學習啦>學習方法>高中學習方法>高一學習方法>高一語文>

高一語文第一章知識點

時間: 贊銳0 分享

在學習上我們要好好的整理筆記,看參考書,這是補充課外知識的好方法;補缺補漏,系統(tǒng)掌握知識結(jié)構(gòu);循環(huán)復習,將甲復習完后復習乙,在復習完乙后對甲再進行一次復習,這種循環(huán)復習利于記憶。以下是小編給大家整理的高一語文第一章知識點,希望能幫助到你!

高一語文第一章知識點1

一、通假字

長樂王回深父。父,通“甫”,古代對男子的美稱。

二、古今異義

①比好游者尚不能十一(古義:十分之一。今義:基數(shù)詞。)

②至于幽暗昏惑而無物以相之(古義:到底,達到,動詞。今天:表示另提一事,關(guān)聯(lián)詞。)

③于是余有嘆焉(古義:(于是,對此)在這個時候。今義:由于這個、因此。)

④而世之奇?zhèn)ス骞址浅V^(古義:不同尋常。今義:特別,副詞。)

⑤此所以學者不可以不深思而慎取之也(古義:治學的人、求學的人。今義:有專門學問的人。)

三、一詞多義

1.道

①有碑仆道(道路,名詞)

②何可勝道也哉?(說,動詞)

2.名

①以故其后名之曰褒禪/以其乃華山之陽名之也(命名、取名,名詞作動詞)

后世之謬其傳而莫能名者(說出名字,名詞作動詞)

3.其

①以故其后名之曰褒禪(那,代詞,指代慧褒埋葬的時間)

②距其院東五里(那,代詞,指代慧空禪院)

③獨其為文猶可識,曰“花山”(它,代詞,代仆碑)

④問其深,則其好游者不能窮也(前“其”,代詞,代“穴”;后“其”,代詞,代好游者)

⑤蓋其又深,則其至又加少也(前“其”,它,代詞,指代后洞;后“其”,那些,代詞,代游客)

⑥以其乃華山之陽名之也(它,代詞,指華山洞)

⑦既其出,則或咎其欲出者。(前一個“其”,結(jié)構(gòu)助詞,不譯;后一個“其”,那個,指示代詞)

⑧而予亦悔其隨之(自己,代詞,指作者)

⑨以其求思之深而無不在也(他們,代詞,指代“古之人”)

⑩其孰能譏之乎?(難道,語氣助詞,表反問語氣)

4.以

①以故其后名之曰褒禪/以其乃華山之陽名之也(因為,介詞)

②余與四人擁火以入(連詞,相當于“而”,表修飾)

③余之力尚足以入,火尚足以明也(用來,介詞)

④夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少(連詞,相當于“而”,表并列)

5.之

①而卒葬之(代詞,這里)

②以故其后名之曰“褒禪”(代詞,它,代指華山)

③褒之廬冢也/以其乃華山之陽名之也(結(jié)構(gòu)助詞,的)

④而余亦悔其隨之(代詞,他)

⑤古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得(結(jié)構(gòu)助詞,放在主謂之間,取消句子的獨立性)

6.焉

①于是予有嘆焉(兼詞,于此,對這件事)

②而人之所罕至焉/然力足以至焉(代詞,那里,指險遠的地方)

四、詞類活用

(一)名詞作狀語

①其下平曠,有泉側(cè)出(側(cè),從側(cè)面、從旁邊)

(二)名詞作動詞

①唐浮圖慧褒始舍于其址(舍,筑舍居住)

②以故其后名之曰“褒禪”/以其乃華山之陽名之也(名,命名、取名)

③后世之謬其傳而莫能名者(名,說出)

(三)形容詞作動詞

①余之力尚足以入,火尚足以明也(明,照明)

(四)形容詞作名詞

①問其深,則其好游者不能窮也(深,深度)

②常在于險遠(險遠,險遠的地方)

(五)使動用法

①后世之謬其傳而莫能名者(謬,使……謬誤)

五、特殊句式

(一)判斷句

①今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。

②距其院東五里,所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也。

③今言“華”如“華實”之“華”者,蓋音謬也。

④所謂前洞也。

⑤故非有志者不能至也。

⑥此余之所得也。

⑦此所以學者不可以不深思而慎取之也。

⑧四人者:廬陵蕭君圭君玉,長樂王回深父,余弟安國平父、安上純父。

(二)省略句

①而卒葬(于)之(譯文:并且最終安葬在這里。)

