高考?xì)v史答題技巧方法
高考?xì)v史的回答時(shí)非常復(fù)雜的，涉及到很多的知識(shí)點(diǎn)，各位同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)感覺(jué)到非常的繁瑣，在做答時(shí)會(huì)感覺(jué)到非常的浪費(fèi)時(shí)間，下面給大家分享一些關(guān)于高考?xì)v史答題技巧方法，希望對(duì)大家有所幫助。
高考?xì)v史答題技巧方法
高考?xì)v史答題技巧—選擇題
再做高考?xì)v史選擇題時(shí)，不論是單項(xiàng)選擇題還是專(zhuān)項(xiàng)選擇題。一定要抓住重點(diǎn)，即條件限制與主題內(nèi)容，不同的重點(diǎn)回答技巧也不同，具體如下：
1、條件限制：一般分為時(shí)間限制、地點(diǎn)限制和領(lǐng)域限制等幾點(diǎn)，下面以時(shí)間限制舉例分析：時(shí)間限制通常分為四種：有明確的時(shí)間限制‘1937年’‘20世紀(jì)50年代’等;
2、有開(kāi)始時(shí)間，但沒(méi)有結(jié)束時(shí)間‘自秦代以后的中央集權(quán)的發(fā)展歷程’;
3、有結(jié)束時(shí)間沒(méi)有開(kāi)始時(shí)間‘清朝閉關(guān)鎖國(guó)前我國(guó)對(duì)外關(guān)系的突出特征’;
4、開(kāi)始時(shí)間與結(jié)束時(shí)間都不明確‘一戰(zhàn)時(shí)期’;在回答時(shí)我們首先要根據(jù)歷史事件確定時(shí)間。尤其是專(zhuān)項(xiàng)選擇題，除題干中有明確的時(shí)間規(guī)定以外，在小題中也有相關(guān)時(shí)間。對(duì)考生的考察較為全面，考生需要考慮的內(nèi)容也較多。
5、主題內(nèi)容：根據(jù)所出示的材料，判斷出自己的答題方向。一般考察主體為：歷史事物的原因、內(nèi)容、目的、特點(diǎn)等，回答時(shí)一定要注意回答方向。
高考?xì)v史答題技巧—非選擇題
高考?xì)v史試題非選擇題一般分為六種題型，每種題型的答題技巧都不相同，具體如下：
1、敘述型：即從歷史的角度歸納和綜合歷史事件的過(guò)程或歷史人物的主要活動(dòng)?？忌枰鶕?jù)材料并結(jié)合所學(xué)常識(shí)將答案進(jìn)行整理。重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的理解與歸納。
2、綜合型：即把不同章節(jié)、不同國(guó)度、不同時(shí)間但又存在某種聯(lián)系的歷史內(nèi)容綜合在一起進(jìn)行考查。注重考查多層次、多角度的分析。解決問(wèn)題的能力。有敘述、論證、分析等方法
3、說(shuō)明型：即要求考生對(duì)歷史事件的本質(zhì)或事件進(jìn)行說(shuō)明。考查學(xué)會(huì)能否做出正確闡釋和多層次、多角度分析的思維能力。
4、比較型：即將有聯(lián)系的兩個(gè)或多個(gè)歷史事件進(jìn)行分析，有單項(xiàng)比較與多項(xiàng)比較，也是為了考查學(xué)生的思維能力。
5、評(píng)述型：即要求考生對(duì)歷史事件或歷史人物進(jìn)行闡述、評(píng)判和股價(jià)。得到符合實(shí)際的理性認(rèn)識(shí)。在回答時(shí)要注意時(shí)代背景，實(shí)事求是。
6、開(kāi)放型：即考生根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)水平進(jìn)行回答。但注意在回答時(shí)不要跑題。
高考?xì)v史題解題方法
高考?xì)v史選擇題的解題方法：
(1)題干要三看：一看時(shí)間、空間，界定答題范圍;二看否定、肯定，確定答題方向;三看關(guān)鍵詞語(yǔ)，有沒(méi)有專(zhuān)有名詞、歷史概念。明確內(nèi)涵外延。
(2)被選項(xiàng)要三思：認(rèn)真思考每一個(gè)被選項(xiàng)是否符合歷史史實(shí)、時(shí)代特征;是否符合題干要求;是否與題干有必然的邏輯聯(lián)系。
高考?xì)v史非選題的解題方法：
(1)先仔細(xì)研究問(wèn)題，準(zhǔn)確把握問(wèn)題的要求。
(2)帶著每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真閱讀題目所給的相關(guān)材料，正確、全面理解材料含義，邊閱讀材料，邊把與該問(wèn)題有關(guān)的關(guān)鍵字、詞、句，甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，分值都勾畫(huà)出來(lái)。
(3)分層，材料越長(zhǎng)，越要處亂不驚，要一層一層來(lái)找層意，就是找段句號(hào)的關(guān)聯(lián)句，每個(gè)段句號(hào)就是一個(gè)意思，每個(gè)關(guān)聯(lián)詞的轉(zhuǎn)折和并列就是另外一層意思或者兩個(gè)意思的構(gòu)成，這樣就會(huì)清楚，有很大的得分效應(yīng)。
