小學(xué)生關(guān)于描寫(xiě)鄉(xiāng)村的作文整理
離開(kāi)了生活的文章猶如無(wú)源之水,干澀無(wú)味。寫(xiě)景作文也需要在生活中選取素材。以下是小編為大家整理的有關(guān)小學(xué)生關(guān)于描寫(xiě)鄉(xiāng)村的作文整理，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
六年級(jí)關(guān)于鄉(xiāng)村寫(xiě)景作文400字(一)
假日是五彩的，假日是自由的，假日是一段快樂(lè)的時(shí)光。在這一段假日中，我們?cè)趺床蝗タ鞓?lè)地玩玩呢?所以我們一家決定去鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
這一天正是藍(lán)天白云、晴空萬(wàn)里，我隨著爸爸媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下，走在路上，聽(tīng)著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲;看著泛白的麥浪起伏;聞著清新的空氣……讓我倍受感染。而一路的好風(fēng)景，讓我的心情十分舒暢。
到了鄉(xiāng)間，一片生機(jī)勃勃。梨樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)，杏樹(shù)開(kāi)的是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花，遍地的油菜花開(kāi)的是金燦燦的黃花，玉蘭樹(shù)高擎著白色或白里透青的玉杯，迎春花綻開(kāi)的花朵比綠葉還多，一團(tuán)像火炬，一排似云霞。
正是開(kāi)花的季節(jié)，一個(gè)個(gè)村莊，都成了彩色的山莊。人走在鄉(xiāng)間小道上，就好像置身于花海深處。草地上的花，好似含情脈脈的少女，向游客們頻頻點(diǎn)頭，仿佛歡迎遠(yuǎn)客的到來(lái)。
這么美麗的景色，令我沉醉在這其中，不得自拔……
一不留神就已夜晚了，人都走光了，靜寂籠罩著這整個(gè)村莊，直伴著迎來(lái)下一個(gè)太陽(yáng)……
六年級(jí)關(guān)于鄉(xiāng)村寫(xiě)景作文400字(二)
今天，當(dāng)我從村子來(lái)到這片滿上遍野的田地時(shí)，是那么的完美、那么的清晰、那么的清爽!嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……瞧，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰喳的歌唱著。揮著烏黑的翅膀在陽(yáng)光下?lián)]動(dòng)!成群的鳥(niǎo)兒飛來(lái)了。哇!好多鳥(niǎo)啊!有黑的、白的、花的、黃的。五顏六色，我的眼睛有些應(yīng)接不暇。這些顏色簡(jiǎn)直是在夢(mèng)境中，像是在遼闊大海、在一望無(wú)際的天空、在自己夢(mèng)寐以求的世界!在鳥(niǎo)兒的歌聲下，我不由自主唱起了一首歌，現(xiàn)在我要到別處地方，去欣賞那我未欣賞完的景色!
我又來(lái)到了一個(gè)地方，啊!是多么的美啊，這就像是一種感覺(jué)，說(shuō)不出來(lái)……我看到了樹(shù)上的花，一朵一朵，慢慢綻放……田地的玫瑰花、芙蓉、滿天星、薔薇、紫薇花。五顏六色、色彩斑斕。我走著走著一路上看到了好多好多東西，是重來(lái)沒(méi)有享受到的!我走向前，走到了一個(gè)人海茫茫的地方，熱鬧非凡!這，這不是我的小村子嗎?哇!我急速蹦去，向村子的朋友訴說(shuō)我在山上一路的風(fēng)景!
