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寒假讀《將心比心》有感

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  將心比心,讓情誼變得更深更濃!讓生活變得更幸福更美好!以下是小編整理的《將心比心》讀后感,希望大家喜歡。

  《將心比心》讀后感

  偶然一天,我讀了一篇文章,題目是《將心比心》,文中講了兩個(gè)故事:第一件是作者的奶奶去商店時(shí),一位好心的阿姨幫奶奶推開了沉重的大門,當(dāng)奶奶感謝她時(shí),她說她希望在她的媽媽遇到這樣的事時(shí)也有人為她開門。第二件是作者的母親去打點(diǎn)滴,護(hù)士是個(gè)實(shí)習(xí)生,扎了兩針也沒扎進(jìn)去,在母親的鼓勵(lì)下,第三針終于成功了。

  我覺得文中年邁的奶奶希望有人為他推門,阿姨也希望有人為他的母親開門;作者的母親希望護(hù)士能把針一次扎進(jìn)去,而護(hù)士也希望自己能快點(diǎn)扎進(jìn)血管里啊!我們何不能站在別人的角度思考一下,對(duì)別人多一份理解,少一些責(zé)怪,多一份寬容,少一些埋怨,也許我們就會(huì)從中悟出很多道理:將心比心,是多么難能可貴,寬容謙讓,世界將會(huì)多么美好!

  在生活中,我也有深刻的體會(huì),記得有一次,我禁不住電視節(jié)目的誘惑,趁媽媽不在家時(shí),偷偷地打開了電視看了起來,由此耽誤了時(shí)間,作業(yè)沒有寫完,媽媽回家后問我為什么沒寫完,我還撒了謊,媽媽摸了很燙的電視屏后,教育起我來,可我就是不理解,現(xiàn)在我明白了:我想多看會(huì)電視,媽媽也想讓我多有一些自由的時(shí)間,可是我的眼睛不好,自制力又不是很好,看起來就上癮,耽誤了時(shí)間耽誤了學(xué)習(xí),這樣下去就無法在社會(huì)立足,我的遠(yuǎn)大理想又從何實(shí)現(xiàn)啊!換位思考,我理解了媽媽!

  將心比心,能在自己與老師之間加深感情,能在自己與朋友之間加深友情,能在自己與父母之間加深親情!

  將心比心,讓情誼變得更深更濃!讓生活變得更幸福更美好!

  《將心比心》讀后感

  在生活中,我們都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,“鈴、鈴、鈴”上課的鈴聲響起了,同學(xué)們都馬上坐到各自的座位上,等待老師報(bào)聽寫詞語。突然,我聽到了一個(gè)細(xì)小的聲音:“樂妍,我忘記帶筆了,可以借我一支筆嗎?”我看著他著急的樣子,連忙遞給他一支筆。正當(dāng)他說謝謝的時(shí)候,我的心里在想:如果哪一天,我忘記帶學(xué)習(xí)用品的時(shí)候,希望也有人會(huì)借給我。

  還有一次,我和凌云一起寫作業(yè)時(shí),凌云有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)解答,我看著她那皺著眉頭的樣子,連忙說:“需要我教你嗎?”她連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,我便一步一步分析給她聽??粗樕下冻龅男θ荩以谙耄阂俏矣龅讲粫?huì)解答的題目時(shí),也有同學(xué)教我,那該多好啊!

  如果我們?cè)谏钪幸材軌蚨紝W(xué)會(huì)將心比心,就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。同學(xué)之間變得更有關(guān)愛!世界變得更美好!

  《將心比心》讀后感

  前幾天,我們學(xué)了《中彩那天》,《萬年牢》,《尊嚴(yán)》,《將心比心》,其中,我最喜歡《將心比心》這一課。這一課主要講了兩件事,第一件事是:一天,奶奶去商店,走在他前面的一位阿姨幫他推開沉重的大門,一直等到她跟上來才松開手,當(dāng)奶奶向她道謝的時(shí)候,那位阿姨卻沒有說不用謝,而是希望別人也能為她的她的媽媽推開大門。第二件事是:有一天,我陪患病的母親去醫(yī)院輸液,年輕的護(hù)士連扎了兩針也沒扎進(jìn),我正要抱怨幾句,母親卻說:“不要緊,再扎一次?!钡谌樄辉M(jìn)了。

