
小鹿斑比讀后感1
11月，初冬季節(jié)，在老師的推薦下，我和孩子一起閱讀了世界經(jīng)典童話《小鹿斑比》。這是一部充滿愛與溫馨的童話，講述了小鹿斑比從蹣跚學(xué)步到經(jīng)歷許多磨難，一天天強(qiáng)大起來，最終成為“鹿王”的過程。我們被主人公小鹿斑比的精神深深地打動(dòng)了。
故事中小鹿斑比很聰明、機(jī)智，還很勇敢，喜歡問許許多多奇怪的問題，直到媽媽給出滿意的答案。這種不懂就問的精神在哪個(gè)時(shí)代都不過時(shí)，都值得我們好好學(xué)習(xí)。無論是家長還是孩子，無論是在工作、學(xué)習(xí)或是生活中，我們難免會(huì)遇到疑難問題，問還是不問，結(jié)果截然不同。不懂不問只會(huì)將問題越積越多，成為成長的絆腳石;而不懂就問，不僅會(huì)使問題迎刃而解，還增長了我們的知識(shí)，為成長添足后勁。
小鹿斑比的爸爸媽媽對(duì)斑比的教育方法，讓我們家長有著很深的感悟。教育是一個(gè)深刻的問題。我們家長要學(xué)習(xí)他們溫和而不失威嚴(yán)的愛，做好孩子成長的引路人，要懂得該放手時(shí)就放手，畢竟我們不能陪伴孩子一輩子。愛不光是滿足孩子的物質(zhì)生活，更重要的是引導(dǎo)孩子養(yǎng)成健康的心態(tài)、良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的品德。
在成長的過程中，我們總要經(jīng)歷一些磨難。我們從斑比身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，學(xué)會(huì)了遇到困難想辦法解決?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，讓我們憑借自己的信心、耐心和智慧去收獲成長的喜悅吧!加油!
小鹿斑比讀后感2
前幾天寶貝放學(xué)回來，興高采烈的給我講了一些關(guān)于《小鹿斑比》的故事，在他的影響下我靜下心來認(rèn)真的讀了一下這本書。在和孩子一起閱讀這本書的過程中，我們倆的理解有所不同，也讓我從孩子的視角來看這本書，我收獲不小。孩子也在書中找到了一些生活的真理。
這本書講述了，斑比剛出生有媽媽的保護(hù)與陪伴，是他最幸福快樂的時(shí)光。失去媽媽后，他學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，在朋友們的鼓勵(lì)與幫助下，他戰(zhàn)勝了自己，最終成為了鹿王的故事。
當(dāng)讀到“有一天，母親忽然不見了，斑比有生以來第一次獨(dú)自待在森林里，他開始不安起來。他可憐巴巴地站在那兒，不停地叫喊著?！睂氊愄竭^頭來摟著我說：“媽媽，我這么乖，你不會(huì)像斑比媽媽那樣丟下我的對(duì)不對(duì)呀”?我笑著對(duì)他說：“斑比媽媽不是要他了，只是想讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。總有一天你會(huì)獨(dú)自面對(duì)這個(gè)社會(huì)，沒有媽媽的保護(hù)，你也要和斑比一樣出色”。寶貝似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
孩子眼里的世界是簡單與快樂的，他會(huì)為斑比和小伙伴在一起玩而感到快樂，他會(huì)為斑比找不到媽媽而著急，也會(huì)因?yàn)槿祟惖臍埲潭y過。以后的路要孩子自己走，我們做父母的該正確的引導(dǎo)他，該放手的時(shí)候就放手吧。這樣他們遇到問題才會(huì)學(xué)會(huì)思考才能解決，父母過多的保護(hù)為阻礙他們的成長。相信他，鼓勵(lì)他，讓他快樂健康的成長，是每個(gè)父母的心愿。
小鹿斑比讀后感3
今天，我讀完了一本書，這本書的名字叫《小鹿斑比》。它講述一只小鹿的成長故事：從小鹿斑比開始學(xué)步起，他和森林的同伴一起經(jīng)歷四季更替、生存磨難，在不斷了解大自然和人類的同時(shí)，小鹿斑比變得越來越強(qiáng)大，心靈變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。