六年級(jí)關(guān)于鄉(xiāng)村寫(xiě)景作文400字(三)
早晨，我走在鄉(xiāng)間小道上，享受著鄉(xiāng)村早晨給予的清爽。田野里，晨霧如夢(mèng)如幻，如詩(shī)如畫(huà)，給綠油油的田野披上了一層薄薄的外衣。眼前一片迷蒙，我走在晨霧中享受著 清涼。這樣的景色給人一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘感。不一會(huì)兒，太陽(yáng)升起了，放射出耀眼奪目的光彩。晨霧漸漸消失了，再過(guò)不了多久，那一束束金光都灑在了農(nóng)民伯伯矯健的身影上和那一片片田野。
太陽(yáng)出來(lái)以后，田野里到處都是勞動(dòng)的身影。雖然天邊有了太陽(yáng)，但田野里還是滿滿的晨意。路過(guò)小河邊，小河早己經(jīng)是鴨子的夭地。“嘎嘎”的歡叫聲在整個(gè)村子里回蕩。小河邊大片大片的綠草倒映在這清凌凌的水里顯得更綠了;蔚藍(lán)的天空倒映在這清澈的水里顯得更美了。瞧，那愛(ài)美的柳樹(shù)在把河面當(dāng)作鏡子梳妝呢!上學(xué)的孩孑們蹦蹦跳跳地走過(guò)。農(nóng)村婦女在河沿邊清洗衣服……這樣的場(chǎng)景，仿佛一幅美麗多姿的鄉(xiāng)村畫(huà)卷。
這樣清涼的早晨，陣陣帶著淡淡野花香的晨風(fēng)，還有那辛勤勞動(dòng)的村民，讓你感覺(jué)“欲把鄉(xiāng)村比西子，淡妝濃抹總相宜”都不足為過(guò)。
六年級(jí)關(guān)于鄉(xiāng)村寫(xiě)景作文400字(四)
漫步在這無(wú)邊無(wú)際的鄉(xiāng)村田野，深吸一口空氣，悠然的芬芳撲鼻而來(lái)，仔細(xì)聞一聞，是泥土的芬芳、嫩草的清新、鮮花的甜味兒……我仿佛又回到了過(guò)去，變成一只美麗的小鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔，享受著陽(yáng)光的恩賜。
沿著小徑往前走，路過(guò)一座藤蔓墻，我對(duì)這些藤蔓心生好奇便腳踏爛泥，上前一步，原來(lái)這不是藤蔓而是一棵桑樹(shù)，樹(shù)上的桑葉一片片交錯(cuò)在一起，就變成了那樣的奇觀!扒開(kāi)樹(shù)葉，仔細(xì)一瞧!呵，一顆顆紅紅綠綠的桑葚，掛在枝丫上，有些已經(jīng)淡淡發(fā)紫，有些則紅中帶綠，綠中帶白，有如一顆顆垂掛在樹(shù)枝上的祖母綠、紫水晶和紅寶石，讓人眼花繚亂、流連忘返而心曠神怡!
經(jīng)過(guò)一條小河，我不由得停下了腳步，那一汪清澈的潺潺的流水，是我的心也隨之沉靜。小河上的石頭錯(cuò)落有致的堆放著，偶爾能看到幾顆小田螺，輕輕吸附在石頭上，懶懶地曬著太陽(yáng)，享受著水的清涼亦或陽(yáng)光下的那份愜意!
哦，美麗的鄉(xiāng)村，你是多么神奇的圖畫(huà)呀!湛藍(lán)的天空是你的畫(huà)布，大自然的氣息是你的基調(diào)，那花、那草、那陽(yáng)光、那溪流不正是你五彩斑斕的色彩么?我愛(ài)你，美麗的鄉(xiāng)村!
六年級(jí)關(guān)于鄉(xiāng)村寫(xiě)景作文400字(五)
盼望著，盼望著，秋風(fēng)襲襲，轉(zhuǎn)眼間又到了豐收的季節(jié)，而我要到田中和父母一起拜訪我的朋友。
剛進(jìn)田野，小鳥(niǎo)們就歡快的高呼：“好了，別忙了，快看，老朋友?！兵B(niǎo)兒高呼，我就像進(jìn)了歡迎儀式，趾高氣揚(yáng)的在田野里走著。
走到稻草人身邊，稻草人仿佛在喊道：“走開(kāi)!快走開(kāi)!你們這些‘賊’!”這時(shí)，我的眼忍不住仰望著這些鳥(niǎo)兒，讓它們?cè)谝膊桓页晕覀兊幕ㄉ陀衩住?/p>
我看見(jiàn)一片又高又壯的玉米株，他們長(zhǎng)得綠意盎然，每一株玉米株上面都結(jié)了一個(gè)大大的玉米果實(shí)，我發(fā)現(xiàn)了它的果實(shí)非常有趣：它們每一個(gè)果實(shí)都穿著綠綠的衣服，衣服里面包裹著金光燦燦的果實(shí)，它們向我們的牙齒一樣密密麻麻整齊排列著。更有趣的是它們都長(zhǎng)著又高又密的胡子，像老爺爺一樣。
我轉(zhuǎn)身一看，身后有一片花生地，他們長(zhǎng)得矮矮的，胖胖的，它的葉子像樹(shù)葉似的，葉子上面開(kāi)滿金黃色的花，一片生機(jī)勃勃。
記得五年級(jí)有篇課文叫《落花生》，作者許地生老師說(shuō)：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！边@句話對(duì)我啟發(fā)很大，我很受鼓舞。
今天田園一訪，非常高興也看到了農(nóng)民伯伯的艱辛和不易，我們應(yīng)該珍惜每一粒米糧食，要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答祖國(guó)。
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