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初中數(shù)學(xué)學(xué)霸怎樣做筆記的

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初中數(shù)學(xué)學(xué)霸怎樣做筆記的

  初中學(xué)霸是怎樣做筆記,才能考出優(yōu)秀的成績名列前茅呢?特別那些數(shù)學(xué)成績非常好的孩子,他們那個數(shù)學(xué)筆記的精美程度,確實(shí)讓人驚艷,這就是民間傳說的所謂學(xué)霸筆記。

  學(xué)霸怎樣做筆記

  第一,數(shù)學(xué)筆記要怎么做?不要在課堂上猛抄筆記。你本身是一個刻苦的孩子,但是你在上課的時候,為了做筆記而做筆記。對著老師的黑板,你眉毛胡子一頓猛抄,自己累的滿頭大汗。

  可是會因?yàn)槟愠P記去了,沒有跟著老師的思路,老師講的內(nèi)容又錯過了很多的細(xì)節(jié),得不償失。所以課堂上應(yīng)該是以專心聽課,認(rèn)真的思考為主。

  實(shí)在要抄,可以用速寫的方式寫在草稿本上,把老師突然講到的那幾個重點(diǎn),用速寫的方式寫起來。課后再工整的譽(yù)寫到筆記本上。你的筆記千萬不寫成了老師的課堂實(shí)錄。這是最大的誤區(qū)之一。

  第二,數(shù)學(xué)筆記應(yīng)該是課后整理的。其實(shí)所有的學(xué)習(xí)筆記,都應(yīng)該是課后整理的,特別是數(shù)學(xué),一定是課后整理的,因?yàn)閿?shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在理解。如果你對知識點(diǎn),對例題沒有理解透徹,也許過后你的筆記你自己都看不懂,或者根本就記不住。

  第三,數(shù)學(xué)筆記需要記哪些內(nèi)容?記題型規(guī)律,記解題方法,記點(diǎn)睛技巧,記異同歸納,記目錄大綱,記數(shù)學(xué)公式的推導(dǎo)過程。

  課堂里一定專心聽講,課后獨(dú)立完成作業(yè),遇見不理解的知識點(diǎn),遇見不會推導(dǎo)證明的定理或者公式,遇見不會做的題目,一定要去翻閱教材和輔導(dǎo)資料?;仡櫪蠋熕v內(nèi)容,把重點(diǎn)定義概念,數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)過程,性質(zhì)或者判定定理,重點(diǎn)梳理一遍,工整的摘抄起來。

  根據(jù)平時作業(yè)或者考試,把一些經(jīng)典的??嫉幕绢}型,把解題過程工整的寫起來,方便自己閱讀復(fù)習(xí)。

  多理解一些常見的考試題型,多總結(jié)一些解題思路和方法,多總結(jié)一些常用的幾何模型,多總結(jié)一些題目的結(jié)論。但是千萬不要把筆記寫成了習(xí)題集。

  平時作業(yè)可考試的常見考試題型。自己容易混淆易錯的經(jīng)典考試題型,可以整理到筆記本上。一定要工整的書寫,規(guī)范的書寫解題過程。因?yàn)槟愕墓P記就是你考試試卷的范本例題。

  做筆記的六大重點(diǎn)

  1.筆記的格式

  平時大家在做筆記時,都會不經(jīng)意的忽略筆記的格式。認(rèn)為只要把筆記本上的每一頁都寫滿就是做好了筆記。其實(shí)不然,一份完美的筆記內(nèi)容是豐富多樣的,不僅要將我們聽到的講解重點(diǎn)及難點(diǎn)記錄完整,還要配合自己對知識的看法、想法、靈感及一些相關(guān)知識的拓展。

  正確的筆記格式是,每頁筆記的上下左右都留有一定的空白,而且重點(diǎn)部分的筆記與非重點(diǎn)的筆記要分清楚,千萬不可混在一起。一般而言,筆記的重點(diǎn)部分可以占到全部筆記的百分之七十以上,其中包含學(xué)習(xí)到的知識重點(diǎn),自己對知識的見解、疑義、心得或相關(guān)知識的補(bǔ)充和延伸。非重點(diǎn)部分也不可忽視,其主要作用是與重點(diǎn)知識相互對應(yīng),并幫助深度了解知識的運(yùn)用方法,便于課后知識復(fù)習(xí)。

