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蘇教版高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)整理

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求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。想要提升語(yǔ)文水平,多做題是錯(cuò)不了的,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。下面是小編給大家整理的一些高一語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

高一語(yǔ)文重要知識(shí)點(diǎn)

私:

是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人(自己)

吾妻之美我者,私我也(偏愛(ài))

不宜偏私,使內(nèi)外異法也(偏向)

項(xiàng)伯乃夜馳至沛公軍,私見(jiàn)張良(私下、偷偷)下:

慮壅蔽則虛心以納下(臣下)

臣雖下愚,知其不可(智力低下)

懼滿溢則思江海下百川(居于之下)

伐:

斯亦伐根以求木茂(砍伐)

十年春,齊師伐我(攻伐,討伐)

載:

載舟覆舟(乘載,裝載)

載歌載舞(又)

安:

思國(guó)之安者,必積其德義(安定)

君安與項(xiàng)伯有故(怎么)

蓋:

克終者蓋寡(表示不十分肯定的判斷,大概)

蓋在殷憂(因?yàn)?

拜:

拜為上卿(授予官職)

拜送書于庭(叩拜)

見(jiàn):

徒見(jiàn)欺(被)

于是王召見(jiàn)(接見(jiàn))

我見(jiàn)相如(看見(jiàn),遇見(jiàn))

不見(jiàn)水端(看見(jiàn))

吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家(被)

高一上冊(cè)語(yǔ)文必修一知識(shí)點(diǎn)整理

一、單元教材及學(xué)習(xí)重點(diǎn)說(shuō)明:

這個(gè)單元主要指導(dǎo)學(xué)生鑒賞新詩(shī)和外國(guó)詩(shī)歌。本單元有詩(shī)歌、外國(guó)詩(shī)歌,大都是廣為傳誦的名篇佳作。主題可以共用一個(gè)“情”字來(lái)概括:《沁園春長(zhǎng)沙》中的豪情,《雨巷》中對(duì)丁香姑娘的朦朧愛(ài)情,《再別康橋》中對(duì)母校的綿綿別情,《錯(cuò)誤》中閨中思婦對(duì)“歸人”的怨情……情感“風(fēng)景”可謂豐富多樣。教學(xué)時(shí),用“情”這根線串起這些看似各不相關(guān)的詩(shī)歌“珍珠”,學(xué)生必收獲情感,啟迪思想。

這個(gè)單元的鑒賞重點(diǎn)是情感與意象。情感與意象,既是指單元鑒賞重點(diǎn),也可以說(shuō)是詩(shī)歌鑒賞的主要方法,即:一方面要注意體會(huì)詩(shī)中表達(dá)的思想情感,另一方面要分析詩(shī)中運(yùn)用的意象。下面分別說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)方面。

如何體會(huì)詩(shī)中的情感呢?尤其是如何把握比較含蓄甚至隱晦的詩(shī)歌如《雨巷》《斷章》等表達(dá)的思想情感呢?可主要了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景、詩(shī)人的思想生平和詩(shī)中運(yùn)用的表現(xiàn)手法三個(gè)方面入手。欣賞技巧是重要的,但須提醒學(xué)生要有意識(shí)地增加生活閱歷,不斷提高自己的思想水平和文化修養(yǎng),尤其要廣泛閱讀中外名詩(shī),培養(yǎng)對(duì)詩(shī)的感受力和讀詩(shī)的趣味。所謂“千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”(劉勰)說(shuō)的就是這個(gè)道理。

意象是詩(shī)歌理論中一個(gè)非常重要的概念?!耙狻奔葱蕾p者的心意、情志,“象”即形象、物象,意象即審美主體眼中的形象或心中的物象,是主體與客體的統(tǒng)一,有形與無(wú)形的統(tǒng)一。具體教學(xué)中,要注意區(qū)分詩(shī)中的描述性意象和比喻性意象(又稱為實(shí)生活意象和象征性意象)。描述性意象或?qū)嵣钜庀?,在《再別康橋》用得較多,如“云”“金柳”“波光”“水草”“星輝”“夏蟲”等,而像《雨巷》中的“丁香”“姑娘”、則為比喻性意象或象征性意象,它們表達(dá)的詩(shī)人思想情感豐富深刻,更吸引人,因而更值得揣摩、品味。

二、預(yù)習(xí)要點(diǎn):

1、基礎(chǔ)知識(shí)(字音、字形、詞語(yǔ))。

2、按要求朗誦。

3、詩(shī)歌的寫作背景和詩(shī)人的經(jīng)歷。

4、相關(guān)的文學(xué)常識(shí)。

5、分析意象;發(fā)揮想像;感受真情;陶冶性情。

6、背誦:《沁園春長(zhǎng)沙》,《雨巷》,《再別康橋》

高一上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

《登樓》作者:杜甫

花近高樓傷客心,萬(wàn)方多難此登臨。

錦江春色來(lái)天地,玉壘浮云變古今。

北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵。

可憐后主還祠廟,日暮聊為梁父吟。

【翻譯】

登樓望春近看繁花游子越發(fā)傷心,萬(wàn)方多難愁思滿腹我來(lái)此外登臨。錦江的__從天地邊際迎面撲來(lái),玉壘山的浮云變幻莫測(cè)從古到今。大唐的朝廷真像北極星不可動(dòng)搖,吐蕃夷狄莫再前來(lái)騷擾徒勞入侵。可嘆劉后主那么昏庸還立廟祠祀,日暮時(shí)分我要學(xué)孔明聊作梁甫吟。

《塞下曲》作者:盧綸

林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。

平明尋白羽,沒(méi)在石棱中。

【翻譯】

昏暗的樹(shù)林中,草突然被風(fēng)吹得搖擺不定,颯颯作響,將軍以為野獸來(lái)了,連忙開(kāi)弓射箭。天亮去尋找那只箭,已經(jīng)深深地陷入石棱中。

《從軍行》作者:王昌齡

青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。

【翻譯】

青海上空的陰云遮暗了雪山,遙望著遠(yuǎn)方的玉門關(guān)。塞外的將士身經(jīng)百戰(zhàn)磨穿了盔和甲,攻不下西部的樓蘭城誓不回來(lái)。

《過(guò)華清宮》作者:杜牧

長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開(kāi)。

一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。

【翻譯】

從長(zhǎng)安回望驪山,只見(jiàn)林木、花卉、建筑,宛如一堆錦繡,山頂上一道道宮門逐層地開(kāi)著。驛馬奔馳神速,看不清所載何物,惟有楊貴妃在山上遠(yuǎn)望,知道是最心愛(ài)的荔枝被運(yùn)來(lái),欣然而笑。

《雨霖鈴》作者:柳永

寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無(wú)緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。

多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)!

【翻譯】

秋后的蟬叫得是那樣地凄涼而急促,面對(duì)著長(zhǎng)亭,正是傍晚時(shí)分,一陣急雨剛停住。在京都城外設(shè)帳餞別,卻沒(méi)有暢飲的心緒,正在依依不舍的時(shí)候,船上的人已催著出發(fā)。握著手互相瞧著,滿眼淚花,直到最后也無(wú)言相對(duì),千言萬(wàn)語(yǔ)都噎在喉間說(shuō)不出來(lái)。想到這回去南方,這一程又一程,千里迢迢,一片煙波,那夜霧沉沉的楚地天空竟是一望無(wú)邊。

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