高考政治主觀題答題方法與技巧
九大高考政治主觀題答題技巧
題型一、“體現(xiàn)類”主觀題
【題型特點】:體現(xiàn)型的設(shè)問中有“體現(xiàn)了什么”“怎樣體現(xiàn)”“如何體現(xiàn)”等字眼。
【解題技巧】:具體的解題思路是:定點——聯(lián)系——梳理——作答
一定點:確定考核的知識點是什么;
二聯(lián)系:聯(lián)系所給材料與所學知識;
三梳理作答:將材料所給的信息與考核的知識點一一對照,二者相符的就是要點,作答時要做到觀點和材料相結(jié)合。
題型二、“反映類”主觀題
【題型特點】:“反映型”的設(shè)問,一般來說所給的材料有文字式的,也有圖表式的,大致有兩種情況:一是反映了什么問題或現(xiàn)象,二是上述材料反映了什么變化.
【解題技巧】:不管是哪一種設(shè)問的情況,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是說感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所學的知識加以表明。做這類題關(guān)鍵是對材料所給的信息要全面把握,可采用定點法。同上
題型三、“為什么(原因)類”主觀題
【題型特點】:此類一般設(shè)問以“為什么說”,“為什么要”等形式呈現(xiàn)
【解題技巧】:具體有三種方案:
第一種:從分析其必然性,必要性的角度展開。必然性亦可理解為緊迫性,也就是應客觀規(guī)律、時代背景而生的產(chǎn)物,是為了解決現(xiàn)狀不足的需要,必要性和重要性就是解決此問題的重要現(xiàn)實意義。
第二種:從為什么要、為什么能的角度展開。一定要緊扣題意且聯(lián)系教材知識來回答,答的越充分越全面越好,同時還要分析能夠這么做的條件和社會環(huán)境
第三種:從政治、經(jīng)濟或文化、歷史或現(xiàn)實,內(nèi)因與外因等角度展開,要求具體問題,具體分析。
一般情況下要回答“這樣說”“這樣做”的依據(jù),意義(重要性)、必要性、可能性等,有時也要回答不這樣做的危害,在解答中,一般應由近及遠,由直接到間接,先經(jīng)濟后政治有次序,有條理地展開說明。
題型四、“怎么辦(對策)類”主觀題
【題型特點】:此類題的設(shè)問一般來講都是給出了確定的主體,如黨、國家、政府、公民、企業(yè)、消費者和個人等。并且指定了要回答的某一方面內(nèi)容。
【解題技巧】:解答此類題目時,可采用定點法,同題型一。
凡是經(jīng)濟學中見到如何經(jīng)營類題時,應想到:
(1)市場:面向市場進行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,生產(chǎn)適銷對路商品;遵循價值規(guī)律,將生產(chǎn)資料與勞動力進行優(yōu)化合理配置。
(2)科技:貫徹科教興國戰(zhàn)略,運用高新技術(shù);
(3)管理:加強管理,貫徹人才強國戰(zhàn)略
(4)素質(zhì):提高經(jīng)營者,勞動者的素質(zhì);
(5)效益:努力降低生產(chǎn)成本,增大產(chǎn)出,提高經(jīng)濟效益,走新型工業(yè)化之路。
(6)品牌:樹立良好的企業(yè)形象與信譽,創(chuàng)立品牌,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)無公害商品,沖破國際“綠色壁壘”
(7)競爭力:堅持“引進來”與“走出去”相結(jié)合,將企業(yè)做大做強,增強國際競爭力,積極參與國際競爭。
運用政治學知識回答如何做,一般會從依法治國與以德治國兩個角度來回答,但具體的又可以從黨、國家機關(guān)、公民角度回答:
從國家角度回答時:要注意從履行國家職能和堅持國家機構(gòu)的組織活動原則方面回答
從黨的角度回答時:要注意從黨的領(lǐng)導方式和黨的建設(shè)角度回答;
從公民的角度回答時:要注意從公民的權(quán)利與義務及其關(guān)系的處理角度回答。
從哲學角度回答怎樣做的問題,一般要側(cè)重于方法論,原理不用過多表述,但一定要結(jié)合實際問題來談,要體現(xiàn)哲學的思想與方法的要求。
題型五:“意義或影響類”主觀題
【題型特點】:此類題的設(shè)問一般有“積極影響”“經(jīng)濟意義”“政治意義”“經(jīng)濟政治意義”等
【解題技巧】:一般意義類主觀題回答的角度和術(shù)語可以歸納如下:
一、經(jīng)濟意義
描述國內(nèi)經(jīng)濟意義
1、(有利于)調(diào)動積極性,解放生產(chǎn)力,提高經(jīng)濟效益,增加收入,提高人民生活水平。
2、(有利于)充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用,實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置;促進結(jié)構(gòu)調(diào)整(經(jīng)濟結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等),帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進就業(yè)。
3、(有利于)落實科學的發(fā)展觀;走新型工業(yè)化道路。
4、(有利于)體現(xiàn)社會主義本質(zhì),縮小差距,實現(xiàn)共同富裕;全面實現(xiàn)小康目標,提高我國的國際競爭力
5、(有利于)統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展;促進經(jīng)濟合作交流,實現(xiàn)生產(chǎn)要素合理流動,經(jīng)濟互補;增強競爭力
