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高三欣賞議論文作文5篇

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聰明的人在欣賞別人的同時,也悄悄的在提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點和長處。遨游歷史長河,看花開花落,云卷云舒。下面小編給大家分享一些高三欣賞議論文作文5篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

高三欣賞議論文作文1

世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!}記

同一棵樹,有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見那藏在烏云后的太陽。學會欣賞,你的周圍才更加美麗;學會欣賞,你的生活才會更加豐富多彩。

因為擁有欣賞的眼光,才有東坡那“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜。學會欣賞,便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。

學會欣賞,不僅僅是學會欣賞美景,還要學會用欣賞的眼光看待周圍的人和事。

美國南北戰(zhàn)爭初期,林肯總統(tǒng)在危難之時,毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領。當時輿論大嘩,人們說“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見林肯,說格蘭特好酒貪杯,難當大任。林肯不為所動,堅持任用格蘭特,而結果證明,正是由于對格蘭特的任命,才成了美國南北戰(zhàn)爭中北軍取勝的轉折點。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點,才有了北軍勝利。是呀,我們應該看到別人的閃光點,而不是因為別人有缺點就否認,世界上哪有十全十美的人呢?只有學會欣賞別人,才能真正看到他人的價值。

我們不僅要學會欣賞,還要學會接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒的教訓。面對他人的欣賞,我們應該要反問自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認識到自己的短處。向周圍看去,到處都是可欣賞之人,你就能持久進步。

學會欣賞,換個角度思考問題,學會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手,他便是你努力的動力;欣賞你遇到的困難,它就不會再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),世界在對你微笑。

學會欣賞吧,你才會不斷進步;學會欣賞吧,你便可以乘風破浪,勇往直前!

高三欣賞議論文作文2

在人生這面鏡子中,我們所看到的,僅僅是一面而已?!}記

落葉飄零,總有人認為平淡無奇;滿園春色,總有人認為不值得欣賞;但花開花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認為不再相遇。其實,換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?

有人說,人生的道路,擁有的最多的,應當是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞,未免太過于單調(diào)。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時間來鼓勵、欣賞自己的,是可以分出四分之三的時間去贊賞別人的,多出來的十二分之一,就是我們多出來的一份愛。

學會欣賞他人?!叭瞬恢粦C,不亦君于乎?”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我,但我卻可以以欣賞的眼光來對待別人,即使他把這些話當成耳旁風,也不必太在意,因為,畢竟你已發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,畢竟你沒有吝嗇那幾句贊賞的話語,畢竟,你開始以一種賞識的眼光來對待他人,不是嗎?記得一次在報紙上看到過這個故事:一對兄妹天天針鋒相對,頻繁吵架。一天,妹妹看見哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一只玩,哥哥破天荒問了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮?!敝皇嵌潭桃痪洌腿诨诵置瞄g的隔膜??梢姡p識的眼光是多么溫暖,多么明亮。

學會欣賞四季中別樣的風景。有人曾認為:“四季是化了妝的惡魔。春天太冷,風也大;夏天太熱,風太熏人……”其實,四季就像是一個小精靈,在我們身邊圍繞。春披著一身翠衣,夏有火焰般的熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的純潔。這些詩一般的語言,刻在心上時,往往成為一道亮麗的風景線。其實,有時我們的眼睛,并不是真的看不見別人的優(yōu)點,在心底、在深處,只是心情蒙蔽了我們的眼睛。

學會欣賞,便學會了享受!學會欣賞,便學會了快樂!

高三欣賞議論文作文3

當你置身深山老林之中,耳聽潺潺流水的時候,你的心中是否只有窮山惡水?當你走在秋天的畫卷中,身旁紅葉美似彩霞的時候,你的眼里是否只有落葉凋零?當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候,你是否會高昂你的頭,對他不屑一顧?——如果是的,那么,我要說,朋友,請你一定要學會欣賞。

欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對曉風殘月、瘦水寒山,敲窗冷雨、凜冽寒風,他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人,不會因為別人有缺點而憤憤然,他們會更多地看到別人的閃光點,認為對方是可敬可愛的;他們不會因為對手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定,他們會看到對手在另外一些領域的優(yōu)勢,值得自己學習。懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑的。于是,快樂和美麗會在他的心里扎下根來。

那么,怎樣才能學會欣賞呢?

學會欣賞應學會寬容。要有寬廣的胸懷,這樣,你才會更多地看到別人的優(yōu)點,不會因為心胸狹窄而蒙蔽雙眼。《三國演義》中曹操就因為嫉賢妨能,不能用欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修,不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎?在他后來的霸業(yè)中不就多了許多謀士嗎?

懂得欣賞需要有知識和修養(yǎng)作基礎。比如欣賞舞蹈,你要具備一些舞蹈常識,才能從舞者肢體的變化中讀出美感來。

懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西游記》中的唐僧吧?因為他人妖顛倒是非不分,硬把一心為他鏟妖除害的孫大圣趕跑了!現(xiàn)實生活中有多少這樣的人呢?勸架的被人打,被小偷扒了錢包還請求原諒,救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無動于衷……沒天都有這樣的新聞!

懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊涵的美麗、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它們的靈魂無法與你溝通。

朋友,學會欣賞能讓我們?nèi)谇㈥P系,成就事業(yè),贏得幸福。請開闊你的心胸,睜大你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行吧。

高三欣賞議論文作文4

清晨,我看著鏡中平庸的自己,覺得活著真沒勁。對現(xiàn)在的生活厭倦透了,每天三點一線,像山一樣的作業(yè),父母的嘮叨,老師的教訓,哪一樣都像是把我壓在五行山下。母親看我整天郁郁寡歡,惶惶不可終日,便趁著表姐到家中做客,硬是讓我去鄉(xiāng)下走一遭。

我們坐了班車,又搭乘了拖拉機,還走了近一個小時的山路,在我不斷的抱怨聲中終于到了一個小山坳,它零散地坐落著幾個土屋,只有巴掌大,也能稱之村莊?還真是個鳥不拉屎的地方。

呆在表姐家無聊了,趁著表姐整理床鋪,我獨自去走走。這里,沒有叫賣聲、喇叭聲、音樂聲,只聽到鳥鳴、蟲唱和偶爾從遠處傳來的幾聲犬吠;清新的空氣,蒼翠的樹木,涼爽的秋風,把我心中的煩悶沖淡了些許。放眼望去,夕陽西下,暮靄之中,炊煙裊裊,薄霧與炊煙籠罩著綠樹、土屋、青山,是那么的迷離,又是那么的迷人。我終于明白陶淵明筆下的“曖曖遠人村,依依墟里煙”的意境了。真沒想到還有這樣一個世外桃源。正當我沉醉時,三三兩兩的農(nóng)人扛著鋤頭從田里菜地回來了,他們看到我,紛紛停下腳步,對我上上下下如激光槍一樣掃射了一遍,那目光里除了好奇,更多的是肆無忌憚的熱烈與欣賞。被他們看得我渾身不自在,耳畔還傳來他或她的嘖嘖聲:瞧,城里的姑娘真洋氣!嗯,長得真好,水靈靈的……夸贊之聲不絕于耳。在他們的目光中我竟然落荒而逃了。

晚上表姐帶我去走親戚,路上她告訴我舅公和姨婆都年歲已高,常年未曾離開這里,舅公腿腳不方便,但是每天澆菜、喂雞、趕鴨,一樣不落,整天樂呵呵的,姨婆身體不好,可是村里誰有個頭疼腦熱的都是她去采草藥給鄉(xiāng)親們,大家都離不開她。到了舅公家,姨婆也在,他們看到我,便把我的手放在他們粗糙的手掌中摩挲,問長問短的,我一一作答,舅公得知我正讀高二,很是高興,連連說:“讀書人就是不一樣,斯文,懂禮貌,要好好讀書,年輕的時候就應該好好努力的,你們那么年輕,真好!”我點點頭,是啊,正是拼搏的時機呢。他們過的生活應該更平淡吧,可他們是一臉的安閑與慈祥,我的心好像沉靜不少。

夜里的村莊更是寂靜,淡淡的月光透過窗子,我的心里卻頗不寧靜,想起路人欣賞的目光,想到舅公他們平淡而簡單的生活,想到舅公的話語,我明白了:用欣賞的眼光看待這個偏僻的山村,也能體味到它的迷人,用欣賞的眼光看待自己,也會發(fā)現(xiàn)自己的不平庸,用欣賞的眼光看待生活。

高三欣賞議論文作文5

詹姆斯曾說過:“人性中最深切的心理動機,是被人賞識的渴望。”這句話一直縈繞在我的腦海里,深受啟迪。

聰明的人在欣賞別人的同時,也悄悄的在提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點和長處。遨游歷史長河,看花開花落,云卷云舒。

欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,友誼的美麗在于相互的渴望和欣賞。()

傳說先秦的琴師俞伯牙精通音律,琴藝高超,能出神入化地用琴聲表現(xiàn)出對各種事物的感受,但是無人能聽懂他的音樂,他感到十分的孤獨和寂寞,苦惱無比。但是樵夫鐘子期懂得欣賞,用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生動的描繪出了伯牙心中所想。后鐘子期去世,伯牙終不鼓琴。世上如鐘子期這般學會欣賞的人算是不常有了。孟浩然曾嘆曰:“欲取鳴琴彈,恨無知音賞。”岳飛無眠之夜也道:“欲將心事付瑤琴,弦段有誰聽”;賈島卻是:“兩句三年得,一吟雙淚流,知音如不賞,歸臥故山丘”的心酸。

欣賞是發(fā)現(xiàn)美的表現(xiàn),欣賞別人是做人的一種美德,是善于發(fā)現(xiàn)人才的基點。

嘉祐二年,歐陽修出任知貢舉,擔任這一年禮部省試的主考官是曾因點檢試卷官梅堯臣批閱試卷時。發(fā)現(xiàn)其中一篇特別精彩,頗具“孟軻之風”的文章眼前一亮,修讀后,覺得無論是風采還是觀點都可以毫無爭議地列為第一。由于糊名法,歐陽修以為是“入室弟子”曾鞏所作,為了避免遭人閑話,遂決定將其列為第二。復試時,歐陽修又見到一篇《春秋對義》贊嘆之余,便毫無猶豫地將其列為第一名。發(fā)榜時歐陽修才知道初試、復試給他留下深刻印象的兩篇文章均出自蘇軾之手。后來,他在給梅堯臣的信中盛贊蘇軾的文才說:“讀軾書,不覺汗出,快哉快哉!老夫當避路,放他出一頭地也?!笨吹胶笊徘椴l(fā),年過五十的歐陽修竟然興奮得像孩童一般。愛才之言,溢于言表。因為歐陽修懂得欣賞。使一大批當時還默默無聞的青年才俊脫穎而出,名垂后世,堪稱千古伯樂。

欣賞是成敗的關鍵,學不會欣賞就永遠無法找到打開成功之門的金鑰匙。

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