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2022初中生物重點知識點

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生物是指具有動能的生命體,也是一個物體的集合。而個體生物指的是生物體,與非生物相對。下面小編為大家?guī)?022初中生物重點知識點,希望大家喜歡!

初中生物重點知識點

1.食物中的營養(yǎng)物質(zhì):食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素等六類營養(yǎng)物質(zhì)。

2.食物中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì):提供能量

3.水和無機鹽:水可以運輸能量,無機鹽包括鈣,磷,鐵,碘,鋅。

4.食物在消化系統(tǒng)中的變化:口腔是消化系統(tǒng)的開始部分,里面有牙齒、舌和唾液腺。唾液腺有導(dǎo)管,它所分泌的.唾液通過導(dǎo)管進入口腔。

5.消化系統(tǒng):消化道:一條很長的管道。消化腺分為兩類:有的是位于消化道的大消化腺,如肝臟;有的是分布在消化道內(nèi)壁的小腺體,如腸腺。

6.營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化,最終分解成葡萄糖、氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。

7.呼吸系統(tǒng):人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進行氣體交換的結(jié)構(gòu)和功能。

8.呼吸道:鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道。

9.呼吸道的作用:氣體的通道,對吸入的氣體進行處理,使肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。

10.肺與外界的氣體交換:肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它位于胸腔內(nèi),左右各一個,左肺有兩頁,右肺有三葉。在你不知不覺中,你的肺在有節(jié)奏地呼氣和吸氣。一個人一天要呼吸兩萬多次,每天至少要與環(huán)境交換一萬多升氣體。

11.血液的組成:血液是由血漿和血細胞組成的。在兩層交界處,有很薄的一層白色物質(zhì),這是白細胞和血小板。

12.血漿:運輸血細胞,運輸維持人體生命活動所需要的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等。

13.血細胞:血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。血液分層后,紅細胞在下層,呈紅色,白細胞和血小板在兩層交界處,很薄,呈白色。

14.紅細胞:血細胞中數(shù)量最多,兩面凹的圓餅狀,沒有細胞核,有血紅蛋白,血紅蛋白可以運載氧氣。

15.白細胞:有細胞核,比紅細胞大,可以穿過毛細血管壁,包圍,吞噬細菌。

16.血小板:最小的血細胞,沒有細胞核,形狀不規(guī)則,可以釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)。

17.體循環(huán):血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房。這一循環(huán)途徑叫做體循環(huán)。

18.肺循環(huán):流回右心房的血液,經(jīng)右心室壓入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房,這一循環(huán)途徑稱為肺循環(huán)。體循環(huán)是血液從心臟左側(cè)出發(fā)回到右側(cè),肺循環(huán)是血液從心臟右側(cè)出發(fā)回到左側(cè),于是組成了一個完整的血液循環(huán)途徑。1900年,奧地利科學(xué)家蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)血型。

19.腎:形成尿液的器官。每個腎包括大約100萬個結(jié)構(gòu)和功能單位,叫做腎單位。每個單位由腎小球、腎小囊和腎小管等部分組成。

20.膀胱:暫時儲存原尿。

21.視覺形成的過程:外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過角膜、瞳孔,晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過晶狀體等的折射,最終落到視網(wǎng)膜上,形成一個物象。視網(wǎng)膜上有對光敏感的細胞。這些細胞將圖象信息通過視覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺。

22.神經(jīng)系統(tǒng)的組成部分:神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、骨髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。

23.神經(jīng)元:神經(jīng)元又叫神經(jīng)細胞,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。人體內(nèi)有數(shù)以億計的神經(jīng)元。

24.神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射。反射:人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。人體通過各種簡單或復(fù)雜的反射,來調(diào)節(jié)自身的生命活動,從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激迅速做出適當?shù)姆磻?yīng)。人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。

25.人體的神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)。由腦和脊髓所發(fā)出的神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起,突起可分軸突和樹突。

26.大腦:人的大腦最發(fā)達。大腦半球的表層叫做大腦皮層,由灰質(zhì)構(gòu)成。

27.腦小腦:小腦的作用在于調(diào)節(jié)全身肌肉的活動,用以維持的身體的平衡。

28.腦干:有生命中樞之稱。

29.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式:反射。反射弧是參與反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu),是在反射過程中神經(jīng)沖動所經(jīng)過的傳導(dǎo)途徑。