②有碑仆(于)道(譯文:有塊石碑倒在路上。)

③余于仆碑,又以(之)悲夫古書之不存(我對倒地的石碑,又因此而感慨)

(三)倒裝句

1.狀語后置(介詞結(jié)構(gòu)后置)

①唐浮圖慧褒始舍于其址

②古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得

六、固定結(jié)構(gòu)

1.其孰能譏之乎?(“其……乎”意為“難道……嗎”)

七、文學常識

1.王安石

字介甫,晚年號半山,謚號“文”(故世稱“王文公”),臨川人,北宋(朝代)杰出的政治家和文學家。官至宰相,后封舒國公,不久改封荊國公,世稱“王荊公”。卒謚文,又稱王文公?!疤扑伟舜蠹摇敝?,其散文雄健峭拔,詩歌遒勁清新。主要作品集《臨川先生集》。在政治上積極推行“新法”,反對因循守舊,被列寧稱為“中國十一世紀的改革家”。

這是一篇說理性游記,以游山為喻,文章前面寫游山,后面談道理,即事說理,說明要實現(xiàn)遠大理想,成就一番事業(yè),除了要有一定的物質(zhì)條件外,更需要有堅定的志向和頑強的毅力;在研究學問上要“深思慎取”。

高一語文第一章知識點2

一、掌握下列重點詞語

1、既望:七月既望(農(nóng)歷十六。既,過了。望,農(nóng)歷每月十五)

2、少焉:少焉,月出于東山之上(不多一會兒)

3、如:縱一葦之所如(往)

4、凌:凌萬頃之茫然(越過)

5、御:浩浩乎如馮虛御風(駕)

6、溯:擊空明兮溯流光(逆流而上)

7、予懷:渺渺兮予懷(我的心)

8、倚:倚歌而和之(循、依)

9、方、破:方其破荊州(當;占領)

10、下:下江陵(攻下)

11、渚:漁樵于江渚之上(江邊)

12、卒、消長:而卒莫消長也(到底;消減和增長)

13、適:而吾與子之所共適(享受)

14、狼藉:杯盤狼藉(凌亂)

15、白:不知東方之既白(亮)

二、通假字

1、屬:舉酒屬客(通"囑",勸酒)

2、馮:浩浩乎如馮(píng)虛御風(通"憑",乘)

3、繆:山川相繆(通"繚",環(huán)繞,盤繞)

三、一詞多義

1、望:

①七月既望(農(nóng)歷每月十五,名詞)

②西望夏口(向遠處看,眺望,動詞)

2、長:

①抱明月而長終(永遠,副詞)

②而卒莫消長也(增長,動詞)

3、然:

①其聲嗚嗚然(擬聲詞詞尾,表狀態(tài))

②何為其然也(這樣,代詞)

4、于:

①蘇子與客泛舟游于赤壁之下(在,代詞)

②月出于東山之上(從,介詞)

③此非孟德之困于周郎者乎(被,介詞)

④于是飲酒樂甚(于是,表示后一件事緊接前一事,連詞)

5、白:

白露橫江(白色的,形容詞)

②不知東方之既白(亮,形容詞)

6、歌:

①歌窈窕之章(唱,動詞)

②歌曰(歌詞,名詞)

③倚歌而和之(歌曲的聲調(diào)或節(jié)拍)

四、詞類活用

1、羽:羽化而登仙(名作狀,像長了翅膀似的)

2、舞:舞幽壑之潛蛟(使動,使……起舞)

3、泣:泣孤舟之嫠(lí)婦(使動,使……哭泣)

4、正:正襟危坐(使動,整理,端正)

5、南、西:烏雀南飛……西望夏口(名作狀,朝南、往南;朝西,往西)

6、下:下江陵(名作動,攻下)

7、樵:況吾與子漁樵于江渚之上(名作動,砍柴)

8、侶、友:侶魚蝦而友麋鹿(意動,以……為伴侶,以……為朋友)

五、古今異義的詞

1、徘徊:徘徊于斗牛之間(①古義:明月停留。②今義:人在一個地方來回走動。)

2、美人:望美人兮天一方(①古義:內(nèi)心所思慕的人,古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征。②今義:美貌的人。)

3、凌:凌萬頃之茫然(①古義:越過。②今義:欺侮。)

4、子:況吾與子漁樵于江渚之上(①古義:對人的尊稱,多指男子。②今義:兒子)

