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高一成長(zhǎng)的快樂(lè)作文范文五篇

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成長(zhǎng)的路上灑滿了艱辛,鋪滿了淚水,但那顆助人為樂(lè)之心,下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于高一成長(zhǎng)的快樂(lè)作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。

高一成長(zhǎng)的快樂(lè)作文范文1

成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,是我們必然要經(jīng)歷的過(guò)程,是我們一身中最為寶貴的時(shí)候。在這過(guò)程中,我們將嘗盡世間的苦楚,嘗盡酸甜苦辣,感受人與人之間最為寶貴的親情、愛(ài)情、友情,使我們從目不識(shí)丁到博學(xué)多才。

翻開(kāi)陳舊泛黃的記憶,目光便定格在前幾年的辛酸往事。從小父母在外打工,幾個(gè)月才難得回來(lái)幾次,我長(zhǎng)期和爺爺奶奶生活在一起,故和爸媽感情很生疏,沒(méi)父母的管教我很頑皮,在別人眼里我是個(gè)“野孩子”。

記得有一次,在連綿不絕的大雨面前,我只為一時(shí)高興,竟和一群小伙伴打起了水仗,兒時(shí)的無(wú)知、貪玩使得我不知生病一詞的含義,在興奮過(guò)后便是感冒、發(fā)燒等病狀,最后竟發(fā)展為肺炎,爺爺奶奶不知所措了,如果不是因?yàn)槲以卺t(yī)院里發(fā)送著“召喚令”,爸媽可能還在工作呢。

等我初醒之時(shí),發(fā)現(xiàn)憔悴而又滄桑的父親正在床頭前沉睡著,好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親如此勞累的模樣了,他看起來(lái)是那么的平易近人!

很快,平靜的場(chǎng)面被一陣腳步聲所打破,原來(lái),是媽媽,“你終于醒了”,她高興地望著我??晌倚闹蟹e攢的氣一個(gè)勁兒地向媽媽發(fā)泄:“你們?cè)趺椿貋?lái)了?我沒(méi)事!回去吧!不用管我!”說(shuō)著,一轉(zhuǎn)背,媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,而是一個(gè)勁問(wèn)我想吃什么,我賭氣不理,住院期間,盡管爸媽工作很忙,經(jīng)常接到要求回去工作的電話,但他們?nèi)匀槐M心地的照顧我,而我卻……

后來(lái),母親告訴我,原來(lái)父親一聽(tīng)到我生病了,便把手頭上的工作一放,急急忙忙連夜趕回來(lái)了。要知道,晚上坐車是何等的累。真可謂可憐天下父母心。

那次之后,我經(jīng)常反省,一直想,爸媽為了讓我們的生活更美好,每天四處奔波,現(xiàn)仍要拖著疲倦的身體照顧我,這是為了什么?我們又是怎么回報(bào)父母的?這樣的事,難道在你身旁沒(méi)發(fā)生過(guò)?在此,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸媽,您們辛苦了!”

往事已成塵埃,要知道,成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為我?guī)?lái)了煩惱和困擾,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能描繪出成長(zhǎng)的青春中那道最絢麗的彩虹!

高一成長(zhǎng)的快樂(lè)作文范文2

成長(zhǎng),如同一顆巧克力,有苦有甜又有澀,而更多的是仔細(xì)品嘗中的絲絲甜蜜;成長(zhǎng)、又像一碗五色五味的五味湯,需要我們慢慢煎熬,然后細(xì)細(xì)品味其中的酸、甜、苦、辣、咸五種難忘的滋味。而我成長(zhǎng)中的快樂(lè)正是這巧克力中的絲絲甜蜜;五味湯中的難忘的滋味。在我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,也有過(guò)這樣的事。

記得在三年前的那次暑假,我一年級(jí)的生活剛剛結(jié)束。我每天都纏著媽媽帶我到學(xué)海書(shū)店看書(shū)。有一次,我拿起一本《格林童話(注音版)》,里面一個(gè)個(gè)精彩有趣的小故事吸引住了我。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),十一點(diǎn)的鐘聲敲響了,媽媽拿著買好的菜走過(guò)來(lái),拎起我的耳朵,生氣地說(shuō):“還不走啊!不用回家煮飯啊!快走……”我站起來(lái),用乞求的眼光望著媽媽:“媽媽,你買了這本書(shū)吧!好嘛!好嘛!我以后會(huì)聽(tīng)話的,我會(huì)做個(gè)乖孩子的。好嘛!媽媽?!眿寢専o(wú)奈之下,只好買了這本《格林童話(注音版)》。

晚上,吃晚飯、洗完澡后,我像一支離玄的箭,飛快的跑進(jìn)了房間,坐在椅子上,打開(kāi)剛買的那本《格林童話(注音版)》,津津有味地看了起來(lái)。我像陷入了深深地泥坑一樣,腳怎么也拔不出來(lái)。10分鐘、20分鐘、30分鐘……直到深夜11點(diǎn),到了媽媽巡房的時(shí)候了,她走過(guò)我的房間,看見(jiàn)門縫那里還有一絲的光芒,于是,小心翼翼地推開(kāi)我的房門,看見(jiàn)我還在看書(shū),大聲的喊:“琪琪,怎么還不睡覺(jué),在這看什么閑書(shū)呢?趕緊關(guān)燈睡覺(jué)!”我聽(tīng)到媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)罵,不敢違抗命令,只好關(guān)上燈,乖乖地躺倒床上。但是我又是那么地想《格林童話(注音版)》,忽然,眼前一亮。我拿起桌子上的小手電和書(shū),放進(jìn)了被窩,把頭縮了進(jìn)去,打開(kāi)小手電,又看起書(shū)來(lái)。我很快樂(lè),也很懼怕,這種竊讀的滋味!