  其實(shí),在我們的生活中還有許多將心比心的事,現(xiàn)在,我給大家說兩個(gè)在我的生活中將心比心的事。有一次,在公交車上,我看見一位大哥哥給老人讓做,老人連聲說:“謝謝你呀小伙子!”而那位大哥哥卻說:“不用謝,但我希望別人也能這樣給我的爸爸媽媽讓座?!甭犃怂麄兊膶?duì)話,我的心溫暖了許久。

  還有一次,我去公園的時(shí)候,看見一個(gè)大哥哥正在扶著一個(gè)摔倒的小弟弟做起來,扶起來后,小弟弟連忙說:“謝謝你,大哥哥!”大哥哥卻說:“小朋友,你不用謝我,哥哥希望你以后也能這樣幫助別人。”小弟弟說:“好的,大哥哥,你放心吧,我一定會(huì)真心的去幫助別人的。”聽了他們兩個(gè)人的對(duì)話,我的心里充滿了幸福與溫暖。

  讀完這篇文章,我想送給大家兩句話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”和“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心?!比绻覀?cè)谏钪心軐⑿谋刃?,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)是人與人之間多一些寬容和理解,少一些誤解。這樣,人間不就會(huì)充滿和平,充滿友誼,充滿愛了嗎?

  《將心比心》讀后感

  這幾天,我們學(xué)習(xí)了第二組課文。在第二組課文中,我最喜歡的課文是《將心比心》。

  在這篇課文中,我知道了:人與人之間如果能將心比心,那在生活中就會(huì)減少很多摩擦和爭(zhēng)吵。

  《將心比心》這篇課文中,我最喜歡的是文章的最后的一個(gè)自然段:是啊,如果在生活中能將心比心,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。在這句話中,我知道了:愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之,如果你想讓別人寬容、善待自己,那你就要先寬容、善待別人。

  就拿我親身經(jīng)歷的幾件事情來說吧。

  那一次,我還在醫(yī)院輸液。我的病床在5樓,我每次上樓都要坐電梯。正當(dāng)我和爺爺奶奶準(zhǔn)備關(guān)門時(shí),看見一位年經(jīng)的小伙子準(zhǔn)備上電梯,本來我們可以再等一等,可我切按下了關(guān)門的按鈕。電梯開始上升。當(dāng)時(shí),我想著:他可以坐下一次的電梯嗎,反正沒有多長時(shí)間,下一次電梯就下來了。

  還有一次,我在公園里散步,看見一位阿姨的身后跟著一只小狗,阿姨還不時(shí)地伸出手來拍拍小狗。這時(shí),有一位叔叔從前面匆忙地走過,看上去有急事需要做。那位叔叔從阿姨對(duì)面走過時(shí),不小心踩到了小狗,小狗“汪汪”地叫了起來。阿姨聽見了,便開始與那位叔叔爭(zhēng)吵起來。

  現(xiàn)在,回想起等電梯的那件事,我還很后悔。當(dāng)初,如果我讓那個(gè)小伙子進(jìn)去的話,那他就可以早一點(diǎn)見到自己的親人了。

  我以后也要將心比心。

  《將心比心》讀后感

  今天,我們學(xué)習(xí)了課文《將心比心》,我還記得課文中有這樣一句話:如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

  是呀,將心比心學(xué)會(huì)關(guān)心,我們都愛自己的親人,我們也希望親人在有困難時(shí)得到關(guān)愛,不止我們的親人,人與人之間的感情是一樣深厚的。他們也愛自己的父母以及家人。可如果人人都只想著自己的父母以及家人有困難時(shí)得到幫助,而自己卻不在別人困難大的時(shí)候去幫助別人。只有我為人人,才有人人為我。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,希望我們的關(guān)懷像流水一樣經(jīng)過他(她)的心田。我們都有美好的童年,也將會(huì)有白發(fā)蒼蒼的暮年。難道你希望像小的時(shí)候一樣,跌倒了大哭也沒人理你嗎?難道你不希望過馬路的時(shí)候有人來幫助你嗎?文明是靠每個(gè)人來維護(hù)的,不是靠個(gè)人完成的。記得那是一個(gè)夏天,我和媽媽上了公共汽車,好不容易才擠到一個(gè)座位,這時(shí),一個(gè)年近九旬的老爺爺上了車,媽媽立刻站了起來,把坐讓給了老爺爺,回家后,媽媽對(duì)我說:生活中,如果能將心比心,就可以幫助別人。

  是呀,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

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