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在路上作文高三800字

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以為夢(mèng)想的花朵會(huì)璀璨我的道路,以為前方的陰霾埋藏著炙熱的陽(yáng)光,卻不知,花朵中的荊棘密布,陰霾中的危險(xiǎn)重重,只是一味的橫沖直撞,每一步都是那么艱難。下面給大家分享一些關(guān)于在路上作文高三800字,希望對(duì)大家有所幫助。

在路上作文高三1

既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程。

——題記

尚未凋謝的青春年華里,背著行囊,我們走在逐夢(mèng)的路上。向前走,是未知的未來(lái),不知路況如何,不知天氣怎樣,只知道我要往前走。一步一步,是艱辛還是甜蜜?未知。后悔選擇這樣一條崎嶇路了嗎?當(dāng)然,誰(shuí)不想一路沒(méi)有坎坷。但,我從未想向后退,向前進(jìn)是的宗旨。在某一個(gè)雨中的早晨,推開窗戶望去,一片霧嵐彌漫至遙遠(yuǎn)的天際,于是低嘆一聲,回頭間,走過(guò)的路上,幾許辛酸,幾許坎坷。

一路走來(lái),是厚厚的練習(xí)本一直陪伴著我,前路是空白的紙張,等我揮筆書寫;后路是白紙黑字,密密麻麻的字記錄了一年的酸甜苦辣。

我們總是在路上,當(dāng)時(shí)的明月依舊在天空,當(dāng)時(shí)的彩云已消逝得如一個(gè)幻夢(mèng)。忙碌,奔波,喧囂后,心靈總需要一杯淡淡的茶,摒去微微的苦澀,用一世安靜的心情來(lái)守候住你心中的那一片月光。在路上經(jīng)歷了很多,也正是這些經(jīng)歷,給了我很多。于是,拍一拍衣上的塵土,走進(jìn)雨里。當(dāng)還在路上時(shí),就已注定人生不甘寂寞,一心要奮斗。

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界里一路走來(lái),我漸漸覺得辛苦。于是我放棄了清透的心靈與明朗的笑容,學(xué)會(huì)懷疑,學(xué)會(huì)掩飾,在辛苦維持的面具后面不再真誠(chéng)相信每一個(gè)對(duì)我微笑的人。早已把勾心斗角在年齡下無(wú)限延伸,處心積慮地想要成功。直到傷痕累累地累的想哭,發(fā)現(xiàn)自己早已作不回那個(gè)透明純凈的孩子。在人生的某個(gè)路口絕望的仰望天空,在一瞬間相信自己終究是一個(gè)人。

然而,這也是必然的。要走到更高處,得到更多,確實(shí)少不了要舍棄一些東西,讓他們?cè)陲L(fēng)里湮滅。有人說(shuō),人一出生就像一張白紙,一些骯臟就被漸漸的涂抹上去。但我想,人一出生就應(yīng)該擁有兩張紙,一張用來(lái)見證,見證年輕見證錯(cuò)誤,見證一些荒謬與丑惡,用來(lái)被畫的花花綠綠、五顏六色、面目全非,這是身在這個(gè)社會(huì)中的身不由己;另一張,請(qǐng)永遠(yuǎn)保持她的潔凈吧,這是心靈的最深處,是善良的、是理性的、是溫柔溫暖的、是正義的,是純潔的。

其實(shí)一生也不過(guò)只是在路上,或閑庭信步,或行色匆匆,飛快地離開著,放棄著,為了不斷趕向下一個(gè)目標(biāo),直至在終點(diǎn)迎來(lái)最終生命的消逝。

在路上作文高三2

在人生的路上,我不是孤行者。寂寞時(shí)有你的陪伴,難過(guò)時(shí)有你的開導(dǎo),失望時(shí)有你的鼓勵(lì),成功時(shí)有你的祝福。我的生活是如此絢爛,正是因?yàn)橐宦飞嫌心恪谌松牡缆飞?,莫過(guò)于兩種人總是不斷給我愛,給我?guī)兔?,給我鼓勵(lì)一種是親人,另一種是朋友。

在人生路上所感受過(guò)的親人的愛。雖然我的這條人生路走的并不順利,可是我感受到的親情給予的愛是濃烈的。我曾有過(guò)一個(gè)完整家,雖然那個(gè)家是個(gè)重組的家、雖然那個(gè)家不是個(gè)富裕的家,可是在那個(gè)家里我品味到了幸福和愛的味道。在以前那個(gè)完整的家中,每一天家里都充滿了歡聲笑語(yǔ)、時(shí)時(shí)刻刻都有愛和幸福的味道。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)有爸爸的幫忙和鼓勵(lì)、當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)有媽媽的耐心講解、當(dāng)我在犯錯(cuò)誤時(shí)有姐姐的呵護(hù)和批評(píng)??墒侨松穆凡豢赡芤幌蚨际琼樌?,有時(shí)也會(huì)有懸崖峭壁、也會(huì)有泥濘的路。而我就走過(guò)這樣一條蜿蜒曲折的路。2011年8月30日的慘劇發(fā)生了,我最親愛的父親因病去世了,我的家從此就不完整了、我的家從此就少了一份歡笑了,我的學(xué)習(xí)也從此少了一個(gè)人的鼓勵(lì)和幫忙了,我也就從此少了一份愛了。但我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、坦然的應(yīng)對(duì),因?yàn)槲以惺苓^(guò)父親給予的愛、感受過(guò)父親給予的幸福,我會(huì)把父親給予的這份幸福、這份愛埋藏在內(nèi)心的最深處,讓自我細(xì)細(xì)的品味,慢慢的感受!