第二天早上,我起床刷牙洗臉的時(shí)候,經(jīng)過(guò)鏡子的時(shí)候,到自己竟成了一直大熊貓!“啊!怎么會(huì)這樣?”我靈機(jī)一動(dòng),拿起媽媽的洗面奶,用力抹去臉上的黑眼圈,終于,蒙混過(guò)關(guān)了。

這樣的日子持續(xù)了兩天,最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,把那本《格林童話(注音版)》給“殺”了。今年我已經(jīng)12歲了,大樹(shù)又多了幾圈年輪、花兒又結(jié)束了一次青春、爸爸媽媽的臉上又多了幾條皺紋……而我,又分享多了一份快樂(lè)!

高一成長(zhǎng)的快樂(lè)作文范文3

小鳥(niǎo)在成長(zhǎng)時(shí),那清脆的叫聲,便是快樂(lè)的見(jiàn)證?;▋涸诔砷L(zhǎng)時(shí),那鮮艷的花朵,便是快樂(lè)的見(jiàn)證。我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí),也擁有了許多快樂(lè),匯聚起來(lái),便成了一首首動(dòng)人的歌曲,在耳邊蕩漾。

還記得嗎?小時(shí)候,你看那些有趣的漫畫時(shí),搞笑的漫畫你的表現(xiàn)是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的語(yǔ)言,生動(dòng)的背景,構(gòu)成了小時(shí)候最美好的回憶——漫畫?,F(xiàn)在,當(dāng)回想起來(lái),便欣喜發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)中的我們,最初,就已得到快樂(lè),而快樂(lè)的源泉便是那些漫畫,小時(shí)候的漫畫。

一點(diǎn)點(diǎn),慢慢地我們成長(zhǎng)為青少年。處于青少年,花季的我們已十幾歲了,好像,感覺(jué)在慢慢地失去快樂(lè)??鞓?lè)漸漸地被壓力和煩惱代替,那嘴角好久了,都沒(méi)上揚(yáng)過(guò)。是成長(zhǎng)中的我們必定慢慢地失去快樂(lè)嗎?不,你錯(cuò)了。是我們不懂如何尋找快樂(lè),不懂如何放松。在學(xué)校,下課后,講講笑話,聊聊天,談?wù)勑模樕铣林氐淖旖潜阃蠐P(yáng)了。這不也很快樂(lè)嗎?上完一節(jié)課后,便覺(jué)得很累,在課間,若能輕松一笑,也是成長(zhǎng)中快樂(lè)的體驗(yàn)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)中,最快樂(lè)的是,在學(xué)校的每一天,上完課后,便幾個(gè)人聚在一起,開(kāi)開(kāi)玩笑,講一些笑話。每次,我都覺(jué)得很開(kāi)心,快樂(lè)。這,也是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。不得不承認(rèn),自己在成長(zhǎng)中有因過(guò)多的壓力而哭過(guò),但是,我現(xiàn)在懂了:與其成長(zhǎng)中的我們憂郁、煩惱,不如讓自己快樂(lè)、開(kāi)心。等到有天,真正長(zhǎng)大成人,便可以自豪地說(shuō):“以前,我成長(zhǎng)的時(shí)候,很開(kāi)心!”

驀然回首,思索著孩童時(shí)代的我們,曾無(wú)憂無(wú)慮地生活,天真無(wú)邪地笑著。而隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱、壓力漸漸多了·其實(shí),用心尋找,放開(kāi)心情,現(xiàn)在成長(zhǎng)中的我們依然是快樂(lè),歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有斷過(guò)。

成長(zhǎng)的道路,該是怎樣的,是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長(zhǎng)道路的樣子是這樣的:快樂(lè)樹(shù)在道路兩旁茁壯成長(zhǎng)著,艷麗的花朵昂著頭,陣陣花香迎面撲來(lái),鳥(niǎo)兒用歌聲譜成一首‘快樂(lè)頌’……

高一成長(zhǎng)的快樂(lè)作文范文4

一條條涓涓細(xì)流匯成了無(wú)邊的大海,它似乎在成長(zhǎng)。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長(zhǎng)。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長(zhǎng)。大自然的一切都在成長(zhǎng),悄悄地成長(zhǎng)。他們都很快樂(lè),而我發(fā)現(xiàn),正在成長(zhǎng)的我,也感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè),你瞧!

