小學(xué)六年級時間作文范文5篇

　　光陰似箭，歲月如梭。時間就像海綿里的水,只要愿意擠，總還是有的。時間對于我來說是很寶貴的,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光看是一種財富。接下來是小編為大家整理的小學(xué)六年級時間作文范文，希望大家喜歡!

　　篇一

　　時間是什么呢?我常常會這樣問。可又總得不出一個心服口服的答案?，F(xiàn)在我對于時間卻有了新的認(rèn)識。我可以出心中的這個“未解之謎”了。

　　時間是什么?

　　是鐘表上秒針走過的聲音。

　　在寂靜的夜晚。仔細(xì)分辨著一種聲音?！班?，嗒，嗒……”這是什么聲音?啊!這是秒鐘走動的聲音。我豎起耳朵靜靜傾聽著，這從未留意的，熟悉而又陌生的聲音。她竟是那般動聽，這般悅耳。當(dāng)我還沉醉在這悅耳的聲音中時，分針姑娘早已害羞地邁出了一小步兒。啊，時間為何這樣快，在我不經(jīng)意間已與我擦肩而過，不留一絲痕跡。

　　這就是時間，是鐘表上快速跳動的秒針悅耳的滴答聲!

　　時間還是什么?

　　是沙漏中沙子從上而下滑落的精彩瞬間。

　　眼前這個精美的沙漏里，金黃色的沙子如同一個個躍動的時間精靈，他們是坐著滑梯爭先恐后的在比賽。瞬間讓沙漏的上方堆起了一個凸起的金色“沙山”。當(dāng)我還在專心于觀察沙子順勢滑下的動態(tài)時，沙漏的上方卻已空虛，沒有了沙子，而下方的沙子卻在轉(zhuǎn)瞬間高高隆起。這時我才意識到時間早已過去，過去……

　　這就是時間，是精美沙漏里一粒沙子滑落的悄然瞬間。

　　時間是最平凡的也是最珍貴的，金錢買不到它地位留不住它。魯迅先生說過，時間每天都是24小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。難道不是嗎?在搶救瀕臨死亡的病人的急救醫(yī)生手中的時間，可以挽回一條寶貴的生命;在建筑師手中分分秒秒的時間，可以建造一座前所未有的宏偉奇觀;在刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)子們手中，一分一秒足可以圓其夢想;在有品位的畫家手中的時間，可以誕生妙手奪天工的曠世佳作。

　　時間可以成就我們，時間亦可以荒誕我們。正所謂“花有再開日，人無再少年?！蓖瑢W(xué)們，讓我們立足當(dāng)下，珍惜時間。把握有限的時光，創(chuàng)造無愧生命的美好吧!

　　篇二

　　時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候，時間從流水中飛去;休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。

　　時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時間完成它。

　　記得每一次上學(xué)的時間，我總和時間賽跑，5秒鐘到達(dá)一個地方，5秒鐘到達(dá)一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命，一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，等你和陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。

　　記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊!只要愿意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

　　時間流去是悄無聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外，還有什么呢?只有匆匆罷了，只有學(xué)習(xí)罷了!時間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時間：是白白浪費，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命，珍惜時間就等于決定了你的命運。珍惜時間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你將成為一個有用的人。

　　篇三

　　春天是一個非常美好的季節(jié)，一片片綠油油的草地，一朵朵鮮艷的，還有一棵棵壯麗大樹都在生長著。

　　時間是最寶貴的，是用多少的金錢也買不回來的。如果你的時間少了一秒，你的人生也少了一秒。

　　就像莎士比亞說的“放棄時間的人，時間也會放棄他?！蔽覀兡懿荒馨堰@句話改成，“喜歡時間的人，時間也會喜歡他?！蹦?

　　記得有一次，放暑假的時候，老師每人發(fā)了一體暑假作業(yè)。這本作業(yè)有四十多頁，還有一點難，當(dāng)暑假過了一半的時候，我還剩幾道作文題和幾道不會做的題目，其它的都做完了。這時，我心里想：還有那么多的時間，過幾天再做吧!就這樣，過了一天又一天，一下子功夫就過了十天，現(xiàn)在還剩下二十天了，我才做了幾道題目……又過了幾天，我看了看日歷，哇!還剩下幾天時間了。這時，我才感覺到了時間的緊迫感和重要性。第二天我就馬上一早起床做作業(yè)，用了幾天時間終于把全部的暑假作業(yè)做完了!

　　現(xiàn)在我終于知道了每當(dāng)時間一分一秒的過去就無法回到前一秒，所以爭取時間是很重要的。我們一定要珍惜時間，也要珍惜春天這個美好的季節(jié)!

　　篇四

　　人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)你回憶往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧……

　　——題記

　　這是一只貓，一只擁有九條命卻只活了八次的貓。在每一生中，他都有一個自己的夢想，但是他不能隨心所欲——公主的“奶媽”、不吉利寵物、享樂貓、熱心的三腳貓、神氣的圣誕貓、勇士貓、魔法貓等等，經(jīng)歷了一次又一次的磨練，不斷的死而復(fù)生：曾經(jīng)過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，深受國王的寵愛;曾經(jīng)為了拯救貓鎮(zhèn)的居民，勇敢地獻(xiàn)出了自己的生命;也曾經(jīng)成為一個盡職盡責(zé)的父親，陪伴孩子們快樂成長。他就是米米亞氆氌。

