高一成長(zhǎng)的快樂作文范文五篇
成長(zhǎng)的路上灑滿了艱辛，鋪滿了淚水，但那顆助人為樂之心，下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于高一成長(zhǎng)的快樂作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
高一成長(zhǎng)的快樂作文范文1
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，是我們必然要經(jīng)歷的過程，是我們一身中最為寶貴的時(shí)候。在這過程中，我們將嘗盡世間的苦楚，嘗盡酸甜苦辣，感受人與人之間最為寶貴的親情、愛情、友情，使我們從目不識(shí)丁到博學(xué)多才。
翻開陳舊泛黃的記憶，目光便定格在前幾年的辛酸往事。從小父母在外打工，幾個(gè)月才難得回來(lái)幾次，我長(zhǎng)期和爺爺奶奶生活在一起，故和爸媽感情很生疏，沒父母的管教我很頑皮，在別人眼里我是個(gè)“野孩子”。
記得有一次，在連綿不絕的大雨面前，我只為一時(shí)高興，竟和一群小伙伴打起了水仗，兒時(shí)的無(wú)知、貪玩使得我不知生病一詞的含義，在興奮過后便是感冒、發(fā)燒等病狀，最后竟發(fā)展為肺炎，爺爺奶奶不知所措了，如果不是因?yàn)槲以卺t(yī)院里發(fā)送著“召喚令”，爸媽可能還在工作呢。
等我初醒之時(shí)，發(fā)現(xiàn)憔悴而又滄桑的父親正在床頭前沉睡著，好久沒見過父親如此勞累的模樣了，他看起來(lái)是那么的平易近人!
很快，平靜的場(chǎng)面被一陣腳步聲所打破，原來(lái)，是媽媽，“你終于醒了”，她高興地望著我?？晌倚闹蟹e攢的氣一個(gè)勁兒地向媽媽發(fā)泄：“你們?cè)趺椿貋?lái)了?我沒事!回去吧!不用管我!”說(shuō)著，一轉(zhuǎn)背，媽媽并沒有說(shuō)什么，而是一個(gè)勁問我想吃什么，我賭氣不理，住院期間，盡管爸媽工作很忙，經(jīng)常接到要求回去工作的電話，但他們?nèi)匀槐M心地的照顧我，而我卻……
后來(lái)，母親告訴我，原來(lái)父親一聽到我生病了，便把手頭上的工作一放，急急忙忙連夜趕回來(lái)了。要知道，晚上坐車是何等的累。真可謂可憐天下父母心。
那次之后，我經(jīng)常反省，一直想，爸媽為了讓我們的生活更美好，每天四處奔波，現(xiàn)仍要拖著疲倦的身體照顧我，這是為了什么?我們又是怎么回報(bào)父母的?這樣的事，難道在你身旁沒發(fā)生過?在此，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽，您們辛苦了!”
往事已成塵埃，要知道，成長(zhǎng)的過程雖然為我?guī)?lái)了煩惱和困擾，但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能描繪出成長(zhǎng)的青春中那道最絢麗的彩虹!
高一成長(zhǎng)的快樂作文范文2
成長(zhǎng)，如同一顆巧克力，有苦有甜又有澀，而更多的是仔細(xì)品嘗中的絲絲甜蜜;成長(zhǎng)、又像一碗五色五味的五味湯，需要我們慢慢煎熬，然后細(xì)細(xì)品味其中的酸、甜、苦、辣、咸五種難忘的滋味。而我成長(zhǎng)中的快樂正是這巧克力中的絲絲甜蜜;五味湯中的難忘的滋味。在我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，也有過這樣的事。
記得在三年前的那次暑假，我一年級(jí)的生活剛剛結(jié)束。我每天都纏著媽媽帶我到學(xué)海書店看書。有一次，我拿起一本《格林童話(注音版)》，里面一個(gè)個(gè)精彩有趣的小故事吸引住了我。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，十一點(diǎn)的鐘聲敲響了，媽媽拿著買好的菜走過來(lái)，拎起我的耳朵，生氣地說(shuō)：“還不走啊!不用回家煮飯啊!快走……”我站起來(lái)，用乞求的眼光望著媽媽：“媽媽，你買了這本書吧!好嘛!好嘛!我以后會(huì)聽話的，我會(huì)做個(gè)乖孩子的。好嘛!媽媽?！眿寢専o(wú)奈之下，只好買了這本《格林童話(注音版)》。
晚上，吃晚飯、洗完澡后，我像一支離玄的箭，飛快的跑進(jìn)了房間，坐在椅子上，打開剛買的那本《格林童話(注音版)》，津津有味地看了起來(lái)。我像陷入了深深地泥坑一樣，腳怎么也拔不出來(lái)。10分鐘、20分鐘、30分鐘……直到深夜11點(diǎn)，到了媽媽巡房的時(shí)候了，她走過我的房間，看見門縫那里還有一絲的光芒，于是，小心翼翼地推開我的房門，看見我還在看書，大聲的喊：“琪琪，怎么還不睡覺，在這看什么閑書呢?趕緊關(guān)燈睡覺!”我聽到媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)罵，不敢違抗命令，只好關(guān)上燈，乖乖地躺倒床上。但是我又是那么地想《格林童話(注音版)》，忽然，眼前一亮。我拿起桌子上的小手電和書，放進(jìn)了被窩，把頭縮了進(jìn)去，打開小手電，又看起書來(lái)。我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味!