(4)回憶所學(xué)過(guò)的有關(guān)史實(shí)，觀(guān)點(diǎn)及方法，根據(jù)問(wèn)題的要求，分析材料，提煉觀(guān)點(diǎn)。
(5)歸納整理，以簡(jiǎn)煉準(zhǔn)確的文字去表述。
高考?xì)v史題解題技巧
1.對(duì)不對(duì)：有兩種情況，一種是選項(xiàng)史實(shí)錯(cuò)誤，另一種是史實(shí)正確，但不符合材料所屬的特定時(shí)空
2.有沒(méi)有：材料中沒(méi)有相關(guān)信息，不要無(wú)中生有
3.全不全：選項(xiàng)只能對(duì)應(yīng)材料的一部分，也就是以偏概全
4.選項(xiàng)與材料主體范圍是否一致：選項(xiàng)往往放大材料主體范圍，使得結(jié)論難以成立。
5.選項(xiàng)表述是否絕對(duì)化。
6.選項(xiàng)關(guān)鍵詞要突破：選項(xiàng)出現(xiàn)了陌生詞匯一定要盡量弄明白，即使是猜測(cè)也可以，不可囫圇吞棗，否則就容易因膚淺的感性認(rèn)識(shí)而帶來(lái)判斷錯(cuò)誤。
7.選項(xiàng)與材料強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)是否一致：重點(diǎn)不一致往往表現(xiàn)為材料說(shuō)東，選項(xiàng)說(shuō)西。這里最難的是對(duì)材料強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的把握，需要具備一定的閱讀能力和邏輯思維能力才能較準(zhǔn)確的把握。
高考?xì)v史大題答題技巧大全
三讀材料，獲取信息。
高考?xì)v史的材料一般應(yīng)該讀三遍：第一遍，粗讀(看)，明白大體內(nèi)容; 第二遍，細(xì)讀，結(jié)合材料出處的說(shuō)明建立材料與所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系，弄清楚考查的是什么時(shí)期的什么知識(shí)，分清高考?xì)v史材料中哪些是史實(shí)，哪些是觀(guān)點(diǎn);材料之間的關(guān)系是相對(duì)獨(dú)立還是相互補(bǔ)充; 第三遍，重點(diǎn)讀，帶著設(shè)問(wèn)有針對(duì)性地閱讀材料，提取有效信息，井用筆畫(huà)出與問(wèn)題有關(guān)的詞語(yǔ)、句子，對(duì)材料中的史實(shí)與觀(guān)點(diǎn)(評(píng)論)分點(diǎn)或分層，有些材料較淺顯的，可以先看提問(wèn)，再帶著提問(wèn)看材料并確定有效信息。提取有效信息要注意材料的開(kāi)頭、結(jié)尾、出處、注悉。
抓關(guān)鍵詞找哲理
1、關(guān)鍵詞：根據(jù)……情況，針對(duì)……特點(diǎn)，根據(jù)……形勢(shì)，從……實(shí)際出發(fā)，立足于……基礎(chǔ)，提出……計(jì)劃、方案、戰(zhàn)略;從……中總結(jié)教訓(xùn)，取得經(jīng)驗(yàn)、修訂法律、調(diào)整政策、調(diào)查研究2、對(duì)應(yīng)哲理：唯物論：物質(zhì)決定意識(shí)，要求一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是辯證法：矛盾具有特殊性，要求堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析認(rèn)識(shí)論：實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)歷史唯物主義：社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)
高三歷史復(fù)習(xí)技巧
全面歸納歷史階段特征，貫通基礎(chǔ)知識(shí)。為了貫通基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生們應(yīng)全面歸納總結(jié)某一時(shí)期的歷史階段特征以及下屬相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
基本維度大致包括該時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、階級(jí)關(guān)系變動(dòng)、政治制度沿革、思想文化變遷、科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、世界形勢(shì)變幻以及選修相關(guān)內(nèi)容等。
有針對(duì)性地進(jìn)行深化拓展，攻破重難點(diǎn)知識(shí)。高考?xì)v史復(fù)習(xí)當(dāng)中往往有這樣的情況：很多?？贾R(shí)，恰恰是同學(xué)們的不足之處。