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怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法技巧(2)

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怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法技巧

  小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法技巧

  公式法

  運(yùn)用定律、公式、規(guī)則、法則來解決問題的方法。它體現(xiàn)的是由一般到特殊的演繹思維。公式法簡(jiǎn)便、有效,也是孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須學(xué)會(huì)和掌握的一種方法。

  但一定要讓孩子對(duì)公式、定律、規(guī)則、法則有一個(gè)正確而深刻的理解,并能準(zhǔn)確運(yùn)用。

  例5:計(jì)算59×37+12×59+59

  59×37+12×59+59

  =59×(37+12+1)……運(yùn)用乘法分配律

  =59×50……運(yùn)用加法計(jì)算法則

  =(60-1)×50……運(yùn)用數(shù)的組成規(guī)則

  =60×50-1×50……運(yùn)用乘法分配律

  =3000-50……運(yùn)用乘法計(jì)算法則

  =2950……運(yùn)用減法計(jì)算法則

  甲乙兩輛客車上午8時(shí)同時(shí)從兩個(gè)車站出發(fā),相向而行,經(jīng)過一段時(shí)間,兩車同時(shí)到達(dá)一條河的兩岸。由于河上的橋正在維修,車輛禁止通行,兩車需交換乘客,然后按原路返回各自出發(fā)的車站,到站時(shí)已是下午2點(diǎn)。

  甲車每小時(shí)行40千米,乙車每小時(shí)行 45千米,兩地相距多少千米?(交換乘客的時(shí)間略去不計(jì))

  解題思路:

  根據(jù)已知兩車上午8時(shí)從兩站出發(fā),下午2點(diǎn)返回原車站,可求出兩車所行駛的時(shí)間。根據(jù)兩車的速度和行駛的時(shí)間可求兩車行駛的總路程。

  答題:

  解:下午2點(diǎn)是14時(shí)。

  往返用的時(shí)間:14-8=6(時(shí))

  兩地間路程:(40+45)×6÷2=85×6÷2=255(千米)

  答:兩地相距255千米。


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