三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案

時(shí)間：2021-10-20 18:10:52 躍瀚0由分享

學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑。不管是大小朋友，放假都是一件非常開(kāi)心的事情呢!放假可以快樂(lè)的玩耍，但是各位同學(xué)們千萬(wàn)不要忘記寫作業(yè)啦!下面是小編給大家整理的一些三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)的答案，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)小學(xué)生寒假作業(yè)答案(語(yǔ)文)

一、燃燒荒山掩映環(huán)繞純凈

窗簾建造波濤詞典墻角

二、dào zhěng bēng qīng rǔ shuǎng

三、略

四、烈日當(dāng)空驕陽(yáng)似火連綿不斷

湖光山色千帆競(jìng)發(fā) 美不勝收

五、好像特別立刻映襯

六、略

七、1、童話書(shū)被小明帶回家

2、獵人把小鹿的后腿打傷了。

八、1、灑在海面上望著我們，悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱。輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。

2、唐代杜牧停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

3、藍(lán)得讓人神往，把你的視線緊緊吸引，久久不忍移開(kāi)

4、“人間天堂” 一顆明珠明月東升，清風(fēng)徐來(lái) 華燈倒映在湖中無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)

九、(一)1、日月潭簡(jiǎn)直是人間仙境。

2、不但……而且…… 無(wú)論……都……

3、清楚—清晰立刻——-頓時(shí) 安靜——-寧?kù)o

4、黎明艷陽(yáng)高照的中午蒙蒙細(xì)雨時(shí)

(二)1、辛勤可恥誠(chéng)意堅(jiān)持批評(píng)

2、慢騰騰黑乎乎亮堂堂金燦燦……

3、辛勤——懶惰高興——-難過(guò) 表?yè)P(yáng)——-批評(píng)

4、不勞而獲垂涎三尺眉開(kāi)眼笑

5、如果……就……

6、優(yōu)點(diǎn)：小豬勤于學(xué)習(xí) 虛心接受批評(píng) 知錯(cuò)能改

缺點(diǎn)：懶惰缺乏毅力(不能堅(jiān)持到底)

小學(xué)三年級(jí)寒假語(yǔ)文生活指導(dǎo)作業(yè)答案

第1天

三、仰望滔天纏住裂開(kāi) 駕駛長(zhǎng)廊

五、1 、我們的“焰火晚會(huì)”開(kāi)始了。

七、1、降落傘 2、傻瓜 3、機(jī)床 4、鉛球 5 、偷笑 6 、借光 7 、天書(shū) 8、紙老虎 9 、醫(yī)生 10 、結(jié)果

第2天

三、1、恒心 2、耐心 3、細(xì)心

五、1 、小猴子避雨 2、小猴子玩耍遇上天下雨，他們想辦法進(jìn)小木屋避雨的事。

七、表

第3天

二、貓豬過(guò) 邊這紅紙組肚勝腦

五、1 、夸耀：向別人顯示自己、炫耀。自卑：輕視自己，認(rèn)為無(wú)法趕上別人。

2 、送禮物

3、 5 分別拿著自己的“財(cái)產(chǎn)”當(dāng)禮物送人 5 金幣，知識(shí)

第4天

三、1、發(fā)現(xiàn) 2 、發(fā)明 3 、發(fā)生

第5天

四、3 5 1 4 2

五、游子身上衣臨行密密縫誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉

三年級(jí)語(yǔ)文的寒假作業(yè)答案及習(xí)題

一、看拼音,寫詞語(yǔ)。

cōnɡ yù(　　　)　 yú wēnɡ(　　　)　 kuò dà(　　　)　 shí bì(　　　)

fù bù(　　　)　 luǒ lù(　　　)　 zhàn lán(　　　)　 lí míng(　　　)

二、辨字組詞。

1、我(渴望)學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)的四化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

2、今年雖然又遇特大旱災(zāi)，但由于農(nóng)民伯伯奮起抗旱，使豐收又有了(希望)

