四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第二單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第二單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教版
小學(xué)生四年級(jí)已經(jīng)接觸了簡(jiǎn)單的英語(yǔ)語(yǔ)法,那么關(guān)于四年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第二單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，僅供參考。
四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第二單元知識(shí)點(diǎn)
一、核心詞匯
常見物品名稱:schoolbag書包maths book數(shù)學(xué)書English book英語(yǔ)書Chinese book語(yǔ)文書storybook故事書candy糖果notebook筆記本toy玩具key鑰匙
二、了解詞匯
1.其他:wow哇;呀lost丟失cute可愛(ài)的
2.副詞短語(yǔ):so much非常地
三、核心句型
1.Ihaveanewschoolbag.我有一個(gè)新書包。
解讀:Ihave意為“我有……”用來(lái)表達(dá)自己擁有某物。
拓展:此句中主語(yǔ)為第一人稱單數(shù)形式,如果主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)形式,則have應(yīng)改為has。
2.—What’sinyourschoolbag?你書包里有什么?
—AnEnglishbook,aChinesebook,amathsbookandthreestorybooks.一本英語(yǔ)書,一本語(yǔ)文書,一本數(shù)學(xué)書和三本故事書。
解讀:“What’sin…?”意為“……里面有什么?”用來(lái)詢問(wèn)某處有什么東西。
拓展:你想知道書桌里有什么,可以說(shuō)“What’sinthedesk?”
3.—Whatcolourisit?什么顏色的?
—It’sgreen.是綠色的。
解讀:這是用來(lái)詢問(wèn)物體顏色的句型。
拓展:如果提問(wèn)的物體是復(fù)數(shù)形式,則可以說(shuō)“Whatcolourarethey?”。
四、了解句型
1.PutyourChinesebookinyourdesk.把你的語(yǔ)文書放到你的書桌里。
解讀:“put+名詞+介詞短語(yǔ)”表示把某物放到某處。
2.Ilostmyschoolbag.我弄丟了我的書包。
解讀:lost是lose的過(guò)去式形式,表示此動(dòng)作是過(guò)去的某個(gè)時(shí)間發(fā)生的。
3.It’sblueandwhite.是藍(lán)白色的。
4.Thankyouverymuch!非常感謝!
5.Mybagisheavy!我的書包重!
6.Putawayyourbooks.把你的書收起來(lái)。
解讀:putaway…意為“把……收起;放好”
7.Iseverythinginyourschoolbag?所有的東西都在你的書包里了嗎?
8.Takeoutyourbooks,please.請(qǐng)拿出你們的書。
解讀:takeout意為“把……拿出來(lái)”
四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第二單元單詞
Chinese book 語(yǔ)文書
pencil：['pensl] 鉛筆
English book 英語(yǔ)書
twenty-one：['twenti,w?n] 二十一
math book：[m?θ][buk] 數(shù)學(xué)書
thirty-one：['θ?:ti][w?n] 三十一
schoolbag：[?sku:l?b?g] 書包
forty-one：['f?:ti][w?n] 四十一
story-book：['st?:ri][buk] 故事書
fifty：['fifti] 五十
notebook：['n?utbuk] 筆記本
too many ：[tu:]['meni]太多了
colour：['k?l?] 顏色
fat：[f?t] 胖的
heavy：['hevi] 重的;沉重的
may：[mei] 可以
what’s=what is
sure：[?u?] 當(dāng)然可以
sorry：['s?ri] 對(duì)不起
here you are：[hi?][ju:][ɑ:] 給你
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第二單元練習(xí)題
寫出下列短語(yǔ)或句子的'中文意思。
1、anewpen____________________
2、toomany____________________
3、blackandwhite____________________
4、howmany____________________
5、Myschoolbagisheavy.______________________________
6、Hownice!______________________________
7、Thankyousomuch.______________________________
8、Hereyouare.______________________________
閱讀短文，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的用T表示，錯(cuò)的用F表示。
Amy:Lookatournewclassroom.
John:Wow!Somanybooks.
Amy:HowmanyChinesebookscanyousee?
John:Icanseetwelve.
Amy:Howmanychairscanyousee?
John:Icanseethirty-five.
Amy:Oh,myschoolbagisheavy.
John:What’sinit?
Amy:Tenstory-booksandfiftypicture-books
John:Oh,somany.
( )1、Therearemanybooksintheclassroom.
( )2、IcanseetwentyChinesebooks.
( )3、Icanseethirty-fivedesks.
( )4、Amy’sschoolbagisheavy.
( )5、Therearetenstory-booksandfiftypicture-booksintheschoolbag.