第二天早上，我起床刷牙洗臉的時(shí)候，經(jīng)過鏡子的時(shí)候，到自己竟成了一直大熊貓!“啊!怎么會(huì)這樣?”我靈機(jī)一動(dòng)，拿起媽媽的洗面奶，用力抹去臉上的黑眼圈，終于，蒙混過關(guān)了。
這樣的日子持續(xù)了兩天，最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，把那本《格林童話(注音版)》給“殺”了。今年我已經(jīng)12歲了，大樹又多了幾圈年輪、花兒又結(jié)束了一次青春、爸爸媽媽的臉上又多了幾條皺紋……而我，又分享多了一份快樂!
高一成長(zhǎng)的快樂作文范文3
小鳥在成長(zhǎng)時(shí)，那清脆的叫聲，便是快樂的見證?；▋涸诔砷L(zhǎng)時(shí)，那鮮艷的花朵，便是快樂的見證。我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)，也擁有了許多快樂，匯聚起來(lái)，便成了一首首動(dòng)人的歌曲，在耳邊蕩漾。
還記得嗎?小時(shí)候，你看那些有趣的漫畫時(shí)，搞笑的漫畫你的表現(xiàn)是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物，有趣的語(yǔ)言，生動(dòng)的背景，構(gòu)成了小時(shí)候最美好的回憶——漫畫。現(xiàn)在，當(dāng)回想起來(lái)，便欣喜發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)中的我們，最初，就已得到快樂，而快樂的源泉便是那些漫畫，小時(shí)候的漫畫。
一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢地我們成長(zhǎng)為青少年。處于青少年，花季的我們已十幾歲了，好像，感覺在慢慢地失去快樂。快樂漸漸地被壓力和煩惱代替，那嘴角好久了，都沒上揚(yáng)過。是成長(zhǎng)中的我們必定慢慢地失去快樂嗎?不，你錯(cuò)了。是我們不懂如何尋找快樂，不懂如何放松。在學(xué)校，下課后，講講笑話，聊聊天，談?wù)勑?，臉上沉重的嘴角便往上揚(yáng)了。這不也很快樂嗎?上完一節(jié)課后，便覺得很累，在課間，若能輕松一笑，也是成長(zhǎng)中快樂的體驗(yàn)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)中，最快樂的是，在學(xué)校的每一天，上完課后，便幾個(gè)人聚在一起，開開玩笑，講一些笑話。每次，我都覺得很開心，快樂。這，也是我成長(zhǎng)中的快樂。不得不承認(rèn)，自己在成長(zhǎng)中有因過多的壓力而哭過，但是，我現(xiàn)在懂了：與其成長(zhǎng)中的我們憂郁、煩惱，不如讓自己快樂、開心。等到有天，真正長(zhǎng)大成人，便可以自豪地說(shuō)：“以前，我成長(zhǎng)的時(shí)候，很開心!”
驀然回首，思索著孩童時(shí)代的我們，曾無(wú)憂無(wú)慮地生活，天真無(wú)邪地笑著。而隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱、壓力漸漸多了·其實(shí)，用心尋找，放開心情，現(xiàn)在成長(zhǎng)中的我們依然是快樂，歡聲笑語(yǔ)沒有斷過。
成長(zhǎng)的道路，該是怎樣的，是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長(zhǎng)道路的樣子是這樣的：快樂樹在道路兩旁茁壯成長(zhǎng)著，艷麗的花朵昂著頭，陣陣花香迎面撲來(lái)，鳥兒用歌聲譜成一首‘快樂頌’……
高一成長(zhǎng)的快樂作文范文4
一條條涓涓細(xì)流匯成了無(wú)邊的大海，它似乎在成長(zhǎng)。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林，它似乎在成長(zhǎng)。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長(zhǎng)。大自然的一切都在成長(zhǎng)，悄悄地成長(zhǎng)。他們都很快樂，而我發(fā)現(xiàn)，正在成長(zhǎng)的我，也感受到了成長(zhǎng)的快樂，你瞧!