6、(有利于)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力;鞏固基礎(chǔ)地位;產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,促進結(jié)構(gòu)調(diào)整,增產(chǎn)增收,提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益。
描述對外經(jīng)濟意義
1、(有利于)提高對外開放水平,促進對外貿(mào)易,增強國際競爭力;充分利用國際國內(nèi)兩個市場,兩種資源,吸收引進資金,技術(shù),管理經(jīng)驗;實施走出去戰(zhàn)略,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國際(周邊)環(huán)境。
2、(有利于)建立國際經(jīng)濟新秩序等。
二、政治意義
對國家的政治意義
國內(nèi)有關(guān)活動
1、(有利于)人民當家作主,實現(xiàn)最廣大人民的根本利益(對人民負責);鞏固國家政權(quán),促進社會主義政治文明建設(shè)。
2、(有利于)依法治國(依法執(zhí)政,建設(shè)法治政府),轉(zhuǎn)變政府職能。
3、(有利于)為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境;民族團結(jié),社會穩(wěn)定,國家的長治久安,實現(xiàn)中華民族的偉大復興;提高綜合國力,構(gòu)建和諧社會
對外交往活動
1、對我國的意義:(有利于)提高我國的國際地位,綜合國力,國際影響力,國際形象;創(chuàng)造良好的國際環(huán)境,維護國家安全;進一步對外開放,促進國際合作,維護國家利益。
2、對地區(qū),世界的意義:(有利于)經(jīng)濟全球化,世界多極化,國際關(guān)系民主化;建立國際政治新秩序,維護共同利益,促進世界和平與發(fā)展。
對黨的政治意義
(有利于)提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位(基礎(chǔ));保持黨的先進性,密切黨同人民群眾的聯(lián)系,做到立黨為公,執(zhí)政為民;關(guān)系中國特色社會主義事業(yè)興衰成敗,關(guān)系中華民族前途命運,關(guān)系黨的生死存亡和國家的長治久安。
高考政治答題技巧之大題答題技巧
1、《政治生活》在公民這個知識點上命題,經(jīng)常要考慮如下知識:
(1)公民與國家的關(guān)系是統(tǒng)一和諧的關(guān)系。國家權(quán)力機關(guān)由民主選舉產(chǎn)生,國家權(quán)力來源于人民,人民是國家的主人。在政治方面,我國公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由,國家依法保護公民的政治權(quán)利和自由;公民應該履行維護國家利益的義務。
(2)要正確對待公民的權(quán)利與義務。2014高考政治答題技巧:大題答題技巧
(3)三大原則:①堅持公民在法律面前一律平等的原則;②堅持公民權(quán)利與義務統(tǒng)一的原則;③堅持個人利益與國家利益相結(jié)合的原則。
(4)公民監(jiān)督。
2、《生活與哲學》在公民(個人)這個知識點上命題,經(jīng)常要考慮如下知識:
(1)人生價值的兩個方面是統(tǒng)一的關(guān)系;
(2)人與自然要和諧相處;
(3)人與規(guī)律的關(guān)系;人與聯(lián)系的關(guān)系;人與矛盾的關(guān)系;
(4)個人與社會的關(guān)系;個人活動與社會發(fā)展的關(guān)系;
(5)人民群眾是實踐的主體、是歷史的創(chuàng)造者。
3、《經(jīng)濟生活》在公民(消費者、勞動者)這個知識點上命題,經(jīng)常要考慮如下知識:
(1)個人消費品的分配;
(2)勞動者的權(quán)利與義務;勞動合同制度;2014高考政治答題技巧:大題答題技巧
(3)公民應該有納稅人意識;
(4)公民的幾種投資行為購買股票、購買商業(yè)保險、存款儲蓄、購買債券;
(5)依法保護消費者的合法權(quán)益;消費者要全面提高自己的思想文化素質(zhì),享受了權(quán)利,就必須承擔相應的義務,要遵守社會公德,維護他人的合法權(quán)益。維護正常的市場經(jīng)濟秩序。
政治答題注意事項
不管是哪一種設(shè)問的情況,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是說感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所學的知識加以表明。
從分析其必然性,必要性的角度展開。必然性亦可理解為緊迫性,也就是應客觀規(guī)律、時代背景而生的產(chǎn)物,是為了解決現(xiàn)狀不足的需要,必要性和重要性就是解決此問題的重要現(xiàn)實意義。
從為什么要、為什么能的角度展開。一定要緊扣題意且聯(lián)系教材知識來回答,答的越充分越全面越好,同時還要分析能夠這么做的條件和社會環(huán)境。
從政治、經(jīng)濟或文化、歷史或現(xiàn)實,內(nèi)因與外因等角度展開,要求具體問題,具體分析。
一般應從兩方面考慮:一是材料說明的道理,二是要求我們應該怎么辦。一般情況下,偏重于回答“怎么辦”,答題時格式應為“原理+材料說明的道理或者是原理+應該怎么辦”。