六、句式

1、蘇子與客泛舟于赤壁之下(介賓短語后置)

2、月出于東山之上(介賓短語后置)

3、徘徊于斗牛之間(介賓短語后置)

4、凌萬頃之茫然(定語后置)

5、渺渺兮予懷(主謂倒裝)

6、客有吹洞簫者(定語后置)

7、何為其然也(賓語前置)

8、此非孟德之困于周郎者乎(判斷句)

9、固一世之雄也(判斷句)

10、而今安在哉(賓語前置)

11、況吾與子漁樵于江渚之上(介賓短語后置)

12、而又何羨乎(賓語前置)

13、是造物者之無盡藏也(判斷句)

七、難句翻譯

1、壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下

譯:壬戌年的秋天,七月十六日,我和客人在赤壁之下泛舟游覽。

2、少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。

譯:不一會兒,月亮從東山上升起來,在斗宿和牛宿之間徘徊。

3、縱一葦之所如,凌萬頃之茫然

譯:我們?nèi)螒{小船隨意飄蕩,越過那茫茫萬頃的江面。

4、客有吹洞蕭者,倚歌而和之。

譯:客人中有位吹洞簫的,按著歌曲的聲調(diào)和節(jié)拍吹簫伴奏。

5、舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠(lí)婦

譯:使?jié)摬卦谏顪Y里的蛟龍翩翩起舞,使孤舟上的寡婦傷心哭泣。

6、固一世之雄也,而今安在哉?

譯:本來是一位蓋世英雄,然而如今在哪里呢?

7、況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏(páo)樽以相屬。

譯:何況我和你在江洲之上捕魚打柴,與魚蝦結(jié)伴,和麋鹿做朋友,駕著一只葦葉般的小船,舉起匏樽互相勸飲。

8、是造物者之無盡藏也,而吾與子之所以共適。

譯:這是大自然無窮無盡的寶藏,而我和你可以共同享用它們。

高一語文第一章知識點3

1.徐志摩:現(xiàn)代詩人,新月詩派的代表人物,著有《志摩的詩》〈〈翡冷翠的一夜〉〉等詩集。

2.聞一多:現(xiàn)代詩人、學者、民主戰(zhàn)士。著有詩集〈〈紅燭〉〉〈〈死水〉〉。聞一多的“三美”主張指:音樂美、繪畫美、建筑美。

3.艾青:現(xiàn)代詩人,原名蔣海澄。長詩〈〈大堰河——我的保姆〉〉是他的成名之作。另外還有長詩〈〈向太陽〉〉〈〈火把〉〉〈〈光的贊歌〉〉等。

4.普希金:俄國偉大詩人,俄羅斯文學的奠基人。的詩有〈〈自由頌〉〉〈〈致恰達耶夫〉〉《致大?!贰础创膶怠档?。長篇小說《上尉的女兒》,長篇詩體小說《葉甫蓋尼.奧涅金》。

5.彼得菲:匈牙利詩人,資產(chǎn)階級民主主義革命家。被譽為匈牙利“抒情”,主要作品有長詩《農(nóng)村的大錘》〈〈勇敢的約翰〉〉等。

6.朱自清[1898—1948]:原名朱自華,字佩弦,號秋實,祖籍浙江紹興,1898年出生于江蘇東海。1923年發(fā)表長詩〈〈毀滅〉〉,1929年出版詩文集〈〈蹤跡〉〉,1928年出版散文集〈〈背影〉〉,成為的散文家。另有散文集〈〈背影〉〉〈〈歐游雜記〉〉〈〈你我〉〉等。他的散文以“語言洗練”“文筆秀麗”著稱。他是詩人、散文家、學者、又是民主戰(zhàn)士、愛國知識分子,_稱他“表現(xiàn)我們民族的英雄氣概”。著作有〈〈朱自清全集〉〉。