  每頁筆記都應(yīng)該是由知識重點(diǎn)和學(xué)習(xí)批注組成的,這兩種資訊應(yīng)該有明確的劃分,我們可以按照個人習(xí)慣把筆記分成兩部分,或筆記本的上半頁為學(xué)習(xí)到的知識重點(diǎn),下半頁為個人批注;或左半頁為學(xué)習(xí)到的知識重點(diǎn),右半頁為個人批注,只有將兩種資訊明確分開,才能夠直接顯現(xiàn)出學(xué)習(xí)效果。

  需注意的是,這兩部分的內(nèi)容要相互對應(yīng),才便于日后進(jìn)行總結(jié)與復(fù)習(xí)。

  2.積極主動記錄筆記

  筆記是我們學(xué)習(xí)的一種手段,不是一種被動的學(xué)習(xí)行為。有些人在做筆記時,會憑自己的情緒好壞以及感興趣的程度來做筆記。這種情況下做出的筆記往往毫無意義,短時間過后便徹底忘記。

  記錄筆記是為了我們更好地學(xué)習(xí)和記憶知識,更是一種在學(xué)習(xí)及生活中不可或缺的資訊獲取手段。對于自己不感興趣的知識和資訊,透過大腦和手的加工變成自己喜歡的筆記,這才是筆記的作用。

  3.把握好“看”、“聽”、“寫”的關(guān)系

  任何筆記的記錄都離不開“看”、“聽”與“寫”三方面,要做到認(rèn)真獲取知識,同時記錄好筆記的內(nèi)容。我們在記錄筆記時經(jīng)常會犯一個錯誤,便是忙于記錄而忽略了對方的資訊傳達(dá),這是影響筆記效果的一大陋習(xí)。做筆記固然重要,但接收到對方的資訊傳達(dá)才是最重要的事。

  千萬不要一味低頭看書、記錄筆記,而是要注意聽取老師或朋友的講解。把握好“看”、“聽”與“寫”的節(jié)奏,在相互依存的前提下靈活地記錄筆記。

  如果我們記錄的速度有限,那么就先將重點(diǎn)記下來,其他內(nèi)容可以暫時舍去不記,待學(xué)習(xí)過后再依靠記憶及時將其填充。分清筆記內(nèi)容的主次、懂得取舍,是記錄筆記的重要前提。

  4.做適合自己的筆記

  想要學(xué)習(xí)有效率,要學(xué)會做屬于自己的筆記。例如,課堂上老師所講寫的筆記自然是需要記錄的,但是我們也不能只是依靠老師的筆記,要善于自己做總結(jié)和整理。自己整理和書寫的筆記,有屬于自己的特點(diǎn),在復(fù)習(xí)時更能發(fā)揮作用。

  朋友對于我們的指點(diǎn)也需要做筆記,了解到朋友想要傳達(dá)給我們的重點(diǎn),然后結(jié)合自己的思想進(jìn)行資訊記錄,這同樣是在做屬于自己的筆記。

  5.簡明扼要的筆記

  優(yōu)秀的筆記不在于內(nèi)容資訊量的龐大,而是在是否抓住了知識的重點(diǎn)。在做筆記的過程中,我們要懂得抓住知識資訊的重點(diǎn)所在。對一些書本上明確注解的知識內(nèi)容可以不必記錄,簡單地把知識內(nèi)容所在的書本頁數(shù)寫清便好。簡明扼要的筆記可以讓我們快速把學(xué)過的知識在大腦里形成知識結(jié)構(gòu),達(dá)成聞一知十的效果,如此對與我們學(xué)習(xí)效率的提高有很大的幫助。

  6.善于吸收別人筆記的優(yōu)點(diǎn)

  知識的學(xué)習(xí)不能閉門造車,做筆記也是一樣的。不能只是局限在自己的框框里,要和朋友、同事、同學(xué)相互交流,這樣才能取長補(bǔ)短,發(fā)現(xiàn)自己不足。

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