30.視覺的形成:外界物體反射的光線經(jīng)過角膜、房水、瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射落在視網(wǎng)膜上,形成物象。物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,經(jīng)過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。物象落在視網(wǎng)膜前方近視戴凹透鏡;物象落在視網(wǎng)膜后方遠視戴凸透鏡。

31.甲狀腺激素:分泌過多甲狀腺功能亢進;不足呆小癥。

32.激素的調(diào)節(jié)作用:胰島素:我國在1965年用人工方法合成,世界第一次。

33.生長激素:不足侏儒癥;過多巨人癥。

34.人體的血液循環(huán):由體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分組成。

35.體循環(huán):左心室主動脈全身動脈毛細血管網(wǎng)靜脈上、下腔靜脈右心房雙循環(huán)體循環(huán)中毛細血管是進行物質(zhì)交換的場所。

36.肺循環(huán):右心室肺動脈肺部毛細血管網(wǎng)肺靜脈左心房正常人的脈搏與心率基本一致。約為75次/分,正常變動范圍每分鐘60~100次。

37.血管和心臟:血管是血液流通的管道,心臟是推動血液流動的泵。

38.動脈:把血液從心臟送到身體各部分,管壁厚、彈性大。

39.血管靜脈:把血液從身體各部分送回心臟,手臂的青筋是靜脈。

40.毛細血管:血液和細胞間物質(zhì)交換的場所。適當參加體育鍛煉能促使心肌發(fā)達,增強心臟功能。飲酒對心臟和血管有害。

41.血漿:淡黃色半透明的液體,主要是運載血細胞、運輸養(yǎng)料和廢物。

42.紅細胞:數(shù)量最多,無細胞核,具有運輸氧的功能。

43.血液血細胞白細胞:數(shù)量少,有細胞核,具有防御和保護作用。

44.血小板:量最少,無核,具有止血和加速凝血的作用。人類的血型包括A型、B型、O型AB型四種,在輸血時一般應(yīng)以輸同型血為原則,若血型不同,輸血后紅細胞會凝結(jié),阻礙血液循環(huán)。

45.在緊食物中的營養(yǎng)成分主要是糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無機鹽。其中只有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪能為人類進行生命活動提供能量。含糖較多的是谷類、豆類;含蛋白質(zhì)較多的是瘦肉、魚、蛋等;含脂肪多的是豬肉、蛋黃等;齒齦經(jīng)常出血的缺維生素C。佝僂病缺鈣,貧血癥缺鐵。

初中生怎樣學(xué)好生物

該背就要背

無論是文科還是理科,都少不了要背誦的內(nèi)容。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)有相應(yīng)的公式,地理有地圖,而生物需要背誦的內(nèi)容就相對冗雜。其實只要上課聽講足夠仔細,概念理解較為透徹,背誦不會太難,只需要多多重復(fù)。

初中生物剛開始背的時候,可以先結(jié)合著圖進行復(fù)述,再與課本原話進行對照,找出自己說的不規(guī)范的地方,然后把課本上的原話背下來;考前突擊的背誦,則要一遍一遍重復(fù)課本上的原話,力求語言表達準確。

聯(lián)系生活實際

初中生物知識生與生活實際的關(guān)系更直接、更普遍,所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中密切聯(lián)系生活實際就更為重要。生活實際包括已有的生活常識和未來的生活行為兩類。生活常識可幫助我們理解生物學(xué)知識,生物學(xué)知識也可以指導(dǎo)我們的生活行為。

歸納整理

充分理解專有名詞、現(xiàn)象原理和課本筆記,再將相關(guān)概念進行綜合分析整理。用心比較各種生物、現(xiàn)象之間的聯(lián)系和差異,進行分類歸納,如此才能融會貫通。生物學(xué)有非常豐富而且十分重要的圖片資料,配合圖片的說明,可以使你迅速了解生物現(xiàn)象的來龍去脈。

如何輕松背誦生物知識點

聯(lián)想記憶法

根據(jù)初中生物學(xué)科內(nèi)容,巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。例如記血漿的成分,可以和廚房里的食品聯(lián)系起來,記住水、蛋、糖、鹽就可以了(水即水,蛋是蛋白質(zhì),糖指葡萄糖,鹽代表無機鹽)。

對比記憶法

在初中生物學(xué)習(xí)中,有很多相近的名詞易混淆。對于這樣的內(nèi)容,可運用對比法記憶。對比法即將有關(guān)的名詞單列出來,然后從范圍、內(nèi)涵、外延,乃至文字等方面進行比較,存同求異,找出不同點。這樣反差鮮明,容易記憶。

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