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高一師生情話題作文范文五篇

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是誰在伴我走過校園的初中生活,是誰打開了我知識(shí)殿堂的大門,是誰帶我在知識(shí)的海洋中漫游,是誰在關(guān)鍵時(shí)刻給予我鼓勵(lì)和幫助……下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于高一師生情話題作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。

高一師生情話題作文范文1

早上從家里出來,還對(duì)自己說不能太傷感……否則她看到會(huì)更傷心,畢竟教了我們兩年了,彼此都有感情了。

走進(jìn)校園下意識(shí)的看了看手機(jī)放沒放靜音,可能是來的太早吧,教室里一個(gè)人也沒有,獨(dú)自走到走到操場上,還不由自主的尋找那些曾經(jīng)活蹦亂跳的面孔…。。又獨(dú)自的在校園里走了幾圈,看了所有曾經(jīng)留下腳印的地方,然后默默的走回了班級(jí),班里不像以前以前一樣那么亂了,可能大概是都知道換老師的事吧,班級(jí)里寂靜極了,過了一會(huì)一位美女老師走上講臺(tái),來了一個(gè)簡單的自我介紹,說了一大堆關(guān)于班級(jí)紀(jì)律的事,然后直接轉(zhuǎn)入了正題,“大掃除’’,也不知道大家是都沒吃早飯呢,還是因?yàn)閾Q了新班主任還處在于傷心之中,干起活來,無精打采的,就像是丟了魂一樣,好像不像以前干活那么有勁了。

雖然說我們換班主任了,但是我突然覺得她和以前的班主任沒什么區(qū)別,只不過罰錢狠了點(diǎn),但那也是為了我們好啊,不讓我們吃零食那是為了我們身體好,不讓我們買外賣是因?yàn)樗鼪]有營養(yǎng),不讓我們吃口香糖是怕我們隨地吐,影響班級(jí)美觀,我會(huì)像尊重以前班主任一樣尊重你,我會(huì)像喜歡以前班主任一樣喜歡你,我不會(huì)惹你生氣噠!

雖然我現(xiàn)在還不算是太了解你,可能是因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間還短吧,但我總覺的你身上有一股氣流和以前她挺像的,就是那種不服輸?shù)膭?,和那種永遠(yuǎn)都護(hù)著我們,不讓我們受到一點(diǎn)傷害的勁,這就是我想和你交朋友,想和你做朋友的.原因。

剛開始聽說換老師,我心里是一萬個(gè)舍不得,一萬個(gè)不愿意,后來也漸漸的接受你了,是因?yàn)槟阌泻芏嗟胤胶退窳税?,所以漸漸地接受你了,也能讀懂你了。

就剩一年時(shí)間了,也許以后的那一張張熟悉的面孔都會(huì)淡淡忘記,但那些吵吵鬧鬧的日子是我們?cè)?jīng)擁有的,那些放肆的笑聲是我們?cè)?jīng)制造的,就剩下這一年時(shí)間了我會(huì)好好配合你的工作那樣就算分別了,也不會(huì)后悔。

高一師生情話題作文范文2

老師,這看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含著無數(shù)的深情。當(dāng)我們剛跨入小學(xué)門檻時(shí),是老師,教會(huì)我們拼音那一張張陌生的臉;當(dāng)我們生病時(shí),是老師,俯下身子來問我們感覺怎樣;當(dāng)我們驕傲自滿時(shí),是老師,告訴我們要虛心。在我的記憶中,最令我難忘的,還是平老師和我的師生情。

這天,天氣灰蒙蒙的,就像是我們心情一般,教室內(nèi)的氣氛不禁變得緊張起來,只有幾個(gè)同學(xué)在發(fā)試卷。有的.同學(xué)緊張得雙手握住手心全是冷汗,有的低著頭,咬著唇,還有的似乎在微微發(fā)抖。原來,是在下發(fā)語文模擬卷。

當(dāng)考卷發(fā)到我桌上時(shí),我不敢,也沒有勇氣翻開試卷來看成績。當(dāng)我猶豫不決時(shí),同桌幫我翻開了試卷,隨著他驚訝地一叫膽戰(zhàn)心驚地瞄了一眼試卷。開啊,我只有75分,這好像晴天霹靂,我從來沒有考過這么低啊!我真想哭。之后的講評(píng)我都不怎么聽了,一心只想著:回家該怎么和父母交待啊?我怎么會(huì)考這么差呢?

下課了,平老師把我叫到辦公室。我以為平老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓的。但是,我想錯(cuò)了。她溫和地對(duì)我說:“這次考得差并不代表期末考會(huì)差,不要灰心,來,你哪里有題目不會(huì)做,還是不懂?這題應(yīng)該是這樣的……”平老師又幫我重新分析了一遍。

最后還告訴我:“每一個(gè)人都會(huì)遇到挫折,就像考試考差了一樣,有些人往往會(huì)在這個(gè)時(shí)候放棄,退縮。而有些人便知難而進(jìn),她會(huì)認(rèn)真地分析試卷,吸取教訓(xùn)并且在下次考試中取得好成績,這才是強(qiáng)者。加油吧!我想信你下次一定能成功!”