故事里的森林美麗、迷人，自然清新，令人陶醉。森林里的小動(dòng)物們受到了來自人類行為的威脅。書中表達(dá)了對(duì)斑比和他的同伴們的贊美和同情，諷刺了人類的獵殺行為。
我最喜歡的是“斑比來到世界”、“斑比長大了”這幾節(jié)。斑比來到世界的時(shí)候，單純極了，活潑可愛，睜著大眼睛，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，對(duì)森林充滿了喜愛。斑比身穿漂亮的粉紅色外衣，衣服上點(diǎn)綴著精美的白色斑點(diǎn)?？瓷先尚】蓯?。斑比來到的世界可漂亮了。四周長滿了嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的灌木叢，遠(yuǎn)看像翠綠的屏風(fēng)，綠得人心里暖洋洋的，綠得人心里像流過了一股清流。森林里有高高的槭樹、櫸樹、橡樹，這些樹枝似乎要觸摸到藍(lán)天，興高采烈又蓬蓬勃勃的生長。森林里各種各樣的形狀各異、生機(jī)勃勃的綠葉爬滿整個(gè)地面;縱橫交錯(cuò)的藤蔓掛滿了整個(gè)樹林透過樹葉。清晨的陽光好像金色的細(xì)沙灑落下來，溫柔地?fù)崦掷锏娜f物。長大后的斑比長了一對(duì)長長的鹿角，身體更壯更結(jié)實(shí)?？墒前弑鹊纳姝h(huán)境卻受到了人類的威脅。越來越多的同伴被人類傷害、丟棄。許多心懷不軌的人都把丑惡的雙手伸向漂亮的鹿群。小鹿在人類的追逐下，再也無法悠閑自在地享受森林中的陽光、空氣。小鹿被迫四處躲藏、奔跑，森林里到處充斥著尖銳的嘶鳴聲!當(dāng)我看到這里時(shí)，我深深地為小鹿擔(dān)憂，怕它們嗅覺不夠靈敏，發(fā)現(xiàn)不了獵人的追蹤;怕它們腳步不夠迅速，擺脫不了獵人的追趕;怕水草不夠豐美，滿足不了漸漸生長的身體;怕灌木叢生，阻礙了它們飛奔的道路。這個(gè)時(shí)候，我真想變身精靈，隱身在這群可愛的動(dòng)物的身旁，可以伸出隱形的手幫助它們逃離苦難。
我喜歡《小鹿斑比》這本書，這本書讓我認(rèn)識(shí)了森林的神奇，大自然清新怡人的風(fēng)光。如果可以，我想化身森林中的一棵大樹，吮吸著陽光雨露，自由向四周伸展著枝葉，有鳥兒松鼠作伴，有潺潺泉水演奏歌聲，有蛐蛐蟋蟀高聲鳴叫，有動(dòng)物們聚在一起開化妝舞會(huì)，這樣的生活變成了童話中世界。我喜歡《小鹿斑比》這本書，書中的小鹿機(jī)靈極了，可愛極了，真想領(lǐng)養(yǎng)一只回家。森林里小動(dòng)物們的歡聲笑語，此起彼伏，各種鳥兒的叫聲匯成了動(dòng)人的森林鳥兒大合唱。
這本書中故事，讓我深深著迷。炎熱的夏季，太陽炙烤著大地，可是當(dāng)我捧著這本書時(shí)，就好像嗅到了早晨中清新的空氣，好像喝到了深山中清冽的山泉。暑假生活是漫長的。有時(shí)，我和姐姐一起翻開這本書讀，這時(shí)，我的腦海中仿佛就看到嬌小、活潑、優(yōu)雅的小鹿;聽到小鹿問媽媽的許多問題。閱讀中時(shí)間過得真快。漸漸地，我覺得自己的心靈充滿了喜悅，無聊的暑假時(shí)光變成了美妙的心靈之旅。
我特別喜歡這本書里形容詞的運(yùn)用，例如描寫小兔子的眼睛用“又大又圓”，描寫斑比的動(dòng)作用“毫不遲疑”，描寫小鹿的注視用“目不轉(zhuǎn)精”，這些詞語讓我了解漢字表達(dá)的傳神生動(dòng)，體現(xiàn)了漢字的優(yōu)美。我閱讀后忍不住也想用用這樣的詞語。
閱讀讓我感覺不到環(huán)境的酷熱，閱讀讓我感覺不到一個(gè)人的孤單;閱讀讓我覺得生活像花兒一樣美麗芬芳;閱讀使我在云端寫詩;閱讀中我身邊景物也美成了畫;閱讀中文字的精妙變成了舞蹈的多姿。
讀了《小鹿斑比》，我收獲了很多，我喜歡這本書，我喜歡閱讀帶來的樂趣。
小鹿斑比讀后感4
我在家里是個(gè)小書蟲，總情不自禁地拿起一本書，慢慢品讀。我認(rèn)為書不僅可以陪伴我健康成長，還能使我懂得書中的真理，給人無盡的智慧。
一天晚上，我正打算再次拿起我最愛的一本書，媽媽便走過來說：“我給你又買了一本新書，這可是著名小說家費(fèi)力克斯·薩爾騰的作品，名叫《小鹿斑比》，號(hào)稱一本能打動(dòng)人們心靈的書?！蔽倚睦锵耄弘y道還有比我最愛的《秘密花園》更精彩的書嗎?我半信半疑地接過書，在書柜旁席地而坐，仔細(xì)品讀起來。
