三年級上冊數(shù)學(xué)電子課本(人教版)

什么是人教版課本?！叭私贪妗币话闶蔷徒炭茣饬x而言的,是相對于其他出版社出版的教科書而言的。下面小編為大家?guī)?span>三年級上冊數(shù)學(xué)電子課本(人教版)，希望對您有所幫助!

三年級上冊數(shù)學(xué)電子課本(人教版)

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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材和西師版有什么不同

1、人教版教材比西師版更系統(tǒng)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容更豐富，增加了“找規(guī)律”這一單元。

2、人教版教材在計算教學(xué)中專門安排了“用數(shù)學(xué)”的課時，有助于學(xué)生解決問題能力的培養(yǎng)。

3、人教版教材比西師版更注重學(xué)生空間觀念的培養(yǎng)，增加了“圖形的拼組”這一單元。

4、人教版教材計算的學(xué)習(xí)較西師版晚一步，難度小些(人教版一冊：10以內(nèi)的加減、20以內(nèi)的進位加。西師版一冊：10以內(nèi)的加減、20以內(nèi)的進位加與退位減。人教版二冊：20以內(nèi)的退位減、100以內(nèi)的兩位數(shù)加減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)。西師版二冊：100以內(nèi)進位加退位減)

5、在“認識人民幣”中，人教版教材更注重數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，如：50頁例6，用小數(shù)表示物品的價格，讓學(xué)生能看懂商品的價格，例7例8讓學(xué)生學(xué)會算總錢數(shù)與剩下的錢，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的作用。

6、北師大版教材比西師大版教材多3章內(nèi)容，分別是：六年級上冊第2章，百分數(shù)的運用。六年級下冊第1章，圓柱與圓錐。六年級下冊第2章，正比例與反比例。其它區(qū)別主要體現(xiàn)在編排順序上。

三年級數(shù)學(xué)面積公式大全

1.長方形的面積=長×寬。

2.正方形的面積=邊長×邊長。

3.三角形的面積=底×高÷2。

4.平行四邊形的面積=底×高。

5.梯形的面積=(上底+下底)×高÷2。

6.(重點)圓的面積=圓周率×半徑2。

7.(重點)圓柱的側(cè)面積：圓柱的側(cè)面積等于底面的周長乘高。

8.(重點)圓柱的表面積：圓柱的表面積=底面積+側(cè)面積。

面積是矢量還是標量

在高中及之前的教學(xué)里，面積是標量，因為面積只有大小，沒有方向;在大學(xué)及之后的所學(xué)知識里，面積是矢量，其方向是法線方向。矢量是一種既有大小又有方向的量;標量是只有大小，沒有方向的量。

矢量是數(shù)學(xué)、物理學(xué)和工程科學(xué)等多個自然科學(xué)中的基本概念，指一個同時具有大小和方向的幾何對象，因常以箭頭符號標示以區(qū)別于其它量而得名。直觀上，矢量通常被標示為一個帶箭頭的線段。

小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

不懂就問

學(xué)習(xí)的時候多少都會遇到自己難以解決的問題，這時候就要積極提問、討論，不要因為害怕膽小，就憋著問題或者略過問題，這樣只會造成你在學(xué)習(xí)上的隱患。

對于那些比較難的問題，可以去向老師提問，或者跟其他同學(xué)討論，你就可能從別人那里學(xué)習(xí)到好的的方法和技巧。要知道，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是勤學(xué)，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是好問。

實戰(zhàn)培養(yǎng)

有的同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)過程中，表現(xiàn)都很好，作業(yè)也完成的很不錯，可是一到了考試的時候，成績就不那么理想了，所以在平時，大家要把作業(yè)當(dāng)成考試，然后在考試時，就把它當(dāng)成作業(yè)，適時的去調(diào)整方法。

把握良機

如果在一定時間過后，沒有對知識點進行復(fù)習(xí)，就會遺忘。每個人記憶的時長都是不一樣的，可以根據(jù)自己遺忘的規(guī)律去復(fù)習(xí)功課，這樣就能保證牢牢的掌握好知識點了。