高一化學(xué)方程式及周期表

時(shí)間：2024-03-09 05:59:26 維維20由分享

把高一的化學(xué)常見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn)特別是物質(zhì)的性質(zhì)和化學(xué)方程式背誦下來(lái)，基本就把高一的化學(xué)搞定了，下面給大家分享一些關(guān)于高一化學(xué)方程式及周期表，希望對(duì)大家有所幫助。

高一化學(xué)方程式

一、研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序

1. 基本方法：觀察法、實(shí)驗(yàn)法、分類法、比較法

2. 基本程序：

第三步：用比較的方法對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、綜合、推論，概括出結(jié)論。

二、鈉及其化合物的性質(zhì)：

1. 鈉在空氣中緩慢氧化：4Na+O2==2Na2O

2. 鈉在空氣中燃燒：2Na+O2點(diǎn)燃====Na2O2

3. 鈉與水反應(yīng)：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

現(xiàn)象：①鈉浮在水面上;②熔化為銀白色小球;③在水面上四處游動(dòng);④伴有嗞嗞響聲;⑤滴有酚酞的水變紅色。

4. 過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

5. 過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

6. 碳酸氫鈉受熱分解：2NaHCO3△==Na2CO3+H2O+CO2↑

7. 氫氧化鈉與碳酸氫鈉反應(yīng)：NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O

8. 在碳酸鈉溶液中通入二氧化碳：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

三、氯及其化合物的性質(zhì)

1. 氯氣與氫氧化鈉的反應(yīng)：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O

2. 鐵絲在氯氣中燃燒：2Fe+3Cl2點(diǎn)燃===2FeCl3

3. 制取漂白粉(氯氣能通入石灰漿)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

4. 氯氣與水的反應(yīng)：Cl2+H2O=HClO+HCl

5. 次氯酸鈉在空氣中變質(zhì)：NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO

6. 次氯酸鈣在空氣中變質(zhì)：Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO

四、以物質(zhì)的量為中心的物理量關(guān)系

1. 物質(zhì)的量n(mol)= N/N(A)

2. 物質(zhì)的量n(mol)= m/M

3. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體物質(zhì)的量n(mol)= V/V(m)

4. 溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量n(mol)=cV

五、膠體：

1. 定義：分散質(zhì)粒子直徑介于1~100nm之間的分散系。

2. 膠體性質(zhì)：

① 丁達(dá)爾現(xiàn)象

② 聚沉

③ 電泳

④ 布朗運(yùn)動(dòng)

3. 膠體提純：滲析

化學(xué)元素周期表口訣

性質(zhì)記憶

1-20號(hào)元素

我是氫，我最輕，火箭靠我運(yùn)衛(wèi)星;

我是氦，我無(wú)賴，得失電子我最菜;

我是鋰，密度低，遇水遇酸把泡起;

我是鈹，耍賴皮，雖是金屬難電離;

我是硼，有點(diǎn)紅，論起電子我很窮;

我是碳，反應(yīng)慢，既能成鏈又成環(huán);

我是氮，我阻燃，加氫可以合成氨;

我是氧，不用想，離開(kāi)我就憋得慌;

我是氟，最惡毒，搶個(gè)電子就滿足;

我是氖，也不賴，通電紅光放出來(lái);

我是鈉，脾氣大，遇酸遇水就火大;

我是鎂，最愛(ài)美，攝影煙花放光輝;

我是鋁，常溫里，濃硫酸里把澡洗;

我疏，色黑灰，信息元件把我堆;

我是磷，害人精，劇毒列表有我名;

我是硫，來(lái)歷久，沉淀金屬最拿手;

我是氯，色黃綠，金屬電子我搶去;

我是氬，活性差，霓虹紫光我來(lái)發(fā);

我是鉀，把火加，超氧化物來(lái)當(dāng)家;

我是鈣，身體愛(ài)，骨頭牙齒我都在;

20號(hào)元素之后

我是鈦，過(guò)渡來(lái)，航天飛機(jī)我來(lái)蓋;

我是鉻，正六鉻，酒精過(guò)來(lái)變綠色;

我是錳，價(jià)態(tài)多，七氧化物猛;

我是鐵，用途廣，不銹鋼喊我叫爺;

我是銅，色紫紅，投入硝酸氣棕紅;

我是砷，顏色深，三價(jià)元素奪你魂;

我是溴，揮發(fā)臭，液態(tài)非金我來(lái)秀;

我是銣，堿金屬，沾水煙花鉀不如;

我是碘，升華煙，遇到淀粉藍(lán)點(diǎn)點(diǎn);

我是銫，金黃色，入水容器破;

我是鎢，高溫度，其他金屬早嗚呼;

我是金，很穩(wěn)定，扔進(jìn)王水影無(wú)形;

我石，有劇毒，液態(tài)金屬我為獨(dú);

我是鈾，濃縮后，造原子彈我最牛;

我是鎵，易融化，沸點(diǎn)很高難蒸發(fā);

我是銦，軟如金，輕微放射宜小心;

