學習啦 > 學習方法 > 小學學習方法 > 六年級方法 > 六年級英語 > 英文語法難題的解決方法

英文語法難題的解決方法

時間: 慧良1230 分享

英文語法難題的解決方法

  英語語法是個非??膳碌拇嬖?,對于英語學習者來說。 大多數(shù)同學們看見語法就很頭疼。小編在這里整理了相關知識,快來學習學習吧!

  英文語法難題的解決方法

  下面以英語中的“動詞的分類”知識點為例,介紹這種英語學習方法。

  1.舉個栗子:

  I waited for you.

  提問wait是及物動詞還是不及物動詞呢???

  要回答這個問題可以觀察這個句子

  我們會現(xiàn)在 “I” 這個代詞是這個動詞“wait”的發(fā)起者

  還會發(fā)現(xiàn)這個動詞并沒有承受者, for you只是起到對動詞wait更進一步解釋說明的作用,是動詞wait的附屬成分。

  我們把這樣的只有發(fā)起者沒有承受者的動詞稱之為不及物動詞。

  再來看不及物動詞的定義,就很好理解了

  "Intransitive Verb: if an action or event involves only one person or thing, you mention only the performer of the action and the action"

  2. 再舉個栗子

  Eg: I love you

  提問love是及物動詞還是不及物動詞呢?

  在這個句子里我們會發(fā)現(xiàn),這次love這個動詞不光有“I”發(fā)起者還有“you”承受者。這有別于第一個例子之中的只有發(fā)起者。

  我們既有發(fā)出者又有承受者的動詞稱之為及物動詞

  那么定義是醬樣子:

  “Transitive verbs: involving someone or something other than the subject(主語)"

  3. 再再再舉個例子

  Eg: She sends you her love

  提問send是及物動詞還是不及物動詞呢? 句子中誰是動詞的承受者呢?

  我們可以通過之前的學習得出,send是及物動詞,因為“she”代詞是動詞的發(fā)出者,而承受者也有,就是“her love”。

  那可是問題來了,句子中的“you” 起到了什么作用呢?

  you其實是send動詞的間接承受者,所以我們把you稱之為間接賓語。

  我們之所以把其稱之為間接賓語是因為我們把“you”去掉,這個句子仍然成立。而去掉“her love”句子則不能成立。

  上面就非常清晰的解釋了語法中的主謂雙賓的概念。

  這種動詞屬于及物動詞的一種稱之為:verb with two objects.

  4. 為什么要舉出上面這三個例子呢?

  是想說明英語語法概念非常的抽象,但是互相之間具有非常強的邏輯關系

  抽象概念也就是不具體的

  不具體的東西當然不好理解

  但是我們又必須掌握像英語語法系統(tǒng)這種完全抽象的概念集合

  5. 那怎么掌握呢?

  那我們可以像前面的例子之中,通過比較及物和不及物動詞之間的共同點和不同點,掌握之間的邏輯關系,來逐級學習英語語法中的抽象概念,由此完全掌握語法。、

  小學詞匯分類記憶之玩具

  bag

  書包;提包;口袋

  ball

  球

  balloon

  氣球

  card

  紙牌

  chess

  棋

  crayon

  蠟筆

  diary

  日記;日記簿

  dictionary

  字典,詞典

  doll

  玩偶,玩具娃娃

  eraser

  橡皮

  gift

  禮物;贈品

  gun

  槍

  ink

  墨水

  kite

  風箏

  notebook

  筆記簿

  paper

  紙

  pen

  鋼筆

  pencil

  鉛筆

  postcard

  明信片

  ruler

  尺;直尺

  schoolbag

  書包

  stamp

  郵票

  tape

  錄音帶;帶子

  toy

  玩具

  tool

  工具


英文語法難題的解決方法相關文章:

1.怎樣提高英語語法填空的正確率

2.英語語法錯誤

3.怎樣提高英語語法

4.檢查英文語法錯誤

5.however和whereas語法難點詳解

45028