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九年級物理基礎(chǔ)重要知識點

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學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。任何科目學習方法其實都是一樣的,不斷的記憶與練習,使知識刻在腦海里。下面是小編給大家整理的九年級物理知識點,希望對大家有所幫助。

初三上冊物理知識點歸納

額定電壓:用電器正常工作時的電壓。

額定功率:用電器在額定電壓下的功率。P額=U額I額=U2額/R某燈泡上標有“PZ22OV-25”字樣分別表示:普通照明,額定電壓220V,額定功率25W的燈泡。若知該燈“正常發(fā)光”可知:該燈額定電壓為220V,額定功率25W,額定電流I=P/U=0。11A燈絲阻值R=U2額/P=2936Ω。

實際功率隨電壓變化而變化根據(jù)P=U2/R得

②根據(jù)P=U2/R如果U減小為原來的1/n

如:U實=12U額P實=14P額

當U實>U額時P實>P額長期使用影響用電器壽命燈發(fā)光強烈

P實=0用電器燒壞燈絲燒斷

當U實=U額時,P實=P額燈正常發(fā)光

當U實

當U實>U額時,P實>P額長期使用影響用電器壽命燈發(fā)光強烈,有時會損壞用電器

當U實>U額時,P實=0用電器燒壞燈絲燒斷

⑶燈L1“220V100W”,燈L2“220V25W”相比較而言,L1燈絲粗短,L2燈絲細長。

判斷燈絲電阻口訣:“大功率粗短,小細長”U額相同

兩燈串聯(lián)時,燈L2亮,兩燈并聯(lián)時,燈L1亮。

判斷哪個燈亮的口訣“串小功率并大”U額相同

⑷“1度”的規(guī)定:1kw的用電器工作1h消耗的電能。

P=W/t可使用兩套單位:“W、J、s”、“kw、kwh、h”

九年級上冊物理公式和知識點

【常用物理量】

1、光速:C=3×108m/s(真空中)

2、聲速:V=340m/s(15℃)

3、人耳區(qū)分回聲:≥0.1s

4、重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg

5、標準大氣壓值:

760毫米水銀柱高=1.01×105Pa

6、水的密度:ρ=1.0×103kg/m3

7、水的凝固點:0℃

8、水的沸點:100℃

9、水的比熱容:

C=4.2×103J/(kg?℃)

10、元電荷:e=1.6×10-19C

11、一節(jié)干電池電壓:1.5V

12、一節(jié)鉛蓄電池電壓:2V

13、對于人體的安全電壓:≤36V(不高于36V)

14、動力電路的電壓:380V

15、家庭電路電壓:220V

16、單位換算:

(1)、1m/s=3.6km/h

(2)、1g/cm3=103kg/m3

(3)、1kw?h=3.6×106J

初三物理復習期末必備高效方法總結(jié)

一、興趣和堅持

物理是很有趣的,伴隨著有趣的演示實驗和動手實驗,一個個意想不到的現(xiàn)象吸引你走入深奧的物理世界,但更多時候,老師為了講清某一物理規(guī)律或物理情景,考慮到知識的整體性和邏輯性,經(jīng)常會進行大段講解。這是理解較高層次的知識所必需的,也是物理的“理”性所在,因此課堂氣氛可能不象小學時那樣“熱烈”,隨著學習的深入,物理的簡潔美、邏輯美、對稱美、統(tǒng)一美等更高層次的魅力就會吸引你欲罷不能,對這一過程同學們應(yīng)該有思想準備,同時自己要盡快養(yǎng)成這種嚴謹?shù)乃季S習慣和分析問題的方法。

學習是個苦差事,三分鐘熱度人人都有,難在讓堅持成為一種習慣。

二、理解和記憶

經(jīng)常見到身邊的某位同學考試時填空、計算題都對,就是選擇題一錯一連串,原因何在?沒有真正理解和掌握物理概念和規(guī)律,而這正是學習物理的首要任務(wù)、重中之重。什么才算是真正理解呢?理解的標準是對每個概念和規(guī)律都能回答出“是什么”、“怎么樣”、“為什么”、“怎么用”等問題,例如“浮力”的概念,我們要搞清楚“浮力是什么?”“浮力怎么樣計算”“為什么物體會受浮力”“浮力在生活中有哪些應(yīng)用”等等;對一些相近易混淆的知識,要能記住和說出他們的聯(lián)系和本質(zhì)區(qū)別,突出要素,抓住關(guān)鍵。而建立在理解基礎(chǔ)上的記憶才會事半功倍、水到渠成。

三、主動和獨立

身心處于積極主動狀態(tài)的同學,能夠在課前主動預習,發(fā)現(xiàn)自己學習的困難點,課堂上注意力集中,大腦要高速運轉(zhuǎn),對老師提出的一些問題,要自己去考慮,主動發(fā)言,不要等老師去“灌輸”。在學習中要善于提出問題,發(fā)表自己的看法,同時學會對知識進行梳理和重新整合,把雜亂的知識條理化、系統(tǒng)化,將它變成自己的東西。

一定要獨立完成作業(yè)。要獨立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。任何人學習數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學不好的。獨立解題,熟能生巧,這是任何一個初學者走向成功的必由之路。

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