感悟親情
從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩長(zhǎng)到如今的我，這一過程中，我感受到了親情。深冬的晚上，習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我，正在想什么是親情，不知不覺中，牛奶喝完了，媽媽走進(jìn)來(lái)收拾房間后出去了，我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶，剛踏出房門，媽媽一下轉(zhuǎn)過頭來(lái)：“你還要一杯嗎?”這時(shí)，我無(wú)語(yǔ)了，一股熱騰騰，勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭，原來(lái)這就是親情，一種隱藏在平常小事中的情感，原來(lái)，親情就是這么簡(jiǎn)單的，成長(zhǎng)中，我感悟了親情，這就是成長(zhǎng)的快樂。
擁有審美觀
世上，丑惡美善也有很多種，但是，并不是每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上，一位臉上長(zhǎng)著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗數(shù)落著她，哎，她可謂整潔車廂的敗筆之處啊!突然，從車站上來(lái)了一位年邁的老人，他拄著拐杖，真讓人擔(dān)心他會(huì)摔倒，“老爺爺，坐這兒吧”。循聲看去，正是這位丑不堪言姑娘的聲音，此時(shí)，我震驚了，一股自責(zé)感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的腦海里印下了深深的烙印。成長(zhǎng)中，我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這就是成長(zhǎng)的快樂。
成長(zhǎng)中，不免有失落的時(shí)候，但是成長(zhǎng)的快樂，是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚，走向成熟;我們和媽媽的個(gè)頭一樣高了，有了自豪感……
這時(shí)的我，正在慢慢成長(zhǎng)，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂，猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂，小樹變成森林的`快樂，小花匯成花園的快樂。
其實(shí)，成長(zhǎng)的快樂無(wú)處不在…
高一成長(zhǎng)的快樂作文范文5
我覺得，初中，讓我成長(zhǎng)。讓我明白：學(xué)校是社會(huì)的一個(gè)縮影——社會(huì)生活是個(gè)大染缸，是復(fù)雜的。我不再是個(gè)孩子，我再也不逃避責(zé)任。磨去了我的棱角，留下了我的驕傲。
初中生活，教我學(xué)會(huì)了淡然。你對(duì)的時(shí)候，別人不會(huì)記得你對(duì)過;你錯(cuò)的時(shí)候，連呼吸都是錯(cuò)。所以，我笑對(duì)人生。聽鉉斷，斷三千癡綿;墜花湮，湮一朝風(fēng)漣;花若憐，落在誰(shuí)指尖?即便不能完全做到，也要接近那份心境。
人需要成長(zhǎng)，人的一生就是在不斷成長(zhǎng)中度過。我們才剛剛步入這個(gè)不太復(fù)雜的小社會(huì)，若處理事情都不能得心應(yīng)手，又何提以后?
小學(xué)時(shí)，我一直很向往初中。那時(shí)候渴望長(zhǎng)大，渴望自由。小時(shí)候，是年少不知愁滋味，總覺得，每天快樂的生活過于平淡。所以，不珍惜舊時(shí)柔軟時(shí)光，進(jìn)入了初中。
初中，成長(zhǎng)了我的'堅(jiān)持。一直以來(lái)，我便不算很有恒心。所以，有些事，我根本堅(jiān)持不下去。經(jīng)歷了初一的背叛，經(jīng)歷了初二的磨練，經(jīng)歷了友情的洗滌，工作的錘煉，生活的變卻，我想，我終于可以笑對(duì)人生了。我一直都忘不了，第一次嘗到背叛的滋味時(shí)的感受。當(dāng)時(shí)到底是怎么回事已記不清了，只記得一個(gè)聲音在我耳邊傳蕩：從今天起，你再也不是人物的中心，從今天起，不能以自我為中心……從那之后，我好像再也沒有抬頭看過。
不僅僅是人際、成績(jī)、工作也出現(xiàn)了大大小小的漏洞。那時(shí)候真的是想過離開算了。離開這兒，換個(gè)環(huán)境說(shuō)不定會(huì)好過些。然而還是堅(jiān)持下來(lái)了。我都不記得自己是怎么熬過來(lái)的。只是在別人問起時(shí)，嘴角是上翹的，鼻子是酸澀的。災(zāi)難不僅是災(zāi)難，它還意味著一場(chǎng)磨練。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金，不是么?時(shí)間是一場(chǎng)盛宴，亦是一支長(zhǎng)箭。許多時(shí)候，我們不是輸給災(zāi)難，而是輸給時(shí)間。我堅(jiān)持，固我勝。我勝過了時(shí)間，固我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
生活是真實(shí)的。它不光有快樂，亦有痛苦。命運(yùn)將我們推向前，歲月的輪碾過，留下一圈圈年華的影子。是誰(shuí)說(shuō)過，不能回到從前?我們已經(jīng)長(zhǎng)大，根本不可能在那般無(wú)慮的過活。
我感謝我的初中的生活，它讓我明白了很多，成長(zhǎng)了很多。同時(shí)，我亦惡厭它，怕它給我?guī)?lái)的傷痛。但我知道，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)的東西，一定會(huì)受用一輩子。雖然我還不夠自己，但我堅(jiān)信：蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。斜倚云端千壺掩寂寞，縱使他人空笑。時(shí)光荏苒……
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