學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 小學(xué)學(xué)習(xí)方法 > 六年級方法 > 六年級語文 >

怎么尋找寫作素材

時間: 文瓊21297 分享

  一個真正的寫作者,不能靠靈感,而是要靠穩(wěn)定的輸出。在寫作時,總是會遇到不知道寫什么,或者是有主題了但是沒有其他事例可以寫的時候。下面是小編為大家整理的關(guān)于怎么尋找寫作素材,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

  1怎么尋找寫作素材

  一個真正的寫作者,不能靠靈感,而是要靠穩(wěn)定的輸出。在寫作時,總是會遇到不知道寫什么,或者是有主題了但是沒有其他事例可以寫的時候。以下是小編為您整理的怎么尋找寫作素材的相關(guān)內(nèi)容。

  讀書

  在讀書的過程中,找一找作者的觀點,找金句,體會別人的人生。要進(jìn)行思想上的沖擊和擴展。這樣才能豐富你的思想。通過故事里的文字,把自己沉浸在某一種生活環(huán)境中,體會自己過不上的,別人的人生。

  旅行

  旅行就是要去到自己不常去的地方,如果你住在城市,那你就可以去農(nóng)村看一看。主要是觀察當(dāng)?shù)厝说纳盍?xí)慣,和他們聊天,了解他們的生活方式。

  看電影

  看一些比較有轉(zhuǎn)折的,有劇情發(fā)展的東西??梢詳U張自己的想象力。還可以用電影來關(guān)照自己的現(xiàn)實生活。住處一些不同,吸取一些經(jīng)驗。

  交朋友

  與不同身份背景的人打成一片,進(jìn)入他們的生活,相信每一個人都是一本書。每個人的故事都是一部貫穿時代變遷的歷史。尺有所短寸有所長,每個人的故事都值得被記錄下來。

  2如何積累高考寫作素材

  改寫法。完全文后,尚覺意猶未盡,可進(jìn)行改寫。如給《皇帝的新裝》續(xù)寫結(jié)局;對長文可概述其梗概,進(jìn)行縮寫,對短文擴展其細(xì)節(jié)或局部,進(jìn)行擴寫;還可變換人稱寫;也可從另一種思考角度改變原文,進(jìn)行創(chuàng)新性的改寫。

  背誦法。對一些優(yōu)美的句段,特別是古詩文中的名句名篇,在充分的感受、理解的基礎(chǔ)上,反復(fù)吟詠體味,最終背誦下來。背誦多了,自然詞匯豐富了,寫作時自會左右逢源。

  素描法、對生活中的各色人等、各式場景用細(xì)致、生動的筆觸予以描寫。描繪時要抓住特征,抓住給人印象最深的東西,精雕細(xì)琢。描寫方式可多樣,如對人物可進(jìn)行語言、動作、神態(tài)、外貌、心理等多方面的描寫。場景可選取恰當(dāng)?shù)挠^察角度進(jìn)行景物描寫、場面描寫等。

  敘述法、對生活中發(fā)生的各種事情,要爭取把它們的來龍去脈弄清楚,用文字按其本來面目記錄下來。這是大多數(shù)記敘文的雛形,以后只需略加修改提煉即可成為一篇記敘文。

  3怎樣多寫經(jīng)驗素材

  一篇好的文章,適當(dāng)?shù)囊靡恍┟嗣院驮娋鋪黻U述一些自己的理念和抒發(fā)要表達(dá)的感情也是很重要的。例如寫向惡勢力勇于抗?fàn)帟r,我們大家都喜歡引用高爾基《海燕》里的那句“讓暴風(fēng)驟雨來的更猛烈些吧!”

  確實很容易使作文要表達(dá)的那種精神得到升華,這就是恰到好處的引用所得到的效果。寫經(jīng)驗最大的障礙就是素材積累不夠。剛開始問題還不明顯,寫的越多問題就越突出。

  寫作是一個榨干自己的過程,沒有人能源源不斷的輸出新事物,新觀點,寫作素材總有用盡的時候。所以必須有意識地積累素材。素材的一大來源是個人經(jīng)驗。個人經(jīng)驗是最寶貴的財富,分享傳播個人經(jīng)驗以幫助更多的人,這也是百度經(jīng)驗成立的一個出發(fā)點。

  素材的另一來源是書本。書本其實是前人經(jīng)驗的總結(jié),也是個人經(jīng)驗的一種,當(dāng)然是不容忽視的。素材的第三個來源是熱門事物。在一段時間內(nèi)大眾所關(guān)心關(guān)注的事物,其本身也代表了莫大的價值,梳理提煉,也可寫成精彩的經(jīng)驗。

  4如何幫助學(xué)生尋找寫作素材

  留心觀察找素材。生活就是一個大舞臺,處處留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)有許多的可以寫作的素材。如可愛的小白兔,我們要觀察留心小白兔的外貌,形狀,顏色,生活習(xí)性等,找出了可以寫作的靈感。

  讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書,讀好書。從書中汲取營養(yǎng),積累寫作的經(jīng)驗,可以模仿,可以續(xù)寫,可以擴縮寫等,發(fā)現(xiàn)寫作的技巧和方法,積累豐富的寫作素材。

  交流中尋找寫作素材。同學(xué)們相互交流,可以談一談寫作的體會,各抒己見,共同提高,寫作的素材通過交流可以有效的找到寫作的出發(fā)點及亮點。

  手工制作中尋找寫作素材。孩子們喜愛手工制作,可以動手動腦來制作完成自己的杰作,可以是一幅畫畫,一個創(chuàng)意,一個手工制品等都可以找到寫作的素材。

  在玩中尋找素材。玩是孩子的天性,小朋友們從玩中可以得到一手寫作的好素材,有感性的認(rèn)識到理性的認(rèn)知,素材即玩樂的快樂,感悟。


相關(guān)文章:

1.寫作教育心得:作文素材從哪兒來?

2.寫作方法:怎么樣尋找靈感?

3.2016高考作文素材:尋找快樂

4.寫作技巧:要明白寫什么都要找對方法

5.尋找伯樂的小學(xué)作文素材

382908