3、他(盼望)自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些。

4、通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，小明考大學(xué)的(愿望)實(shí)現(xiàn)了。

5、當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，是多么(渴望)有人來(lái)幫助我一下。

6、我們(期望)寶島臺(tái)灣早日回到祖國(guó)母親的懷抱。

三、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

疾:①病,身體不舒適;②快,迅速,猛烈;③恨。

1.翠鳥(niǎo)鳴聲清脆,愛(ài)貼著水面疾飛。(　　 )

2.惡疾纏身,使我不能遠(yuǎn)行。(　　)

3.包公為官清廉、疾惡如仇。(　　)

四、照樣子,寫句子。

例:蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。

蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上。

1.一棵高大的橡樹(shù)挺立在路旁。

2.翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈飛過(guò)去。

3.雪花從空中飄落下來(lái)。

五、把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

1.萬(wàn)壑樹(shù)參天,　　　　　　　　。

2.　　　　飛白鷺,　　　　囀黃鸝。

3.　　　　　　　　,竹溪村路板橋斜。

4.池上碧苔三四點(diǎn),　　　　　　　　。

六、看圖完成練習(xí)。

1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述漫畫(huà)的內(nèi)容。

2.看了這幅漫畫(huà),你想說(shuō)什么?

七、美文欣賞。

1.課內(nèi)閱讀。

燕子專列(節(jié)選)

事情是這樣的:這年春天,成千上萬(wàn)只燕子從南方飛回北方時(shí),在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當(dāng)?shù)貧鉁伢E(zòu　zhòu)降,風(fēng)雪不止,幾乎所有昆蟲(chóng)都被凍死了。燕子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉

(shè　sè),已經(jīng)非常疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫,瀕(bīn　pín)臨死亡。瑞士政府知道了這個(gè)情況,決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方。

于是,政府通過(guò)電視和廣播呼吁人們立即行動(dòng)起來(lái),尋找燕子,把它們送到火車站。聽(tīng)到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏(tā　tà)著凍得堅(jiān)硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。

(1)給選文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。

(2)燕子遇到了麻煩,從選文第1自然段中找出兩個(gè)四字詞語(yǔ)概括。

(3)對(duì)瀕臨死亡的燕子,居民們紛紛伸出了熱情的援助之手,你是從哪幾句話中體會(huì)到的?用“　　”畫(huà)出來(lái)。

2.課外閱讀。

旅　行　鴿

旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過(guò),它的后背(bēi　bèi)是灰色的,似(sì　shì)乎還有些發(fā)藍(lán),而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看(kàn kān)上去是那么的絢麗多彩。

旅行鴿(　　　)好看,(　　　)數(shù)量多,曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥(niǎo)類之一。當(dāng)它們組成龐大的隊(duì)伍,唱著高昂響亮的歌兒,飛過(guò)北美洲上空時(shí),鳥(niǎo)群遮住了陽(yáng)光,地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)十五千米,寬兩千米,數(shù)量足有兩億只。

(1)短文第1自然段中加點(diǎn)的字都是多音字,請(qǐng)用“√”畫(huà)出正確的讀音。

(2)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入文中括號(hào)里。

不僅……而且……　不僅……還……

(3)用“ ”畫(huà)出文中描寫旅行鴿“數(shù)量多”的句子。

(4)旅行鴿是群居生活的動(dòng)物,你還知道哪些動(dòng)物也是群居生活的?

八、習(xí)作。

“環(huán)?！币呀?jīng)成為當(dāng)今世界上人們最關(guān)注的話題之一。請(qǐng)你把調(diào)查了解到的情況寫成一篇短文,也可以展開(kāi)想象,寫一寫幾年后家鄉(xiāng)的環(huán)境。300字左右。

參考答案

一、蔥郁　漁翁　擴(kuò)大　石壁　腹部　露　湛藍(lán)　黎明

二、棟梁　練習(xí)　葦稈　槍桿　喘氣　瑞雪

洋蔥　忽然　缺乏　泛起　特殊　珠寶

三、1. ②　2. ①　3. ③