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高一物理考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)摘要

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高一物理考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)摘要2022

高一學(xué)生要根據(jù)自己的條件,以及高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng),以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。下面是小編給大家?guī)?lái)的高一物理考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)摘要,以供大家參考!

高一物理考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)摘要

平衡狀態(tài)的定義:

如果一個(gè)物體在力的作用下保持靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),我們就說(shuō)這個(gè)物體處于平衡狀態(tài)。

平衡狀態(tài)的條件:

在共點(diǎn)力作用下,物體的平衡條件是合力為零。

考點(diǎn)2:超重和失重

超重:物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?大于物體所受重力的現(xiàn)象。

失重:物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?小于物體所受重力的現(xiàn)象。

考點(diǎn)3:從動(dòng)力學(xué)看自由落體運(yùn)動(dòng)

物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的條件是:

1,物體是從靜止開(kāi)始下落的,即運(yùn)動(dòng)的初速度為零。

2,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中它只受到重力的作用。

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1、運(yùn)用牛頓第二定律解題的基本思路

(1)通過(guò)認(rèn)真審題,確定研究對(duì)象.

(2)采用隔離體法,正確受力分析.

(3)建立坐標(biāo)系,正交分解力.

(4)根據(jù)牛頓第二定律列出方程.

(5)統(tǒng)一單位,求出答案.

2、解決連接體問(wèn)題的基本方法是:

(1)選取的研究對(duì)象.選取研究對(duì)象時(shí)可采取“先整體,后隔離”或“分別隔離”等方法.一般當(dāng)各部分加速度大小、方向相同時(shí),可當(dāng)作整體研究,當(dāng)各部分的加速度大小、方向不相同時(shí),要分別隔離研究.

(2)對(duì)選取的研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,依據(jù)牛頓第二定律列出方程式,求出答案.

3、解決臨界問(wèn)題的基本方法是:

(1)要詳細(xì)分析物理過(guò)程,根據(jù)條件變化或隨著過(guò)程進(jìn)行引起的受力情況和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化,找到臨界狀態(tài)和臨界條件.

(2)在某些物理過(guò)程比較復(fù)雜的情況下,用極限分析的方法可以盡快找到臨界狀態(tài)和臨界條件.

易錯(cuò)現(xiàn)象:

(1)加速系統(tǒng)中,有些同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為用拉力F直接拉物體與用一重力為F的物體拉該物體所產(chǎn)生的加速度是一樣的。

(2)在加速系統(tǒng)中,有些同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為兩物體組成的系統(tǒng)在豎直方向上有加速度時(shí)支持力等于重力。

(3)在加速系統(tǒng)中,有些同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為兩物體要產(chǎn)生相對(duì)滑動(dòng)拉力必須克服它們之間的靜摩擦力。

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時(shí)間和時(shí)刻:

①時(shí)刻的定義:時(shí)刻是指某一瞬時(shí),是時(shí)間軸上的一點(diǎn),相對(duì)于位置、瞬時(shí)速度、等狀態(tài)量,一般說(shuō)的“2秒末”,“速度2m/s”都是指時(shí)刻。

②時(shí)間的定義:時(shí)間是指兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔,是時(shí)間軸上的一段,通常說(shuō)的“幾秒內(nèi)”,“第幾秒”都是指的時(shí)間。

位移和路程:

①位移的定義:位移表示質(zhì)點(diǎn)在空間的位置變化,是矢量。位移用又向線段表示,位移的大小等于又向線段的長(zhǎng)度,位移的方向由初始位置指向末位置。

②路程的定義:路程是物體在空間運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,是一個(gè)標(biāo)量。在確定的兩點(diǎn)間路程不是確定的,它與物體的具體運(yùn)動(dòng)過(guò)程有關(guān)。

位移與路程的關(guān)系:位移和路程是在一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的,是過(guò)程量,兩者都和參考系的選取有關(guān)系。一般情況下位移的大小并不等于路程的大小。只有當(dāng)物體做單方向的直線運(yùn)動(dòng)是兩者才相等。

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