高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)上冊(cè)

時(shí)間：2024-03-28 04:12:57 躍瀚20由分享

知識(shí)是取之不盡，用之不竭的。只有限度地挖掘它，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。任何一門學(xué)科的知識(shí)都需要大量的記憶和練習(xí)來(lái)鞏固。雖然辛苦，但也伴隨著快樂(lè)!下面是小編給大家整理的一些高一語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。

高一語(yǔ)文必背知識(shí)點(diǎn)

《離騷》

一、掌握下列重點(diǎn)詞語(yǔ)

1、掩涕：長(zhǎng)太息以掩涕兮(掩面拭淚)

2、誶：謇(jiǎn)朝誶(suì)而夕替(諫爭(zhēng))

3、替：謇朝誶而夕替(廢棄，貶斥)

4、雖：雖九死而未悔(縱然，即使)

5、眾女：眾女嫉余之蛾眉兮(喻指許多小人)

6、蛾眉：眾女嫉余之蛾眉兮(喻指高尚德行)

7、遙諑：謠諑(zhuó)謂余以善.(造謠，誹謗)

8、偭：偭(miǎn)規(guī)矩而改錯(cuò)(背向，引申為違背)

9、度：競(jìng)周容以為度(法度，準(zhǔn)則)

10、溘：寧溘(kè)死以.兮(突然，忽然)

11、異道：夫熟異道而相安(不同道)

12、尤：忍尤而攘詬(罪過(guò))

13、伏：伏清白以死直兮(守，保持)

14、相道：悔相道之不察兮(觀察，選擇道路)

15、及：及行迷之未遠(yuǎn)(趁著)

16、止息：馳椒丘且焉止息(停下來(lái)休息)

17、初服：退將復(fù)修吾初服(當(dāng)初的衣服，比喻原先的志向)

18、岌岌：高余冠之岌岌兮(高聳的樣子)

19、游目：忽反顧以游目兮(放眼觀看)

20、繽紛：佩繽紛其繁飾兮(繁多)

21、未變：雖體解吾猶未變兮(不會(huì)改變)

二、通假字

1、錯(cuò)：偭(miǎn)規(guī)矩而改錯(cuò)(通“措”，措施)

2、邑：忳(tún)郁邑余侘(chà)傺(chì)兮(通“悒”，憂愁苦悶)

3、圜：何方圜之能周兮(通“圓”)

4、離：進(jìn)不入以離尤兮(通“罹”，遭受)

5、章：芳菲菲其彌章(通“彰”，明顯，顯著)

6、反：延佇乎吾將反(通“返”，返回)

高一年級(jí)語(yǔ)文重要知識(shí)點(diǎn)

1、字音：

沁(qǐn)園春

百舸(gě)崢(zhēng)嶸

寥廓(kuò)

揮斥方遒(qíu)

漫(màn)江

攜(xié)來(lái)

浪遏(è)飛舟

2、詞義：

崢嶸：本義形容山勢(shì)高峻突出，引申為不平常。

揮斥方遒：熱情奔放，勁頭十足。遒，強(qiáng)勁有力。

激揚(yáng)：激濁揚(yáng)清，批評(píng)壞的，褒揚(yáng)好的。

3、近義詞辨析：

寥廓：(天空)高原空曠。

遼闊：(土地海洋等)遼遠(yuǎn)廣闊。

意氣：意志和氣概，志趣和性格。也指因主觀偏激而產(chǎn)生的情緒，如意氣用事。

義氣：由于私人關(guān)系而甘于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)或犧牲自己利益的氣概。如講義氣。

遏制：制止，控制(一般只能是一定程度上的效果)。

遏止：用力阻止住。如滾滾洪流，不可遏止。

高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

1、基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用

基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容重在積累，關(guān)鍵是運(yùn)用。包括：漢字的形音義，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及詞語(yǔ)的使用，辨析并修改病句，擴(kuò)展語(yǔ)句、壓縮語(yǔ)段、續(xù)寫句子，選用、仿用、變換句式，語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，使用常見修辭方法等。對(duì)于這一部分，同學(xué)們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，日積月累，定會(huì)得到高分。

A、養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣

B、可以把平時(shí)自己常易錯(cuò)的字記錄在錯(cuò)題匯集簿上，定時(shí)集中糾正，還可以進(jìn)行形似字，同音字的組詞練習(xí)。

C、每學(xué)新課,先要將自己不會(huì)的詞語(yǔ)畫出來(lái),通過(guò)查字典再結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ),不能死記硬背;在具體語(yǔ)境中有的詞義發(fā)生變化,一定要加強(qiáng)理解這部分內(nèi)容。

D、課本中正文下面的注解及課后練習(xí)的詞語(yǔ)部分應(yīng)是重點(diǎn)。

E、學(xué)習(xí)詞語(yǔ)應(yīng)堅(jiān)持“長(zhǎng)流水，不斷線”，根據(jù)自己情況，每天都要學(xué)習(xí)和積累一定的詞語(yǔ)，到一定時(shí)期，特別是階段性考試之后，將還不熟悉的詞語(yǔ)用過(guò)篩子的方法挑出來(lái)，再次復(fù)習(xí)，直至越來(lái)越少。

2、文言文閱讀

文言文提高著重要關(guān)注的是誦讀、翻譯、理解和背誦。針對(duì)這些老師提出了一些相關(guān)的要求。比如在翻譯中要求信、達(dá)、雅等。在背誦和理解方面也提到了分小段各個(gè)擊破，借助聯(lián)想，不斷復(fù)習(xí)等方法。

3、怎樣寫應(yīng)試作文

作文的開頭和結(jié)尾要寫好，題目要擬寫的恰當(dāng)特別。卷面整潔，可以大膽的引用詩(shī)詞等要求。這些都有助于學(xué)生取得好成績(jī)。