漸漸地，我被這本書深深吸引。它講述的是一只小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過了一場(chǎng)洗禮，對(duì)動(dòng)物，對(duì)勇敢又富有智慧的神秘鹿王，對(duì)帶來危險(xiǎn)的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認(rèn)識(shí)。
它讓我身不由己地融入故事，其實(shí)我自己想想，我也像斑比。在剛生下來的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我百般呵護(hù)，也就是常說的放在手里怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)自理，在學(xué)校接受教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來教我，再過一段時(shí)間，我就能自己管理自己，能照顧自己了。
我越來越喜歡這本書，花了兩個(gè)晚上便把它讀完了。讀完之后，我拿來一張紙列出每個(gè)人物的特點(diǎn)、故事敘述的詳略、修辭手法等等，因?yàn)闀忻鑼懙暮荃r明，可以幫助我以后寫作呢。有心地善良的法莉，可愛淘氣的斑比，慈悲溫柔的老鹿王……一整個(gè)晚上，我都在抄抄寫寫，如果媽媽不提醒我，我還不知道要睡覺了呢!
我讀完這本書，就像吃下了一座山的知識(shí)。它不僅讓學(xué)會(huì)了很多寫作的手法，重要的是，讓我感受到來自父母、老師無私的愛。
小鹿斑比讀后感5
每每來到動(dòng)物園，我總會(huì)在梅花鹿園駐留很久，因?yàn)槲以谡覍の蚁胂裰械男÷拱弑取?/p>
第一次知道小鹿斑比還是在上幼兒園之前,那時(shí)每晚必聽的若紅媽媽講故事，當(dāng)若紅媽媽用那溫柔而又活潑的語氣述說著小斑比是如何可愛好奇的時(shí)候，我深深被它迷住了，我不甘心每天只聽到一小段關(guān)于斑比的故事，就央求媽媽帶我去買一本書來看。我不認(rèn)識(shí)多少字，需要媽媽讀給我聽，媽媽借機(jī)提出讓我每天必須自覺、認(rèn)真的練琴，才能讀這本書給我聽，那段時(shí)間我總是不用別人催就自覺的坐到琴前，很用心很專注的練著琴，就為了可以要求媽媽多給我讀一會(huì)兒《小鹿斑比》，因?yàn)槲业姆e極主動(dòng)，媽媽總是開心的滿足我的要求，而我的琴藝也增進(jìn)的很快，經(jīng)常被老師表揚(yáng)，使我覺得練琴原來也沒有那么無聊，并一直堅(jiān)持至今。
很快，媽媽讀完了《小鹿斑比》，我仍然不滿足，還想從頭再聽一次，媽媽這次很爽快的答應(yīng)了我，還找到一部根據(jù)小說改編的電影給我看，讓我越來越了解斑比，也越來越喜愛它。總是會(huì)為它失去媽媽而痛哭流涕，因?yàn)槲抑离x開媽媽會(huì)是多么不開心的事，而它卻永遠(yuǎn)也找不到媽媽了;也會(huì)為它通過自己的勇氣和果敢成為新鹿王而開心和驕傲，也希望自己也會(huì)那么勇敢。后來我要上幼兒園了，第一次離開家，第一次離開媽媽，第一次自己照顧自己，我害怕了，我哭了，我告訴媽媽我不要離開她，不要去上幼兒園，媽媽沒有說什么，只是又給我讀了一遍小鹿斑比找不到媽媽以后的那段經(jīng)歷，然后緊緊的抱住了我，告訴我她會(huì)在家里等我。我依然不開心，依然會(huì)哭，但我不再說我不去幼兒園了，不會(huì)在看不見媽媽的時(shí)候一個(gè)人呆呆的。一個(gè)星期過去了，每天放學(xué)我不是只是說媽媽我好想你，還會(huì)給媽媽講一些今天都玩了什么有意思的游戲，老師講了什么有意思的故事。媽媽聽了很開心，說我和斑比一樣勇敢獨(dú)立了。
如今我已經(jīng)長大了，是一名三年級(jí)的學(xué)生了，可是這本書依然百看不厭，而它依然幫助和激勵(lì)我不斷的努力，斑比永遠(yuǎn)是我的朋友。
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