　　書中故事情節(jié)跌宕起伏，變幻莫測，扣人心弦。我一口氣把它看完了，深深對主人公的八次貓生感慨萬千：書中的貓可以有九次的貓生，可以不斷的嘗試不同的活法，不斷的試驗?zāi)姆N貓生最有意義、最充實，失敗了可以再重來。而我們?nèi)祟惸?人生之路走錯了，卻無可奈何，因為我們只有一次生命，不能讓時光倒流，所以只能抱憾終生。因此，我想通過這本書，告訴大家，同時也告誡自己，生命只有一次，要選擇有意義的人生，不要虛度光陰，要勤奮學(xué)習(xí)，想著自己的夢想不斷追求，即使遇到挫折與失敗，也不要退縮。要不斷嘗試，不要輕易放棄，這樣才能實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的夢想。

　　在暑假里，有的人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，有的人每天喝得醉醺醺，有的人迷醉在賭博中無法自拔，還有的偷雞摸狗，走上了犯罪的道路，可以說，他們對自己和他人都沒有好處，他們的人生是黑暗的，是毫無意義的。

　　盡管，我也喜歡打打游戲，看看電視，但是，我懂得支配好我的時間，安排好自己的學(xué)習(xí)、讀書、健身、旅行，讓自己的生活變得豐富多彩。

　　我參加了“新概念”英語培訓(xùn)班，記住了一百多個單詞，學(xué)會了近兩百個句型，還會跟大人進(jìn)行英語對話，我感覺又學(xué)會了一項技能。

　　每天晚上，我還養(yǎng)成讀書習(xí)慣。假期里，我看了張之路的《傷心的影子》、趙麗宏的《我和兒子是朋友》、彭學(xué)軍的《森林里的小火車》、瑞典童話《尼爾斯騎鵝旅行記》……每當(dāng)看到一本新書，我就迫不及待的打開，從一無所知到漸漸走入書中的世界，一讀就是幾個鐘頭。從中，我不斷地領(lǐng)略到各種各樣的人物的風(fēng)采，收獲到無限的知識與智慧。

　　電影《羅馬假日》有句臺詞：要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。這是一個人生命延續(xù)的三種方式：旅行、讀書和健身;告訴我們要不斷的從環(huán)境中學(xué)習(xí)和累積，讓自己心智更加成熟。

　　因此，除了學(xué)習(xí)與讀書，我還與家人一起去桂林旅行。在旅途中，我們欣賞桂林山水的無限風(fēng)光，也對此贊嘆不已：真不愧為天下之最啊!怪不得人們都說“桂林山水甲天下”呀!此次旅行，讓我大開眼界，也是我人生的一次經(jīng)歷，心靈的一次成長。

　　讀了這本書，我深有感觸：每一次磨練，就是一次心靈的成長，我們要珍惜所擁有的一切，想著自己的夢想前進(jìn)，讓人生更美好!

　　篇五

　　如果有人問我：“你最珍惜的是什么?”我會這樣回答：“過去、現(xiàn)在和未來。”

　　過去，是一個多么令人傷感詞匯，又是一個多么令人留戀的詞匯。到迄今為止，我都一直記得過去的其中一天，我與他們分離，自此，便天各一方，在離別之際，我流干了淚，卻無法挽回他們，這是多么值得悲傷。到迄今為止，我都一直記得，過去的其中一天，我與他們再次相見，自此，便快樂每一天，在惺惺相惜中，增進(jìn)感情，每天我們的臉上都會帶著溫和的笑顏，談笑風(fēng)生，這是多么值得留戀。

　　現(xiàn)在，是一個多么充滿朝氣的詞匯，又是一個多么充滿頹唐的詞匯?，F(xiàn)在的我們，正值青春之際，是最想發(fā)奮圖強(qiáng)的時刻，是最想大干一場的時刻，是最想好好瀟灑一次的時刻，每一天總是會充滿朝氣，讓青春四溢?，F(xiàn)在的我們也因正處于青春之際，在發(fā)泄完后，便沒了力量，似乎已經(jīng)“電力不足”了，總是不愿意一步一個腳印，總是妄想著有一天能一舉成名天下知，這是多么年少無知的想法，這是多么頹唐的日子。

　　未來，是一個多么令人憧憬的詞匯，又是一個多么充滿不平靜的詞匯。在幻想中，未來永遠(yuǎn)都是一片光明，順暢無阻的，這是一種多么令人向往的生活，但只要我們一心努力，也許這真的能夠?qū)崿F(xiàn)。在現(xiàn)實中，未來也埋藏著許多“不平靜”，當(dāng)“不平靜”出現(xiàn)，生活便會被打亂，會讓我們感到手足無措，這是一種多么令人厭煩的生活，但只要我們一心珍惜，也許這些真的不會發(fā)生。

　　如果有人問我：“你為什么要珍惜過去、現(xiàn)在與未來?”我會讓他猜一個謎語：“家有三兄弟，住在一屋里，相貌雖不同，區(qū)分卻不易，乍看他們都差不離。老大不在家，正在往家走。老二不在家，剛剛出門去。只有老三家里坐。老三排行雖然小，至關(guān)重要不可少。因為老大變老二，生出這位三老弟。你想盯住看其一，總是看到他兄弟?！比绻腥藛栁遥骸斑@個謎語的謎底是什么?”我會如實地說：“是過去、現(xiàn)在與未來。過去給我們留下了美好與討厭的回憶，卻值得我們珍惜，因為它是我們的過去;現(xiàn)在十分復(fù)雜，現(xiàn)在會很快成為過去，它交織在未來與過去之中，它是一個值得珍惜的謎;未來給我們力量，它使我們向往、憧憬，卻又讓我們害怕，因為它具有審判的權(quán)利，但我相信一點，未來由我們打造。過去+現(xiàn)在+未來=時間，這是我的公式，無論是過去，還是現(xiàn)在，又或是未來，它們都是屬于我們的時間，對于這強(qiáng)大的三兄弟，我們要溫和地對待，要讓它們物盡其用，要好好地珍惜它們!”