7.〈〈采蓮賦〉〉:南朝皇帝蕭繹著。

8.〈〈西洲曲〉〉:南朝樂府中的詩。

9.魯迅(1881—1936):原名周樹人,字豫才,浙江紹興人?,F(xiàn)代文學家、思想家、革命家,中國無產(chǎn)階級文學的奠基人。他創(chuàng)作了大量的小說、散文、雜文和詩歌。創(chuàng)作現(xiàn)代第一篇白話小說《狂人日記》。主要作品有:小說集<<吶喊>><<彷徨>><<故事新編>>;雜文集<<而已集>><<二心集>><<華蓋集>><<且介亭雜文>>等十六部;散文集<<朝花夕拾》;散文詩集<<野草>>.他的著作編為<<魯迅全集>>出版.10.<<文心雕龍>>:中國古代文學理論巨著.南朝梁劉勰(字彥和)著.全書10卷,50篇,分上下編.全書較為全面地總結(jié)了前代文學現(xiàn)象,把文學理論批評推向新的階段,成為我國古典文學批評杰出的巨著.11.列夫?托爾斯泰:俄國偉大作家,代表作有長篇小說<<戰(zhàn)爭與和平>><<安娜?卡列尼娜>><<復活>>。

12.史鐵生:北京人,當代小說家.作品有<<我的遙遠的清平彎>><<插隊的故事>><<合歡樹>>。

13.<<寬容>>:作者房龍,荷裔美國人,學者。在這部著作中,詳述了人類思想發(fā)展的歷史,倡言思想自由,主張對異見的寬容,譴責反動勢力鎮(zhèn)壓新思想的罪惡.

14.<<燭之武退秦師>>選自<<左傳>>。<<左傳>>是我國第一部敘事詳細的完整的編年體歷史著作,相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作。15.<<勾踐滅吳>>節(jié)選自<<國語>>。<<國語>>是我國最早的一部國別體史書,記載了周穆王十二年到周貞定王十六年間的失實.

16.<<戰(zhàn)國策>>是記載西周、東周及各諸侯國歷史的著作,主要記載戰(zhàn)國時期謀臣策士縱橫捭闔的斗爭及有關(guān)的謀議或辭說。經(jīng)西漢劉向整理,分為東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山12策,共33篇。

17.《論語》是記載春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的書。全書共二十篇,一篇包括若干章,內(nèi)容涉及政治、教育、文學、哲學以及立身處世的道理等多方面,為語錄體?!础凑撜Z〉〉是有關(guān)儒家思想的經(jīng)典著作。與《大學》《中庸》〈〈孟子〉〉合稱“四書”。

18〈〈孟子〉〉是記載戰(zhàn)國思想家孟軻言行的書,由孟軻及其弟子編成。共七篇,內(nèi)容涉及政治活動、政治學說以及哲學、教育、倫理,是儒家經(jīng)典著作之一。

19〈〈荀子〉〉是戰(zhàn)國末期思想家荀況所著,一小部分出于其弟子之手,現(xiàn)存32篇.

高一語文第一章知識點相關(guān)文章:

高一語文必修一知識點筆記

高一語文必修一知識點歸納

高一語文必修一第一課知識點

高一語文必修一第一單元知識點

高一語文必修一知識點

高一語文必修1知識點

高一語文必修一知識點總結(jié)

高中高一語文必修1知識點

高一語文必修一文學常識知識點

高一語文必修一必備知識點

高一語文第一章知識點

在學習上我們要好好的整理筆記,看參考書,這是補充課外知識的好方法;補缺補漏,系統(tǒng)掌握知識結(jié)構(gòu);循環(huán)復習,將甲復習完后復習乙,在復習完乙后對甲再進行一次復習,這種循環(huán)復習利于記憶。以下是小編給大家整理的
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 高一語文下學期期中的知識點分析
    高一語文下學期期中的知識點分析

    課后進行復習還要抓住題型思路,做一道題要學會“舉一反三”,用心揣摩這一類題目的特點,這是提高做題速度的很好的方法。同時要注意每做一道題,

  • 高一學年的語文總知識點概括
    高一學年的語文總知識點概括

    尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系,把學過的知識系統(tǒng)化。要看看每一道題的條件是進行怎么組合的,和采取的方法有什么內(nèi)在的聯(lián)系。這

  • 高一語文的單元重要知識點歸納分析
    高一語文的單元重要知識點歸納分析

    在學習或者考試后,要及時糾錯補漏。糾錯補漏既是一種學習方法,也是學業(yè)進步的保障。學會利用錯題本,及時把作業(yè)、試卷中的錯題更正并隨時翻閱。

  • 高一語文期末必考知識點總結(jié)
    高一語文期末必考知識點總結(jié)

    高一的學習簡單地來說,就三個詞!積累!閱讀量!背誦!但真正能做到這些的其實不多的,語文需要長時間的學習積累!都是靠閱讀!以下是小編給大家整理的高

1070705