我是鉈，能脫發(fā)，投毒出名看清華;

我是鍺，可晶格，紅外窗口能當(dāng)殼;

我是硒，補(bǔ)人體，口服液里有玄機(jī);

我是鉛，能儲(chǔ)電，子彈頭里也出現(xiàn)。

周期記憶

第一周期：氫氦 ---- 侵害

第二周期：鋰鈹硼碳氮氧氟氖 ---- 鯉皮捧碳蛋養(yǎng)福奶

第三周期：鈉鎂鋁硅磷硫氯氬 ----

那美女桂林留綠牙(那美女鬼流露綠牙)

第四周期：鉀鈣鈧鈦釩鉻錳 ---- 嫁改康太反革命

鐵鈷鎳銅鋅鎵鍺 ---- 鐵姑捏痛新嫁者

砷硒溴氪 ---- 生氣休克

第五周期：銣鍶釔鋯鈮 ---- 如此一告你

鉬锝釕 ---- 不得了

銠鈀銀鎘銦錫銻 ---- 老把銀哥印西堤

碲碘氙 ---- 地點(diǎn)仙

第六周期：銫鋇鑭鉿 ----(彩)色貝(殼)藍(lán)(色)河

鉭鎢錸鋨 ---- 但(見(jiàn))烏(鴉)(引)來(lái)鵝

銥鉑金汞鉈鉛 ---- 一白巾供它牽

鉍釙砹氡 ---- 必不愛(ài)冬(天)

第七周期：鈁鐳錒 ---- 防雷啊!

族記憶

氫鋰鈉鉀銣銫鈁——請(qǐng)李娜加入私訪

鈹鎂鈣鍶鋇鐳 ——媲美蓋茨被雷

硼鋁鎵銦鉈 ——碰女嫁音他

碳硅鍺錫鉛 ——探歸者西遷

氮磷砷銻鉍 ——蛋臨身體閉

氧硫硒碲釙 ——養(yǎng)牛西蹄撲

氟氯溴碘砹 ——父女繡點(diǎn)愛(ài)

氦氖氬氪氙氡 ——害耐亞克先動(dòng)

高一學(xué)好化學(xué)的小竅門

強(qiáng)化訓(xùn)練鞏固知識(shí)

化學(xué)被稱為"理科中的文科"，在考察雙基的同時(shí)，考察學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和綜合能力，注重考察基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的實(shí)用性。所以通過(guò)做題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，是對(duì)學(xué)生的應(yīng)試能力的培養(yǎng)，人們常說(shuō)"見(jiàn)多識(shí)廣"，多做題，從解題中鞏固知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、熟練掌握知識(shí);從解題中學(xué)會(huì)從眾多的信息中提取有效信息，找到題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。不要為做題而做題，要從一類題中學(xué)會(huì)歸納、總結(jié)所用到的知識(shí)點(diǎn)、解題方法，在不斷的做題中提高自己的審題能力、應(yīng)試能力，培養(yǎng)自信心。所以學(xué)生在平時(shí)的訓(xùn)練中，一要限時(shí)，提高速度;二要準(zhǔn)確，提高質(zhì)量;三要注意解題格式的規(guī)范性;四要堅(jiān)持做題后小結(jié)，歸納出同一類習(xí)題的解題方法。

分析生活案例鞏固化學(xué)知識(shí)

學(xué)生復(fù)習(xí)化學(xué)時(shí)，要充分利用教材，把握每一單元中的知識(shí)點(diǎn)，課堂上一定要緊跟老師，落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并在老師的帶領(lǐng)下把知識(shí)點(diǎn)連成線，讓知識(shí)系統(tǒng)化;通過(guò)讀課本、隨堂練習(xí)理解化學(xué)的基本概念、理論和規(guī)律、以及表示的方法。初中化學(xué)是起始學(xué)科，但要記得知識(shí)點(diǎn)很多，需要下一定功夫，才能做到把知識(shí)點(diǎn)記得"如數(shù)家珍"一樣。

以生活為案例熟練應(yīng)用知識(shí)

近幾年化學(xué)占成績(jī)的比例不大，往往使部分學(xué)生和家長(zhǎng)走入誤區(qū)，認(rèn)為化學(xué)不重要。但恰恰相反，人們生活的每時(shí)每刻都與化學(xué)緊密相關(guān)，我們的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)。例如，我們的家家戶戶的燃?xì)庠?，燃燒的是天然氣、煤氣、還是液化氣?它們的主要成分是什么?如果發(fā)生了煤氣泄漏，應(yīng)該怎樣保護(hù)自己和家人;如果學(xué)生遇到毒氣的泄漏事件，應(yīng)該采取什么應(yīng)急措施保護(hù)自己和家人的生命安全。社會(huì)的發(fā)展，人們的健康、生活質(zhì)量，是人秘注的主題，也是中考的主題。所以在復(fù)習(xí)時(shí)要記住燃燒的條件，滅火的方法，防爆的知識(shí)，懂得怎樣防火、滅火，遇到緊急情況后怎樣救助自己，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)保護(hù)自己。