感悟親情

從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩長(zhǎng)到如今的我,這一過(guò)程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什么是親情,不知不覺(jué)中,牛奶喝完了,媽媽走進(jìn)來(lái)收拾房間后出去了,我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“你還要一杯嗎?”這時(shí),我無(wú)語(yǔ)了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,原來(lái)這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原來(lái),親情就是這么簡(jiǎn)單的,成長(zhǎng)中,我感悟了親情,這就是成長(zhǎng)的快樂(lè)。

擁有審美觀

世上,丑惡美善也有很多種,但是,并不是每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上,一位臉上長(zhǎng)著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數(shù)落著她,哎,她可謂整潔車廂的敗筆之處啊!突然,從車站上來(lái)了一位年邁的老人,他拄著拐杖,真讓人擔(dān)心他會(huì)摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位丑不堪言姑娘的聲音,此時(shí),我震驚了,一股自責(zé)感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的腦海里印下了深深的烙印。成長(zhǎng)中,我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這就是成長(zhǎng)的快樂(lè)。

成長(zhǎng)中,不免有失落的時(shí)候,但是成長(zhǎng)的快樂(lè),是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個(gè)頭一樣高了,有了自豪感……

這時(shí)的我,正在慢慢成長(zhǎng),我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè),猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂(lè),小樹(shù)變成森林的`快樂(lè),小花匯成花園的快樂(lè)。

其實(shí),成長(zhǎng)的快樂(lè)無(wú)處不在…

高一成長(zhǎng)的快樂(lè)作文范文5

我覺(jué)得,初中,讓我成長(zhǎng)。讓我明白:學(xué)校是社會(huì)的一個(gè)縮影——社會(huì)生活是個(gè)大染缸,是復(fù)雜的。我不再是個(gè)孩子,我再也不逃避責(zé)任。磨去了我的棱角,留下了我的驕傲。

初中生活,教我學(xué)會(huì)了淡然。你對(duì)的時(shí)候,別人不會(huì)記得你對(duì)過(guò);你錯(cuò)的時(shí)候,連呼吸都是錯(cuò)。所以,我笑對(duì)人生。聽(tīng)鉉斷,斷三千癡綿;墜花湮,湮一朝風(fēng)漣;花若憐,落在誰(shuí)指尖?即便不能完全做到,也要接近那份心境。

人需要成長(zhǎng),人的一生就是在不斷成長(zhǎng)中度過(guò)。我們才剛剛步入這個(gè)不太復(fù)雜的小社會(huì),若處理事情都不能得心應(yīng)手,又何提以后?

小學(xué)時(shí),我一直很向往初中。那時(shí)候渴望長(zhǎng)大,渴望自由。小時(shí)候,是年少不知愁滋味,總覺(jué)得,每天快樂(lè)的生活過(guò)于平淡。所以,不珍惜舊時(shí)柔軟時(shí)光,進(jìn)入了初中。

初中,成長(zhǎng)了我的'堅(jiān)持。一直以來(lái),我便不算很有恒心。所以,有些事,我根本堅(jiān)持不下去。經(jīng)歷了初一的背叛,經(jīng)歷了初二的磨練,經(jīng)歷了友情的洗滌,工作的錘煉,生活的變卻,我想,我終于可以笑對(duì)人生了。我一直都忘不了,第一次嘗到背叛的滋味時(shí)的感受。當(dāng)時(shí)到底是怎么回事已記不清了,只記得一個(gè)聲音在我耳邊傳蕩:從今天起,你再也不是人物的中心,從今天起,不能以自我為中心……從那之后,我好像再也沒(méi)有抬頭看過(guò)。

不僅僅是人際、成績(jī)、工作也出現(xiàn)了大大小小的漏洞。那時(shí)候真的是想過(guò)離開(kāi)算了。離開(kāi)這兒,換個(gè)環(huán)境說(shuō)不定會(huì)好過(guò)些。然而還是堅(jiān)持下來(lái)了。我都不記得自己是怎么熬過(guò)來(lái)的。只是在別人問(wèn)起時(shí),嘴角是上翹的,鼻子是酸澀的。災(zāi)難不僅是災(zāi)難,它還意味著一場(chǎng)磨練。千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金,不是么?時(shí)間是一場(chǎng)盛宴,亦是一支長(zhǎng)箭。許多時(shí)候,我們不是輸給災(zāi)難,而是輸給時(shí)間。我堅(jiān)持,固我勝。我勝過(guò)了時(shí)間,固我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

生活是真實(shí)的。它不光有快樂(lè),亦有痛苦。命運(yùn)將我們推向前,歲月的輪碾過(guò),留下一圈圈年華的影子。是誰(shuí)說(shuō)過(guò),不能回到從前?我們已經(jīng)長(zhǎng)大,根本不可能在那般無(wú)慮的過(guò)活。

我感謝我的初中的生活,它讓我明白了很多,成長(zhǎng)了很多。同時(shí),我亦惡厭它,怕它給我?guī)?lái)的傷痛。但我知道,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)的東西,一定會(huì)受用一輩子。雖然我還不夠自己,但我堅(jiān)信:蒼茫大地一劍盡挽破,何處繁華笙歌落。斜倚云端千壺掩寂寞,縱使他人空笑。時(shí)光荏苒……


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