聽了平老師的鼓勵(lì),我的眼淚不爭氣流了出來。

我與平老師之間的師生情使我永遠(yuǎn)難忘!

高一師生情話題作文范文3

在這個(gè)月圓星疏的夜的包圍下,我陷入了久久沉思,記憶的閥門突然打開,呈現(xiàn)出了最真,最美的畫面。

那是五年前的一天七點(diǎn)到八點(diǎn),是工作族上班的高峰期,車輛如行云流水般絡(luò)繹不絕。過馬路對(duì)于一個(gè)七八歲,剛剛走出媽媽的懷抱、爸爸臂膀的稚氣小女孩無疑比登天還難。那時(shí)我無計(jì)可施,只能成被動(dòng)方,任憑車輛摩肩接踵地來來往往,終于,車輛不那么親密了,我壯起膽子,沖過去,誰知那車與我作對(duì),飛奔而來,我抱著頭,嘴里大喊著:“救命啊!”拼命地往回跑,仿佛許多惡魔在追趕我。想想那時(shí)的樣子,是那么膽小,是那么無助。我心急如焚,眼淚泉涌般流了出來,正當(dāng)我手足無措、一籌莫展的時(shí)候,一只溫暖的'大手抓住了我,是您,我的老師,您摸了摸我的頭,拍拍我的肩膀,拭干了我的眼淚,對(duì)我說:“別哭了,我?guī)氵^馬路?!蹦怯H切得話語像黎明的陽光驅(qū)散了我內(nèi)心的恐懼與無助,那明亮的眼睛是那么溫和,是那么親切,讓我感覺暖暖的,很踏實(shí)。那種感覺,我至今不敢忘卻。

我們大概很有緣分,您成為我四年級(jí)時(shí)的班主任,使我有機(jī)會(huì)聆聽您的教誨,領(lǐng)略人生的真諦。那是一個(gè)夏日炎炎的中午,知了在樹上叫著夏天,大概它是嫌他的床——樹皮被太陽烤焦了吧,一聲聲的抱怨呢,連樹葉的綠也是發(fā)燙的。我們正在午休,有的打著酣,有的嘰哩哇啦、含含糊糊的夢囈著,有的嘴不閑著,老在那動(dòng),似乎在夢里吃著什么大餐。我翻了個(gè)身,偶然看見老師佝僂著背,在那給我們批改作業(yè),我便斗膽偷望著您,只見您額頭上沁滿了汗珠,閃閃發(fā)亮,偶爾捋一下額頭前掉落的頭發(fā),您翻頁的時(shí)候都小心翼翼,生怕有一點(diǎn)聲音就會(huì)驚醒我們。您一絲不茍,批改到哪兒,手就指到哪兒,怕漏下任何一點(diǎn)珠絲馬跡。老師您用您的辛勞和汗水守護(hù)著我們的明天,一如既往,無怨無悔!老師您辛苦了!我愛您!

師生情如春蘭之秀美,如夏荷之恬雅,如秋葉之壯觀,如冬雪之素潔。師生情雖不及母愛偉大,但它卻似綿綿細(xì)雨,沁人心脾。

我無比激動(dòng),我要將師生情的故事告訴皎潔的明月,讓它傳給可愛的星星……

老師,千言萬語道不盡我對(duì)您的感激與敬佩之情,在教師節(jié)這天,由衷的祝愿您笑口常開,身體倍棒!

高一師生情話題作文范文4

愛如空氣,人人需要它,沐浴著它,誰都會(huì)感到溫暖,愛是一個(gè)博大如海的字,它正代表了韓老師與我之間那件感動(dòng)的事的寫照。

記得那是一個(gè)十分寒冷的冬天,我們學(xué)校特地組織我們?nèi)タ措娪???赐觌娪昂?,我們個(gè)個(gè)都有說有笑的。但天有不測之風(fēng)云,沒想到平時(shí)一向守時(shí)的奶奶卻一直不見蹤影。這下,可把我急壞了!只見家長們個(gè)個(gè)將孩子接走,而且談天說地,個(gè)個(gè)臉上都掛滿了喜悅的笑顏,看起來是那樣的和諧??粗麄冞h(yuǎn)去的身影,我就好像一只無家可歸的小雞,被大家拋在了角落里。這時(shí)的忐忑不安,心里就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。而且再加上寒風(fēng)凜冽,冷得我瑟瑟發(fā)抖。

當(dāng)時(shí)的我真是無助極了,我才知道什么叫“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”。更何況我身上身無分文,難道要餐風(fēng)露宿在街頭嗎?想到這,一向都很堅(jiān)強(qiáng)的我現(xiàn)在卻又忍不住眼淚的沖擊,豆大的眼淚不停地往下掉,我真希望我可以有一雙翅膀,可以飛回家。此時(shí),正準(zhǔn)備帶著孩子過馬路的韓老師發(fā)現(xiàn)了我,看著我在街上游蕩,神態(tài)又焦躁不安的樣子,便走了過來。沒多久,她和藹可親地說:“你怎么還在這里呢?你的家長怎么沒看到呢?”我聽了,便一五一十地將真相告訴了韓老師。韓老師聽了以后,說:“你這個(gè)傻孩子,怎么不早說呢?萬一受傷了怎么辦?這樣吧,我先陪你等一陣,如果還沒有人,那我就讓一個(gè)人順路送你回去!”這時(shí),其他的老師也回去了,當(dāng)他們叫韓老師一起回去的時(shí)候,她都說:“不,這次就算了,學(xué)生還沒回家叫人怎么放心得下,韓老師的話讓我感動(dòng)。放棄休息和機(jī)會(huì),卻平白無故地在這里和我一起等待,令我深深地被震撼了,眼淚不知又從哪一個(gè)地方包圍了我的眼睛。

一股暖流也擁上心頭。在等的過程中,一點(diǎn)也不解風(fēng)情的寒風(fēng)并沒有就此善罷甘休,反而將自己的風(fēng)吹得更加大了,冷得韓老師直搓手。而我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不冷,因?yàn)槲疑磉叺暮?,早已被韓老師熱誠的心給趕走了。在我的世界里,這絕對(duì)是對(duì)心靈最大的溫暖與鼓勵(lì),是任何狂風(fēng)暴雨也打不倒的。這股“暖流”全都源自于韓老師那顆赤誠的心啊!在風(fēng)中,我仰望著韓老師,才發(fā)現(xiàn),這是一位多么偉大的女教師,她是真的英雄,很久以后,奶奶來了,當(dāng)我們正要回過頭謝她時(shí),韓老師卻一聲不響地走了。老師的行為令我的心久久不能平復(fù),因?yàn)榍а匀f語已幻化為溫暖的'記憶里了。

老師就像我心里不滅的一盞航燈,就讓這絲絲沁人心脾的愛化作一曲美妙的“師生情”吧!

高一師生情話題作文范文5

朱雅玲手捧一束太陽花,出現(xiàn)在江老師的辦公室的窗外,江老師不在里面,而窗戶打開著。

朱雅玲是個(gè)孤兒,江老師待她如自己的兒女一般好,每逢過節(jié),江老師便會(huì)帶朱雅玲上街買好吃的,買新衣裳,這時(shí),便是朱雅玲最幸福的時(shí)刻。

朱雅玲的江老師一個(gè)月前生病了,住進(jìn)了醫(yī)院。在沒有江老師的日子里朱雅玲是寂寞的,這樣的生活讓朱雅玲感到窒息,就像一條魚兒失去了它百般依賴的水。

朱雅玲的代課老師姓林,年輕又漂亮,但就缺少慈祥,大家都喜歡江老師,郝東他們專跟林老師作對(duì),朱雅玲覺得很氣憤,江老師在臨走前不是囑咐過他們一定要做個(gè)好孩子嗎?

現(xiàn)在朱雅玲對(duì)日子已沒有概念了,任流水一般的.時(shí)間從指縫中滑過去,她只記得兩個(gè)世界上最重要的日子:江老師的生日和她康復(fù)出院的日子,而這天正是教師節(jié),從此,朱雅玲的生活便只剩下一個(gè)意義,那就是等待這個(gè)意義非凡的日子來臨。

今天已經(jīng)是9月10日,朱雅玲獨(dú)自坐在靜靜的教室里,郝東他們都去醫(yī)院接江老師回來了,當(dāng)然,他們都穿著新衣褲,新鞋襪,有著新發(fā)型,還有一大堆昂貴的禮物……想到這里,朱雅玲不禁嘆了口氣。朱雅玲雖是個(gè)孤兒,可自尊心特別強(qiáng),沒有禮物空手而去一定會(huì)被恥笑的,雖然她知道江老師不會(huì)怪罪,但她的心還是像小鹿一樣蹦蹦亂跳。

朱雅玲走出教室,天空灰蒙蒙的,她茫然地走著,突然,她發(fā)現(xiàn)在草場的角落里,有一團(tuán)明亮的黃色在晃動(dòng),于是,朱雅玲像在沙漠里發(fā)現(xiàn)了一股清泉一樣,向那個(gè)方向努力地沖去,此刻,這團(tuán)金黃在朱雅玲的手中化為一縷縷陽光……

朱雅玲立在江老師的辦公室窗前,小心翼翼地將手中的太陽花插進(jìn)筆筒,心里在說:江老師,你說過你最喜歡太陽花了,只因?yàn)樗闹杏邢M?,總是追隨太陽,堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不言棄,我別無它送,就用這個(gè)送給你,祝你身體健康,節(jié)日快樂!然后,朱雅玲把江老師桌上布滿灰塵的眼鏡擦干凈,把窗邊的辦公用品整理得井井有條,眼前又出現(xiàn)了江老師孜孜不倦的身影……

幾天后,朱雅玲收到江老師的一個(gè)便條:雅玲同學(xué),收到你的禮物我很高興,我聽到了花開的聲音,心情也如太陽一般燦爛,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

朱雅玲與江老師的日子已不再,而太陽花依然盛開……

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