在人生路上所感受過(guò)的友誼之情。吳喬說(shuō)過(guò)一句話:“友誼是寧神藥,是興奮劑;友誼是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲?!碑?dāng)我在家里遇到了不順心的事的時(shí)候,朋友會(huì)聽我的述說(shuō)并安慰我,當(dāng)我在學(xué)校又困難時(shí)有朋友的幫忙,當(dāng)我在下雨天沒(méi)帶雨傘時(shí),有朋友的撐傘幫忙等等。朋友在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中給予我的東西有很多,講不完也寫不完。只有靠我們自我去品味!人的生活離不開友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng),只有這樣才能感受到更多的友誼之情。

感謝你們陪我走的這段路,在以后的路途中不是遇到懸崖峭壁還是蜿蜒曲折我都會(huì)坦然、樂(lè)觀的走過(guò)去。人生路還很長(zhǎng),我會(huì)微笑著前行的。

在路上作文高三3

人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的情緒。讓我們懷揣著一張紙上路,管它是泛黃的,還是新的呢?看云舒云卷,花開花落。記得錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有那些以前溫暖過(guò)我們的,感動(dòng)過(guò)我們的人,所有的這一切,都會(huì)成為生命中一道無(wú)法磨滅的美麗的風(fēng)景。

我們并不孤單,一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月,那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子,那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子,那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我們以前手拉手一齊走過(guò)。

記得那些個(gè)盛夏的日子里,我們站在樹蔭下大口喝著冰鎮(zhèn)的汽水。水甜甜的,涼絲絲的,一向流進(jìn)了心底。頭發(fā)有幾縷因?yàn)橹木壒收吃陬~頭上,我們碰著瓶子,開心地笑著,連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后,多么簡(jiǎn)單的幸福。

因?yàn)閷W(xué)校的大門關(guān)著,我們就從旁邊的矮墻翻過(guò)去,一不留意把手給劃破了,殷紅的血一下子就滲了出來(lái)。即便如此,我還是咬牙說(shuō)一點(diǎn)兒也不疼。你當(dāng)時(shí)必須笑話我了吧。明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要裝做男子漢。然后就不由分說(shuō)要拉著我去醫(yī)務(wù)室上藥。

下午的時(shí)光是最快樂(lè)也是最短暫的。我們擺好了衣服當(dāng)做球門,就開始了滿場(chǎng)的奔跑。不大的球場(chǎng)上,回蕩著我們的笑聲。

一道短線急促地劃過(guò)天空,緊之后就是第二條,第三條。然后就聽見"啪"的一聲,是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺到是下雨了。你拉著我的手飛奔,就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒,但還是緊緊抓著你的手不放。最后,我們一路狂奔到了屋檐下,看著早已經(jīng)淋成落湯雞的對(duì)方,開心地笑了。

雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),可是在不經(jīng)意間的回頭的一瞬,風(fēng)景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過(guò)那段路。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!

所有的溫暖,我都會(huì)把它們留意地收藏在心中最柔軟的角落,或許將來(lái)有一天當(dāng)我遇到人生的冬季時(shí),我會(huì)把它們喚醒,讓以前的感動(dòng)再次在心頭蕩漾,化了這一季的冰霜。

收拾好我的行囊,揮手告別了滿天的云彩,我又將上路。人生踽踽,我會(huì)珍惜在路上的每一分、每一秒,留戀于旅途中旖旎的風(fēng)景。

哪里會(huì)是我的下一站呢?

在路上作文高三4

見此題,或多或少有些詫異。不因弗洛斯特的義無(wú)反顧,也不因詩(shī)歌的蕩人心懷。只是那句與之相關(guān)的那句話,有些莫名的感動(dòng)。不明白多久以前,看過(guò)的一個(gè)競(jìng)技節(jié)目,一位淘汰者以風(fēng)景在路上結(jié)束了她的賽程。眼角些許泛紅,我明白我會(huì)銘記那刻,她的不甘、淚水與不言敗的信念,直至一生一世。

記得有一個(gè)很有名的樂(lè)隊(duì)的一張專輯《liveitagain》,令我感觸的不是他們歌,而是專輯上的一段話,假如生命只有兩天,我別無(wú)選取,一天出生,一天死亡。當(dāng)我把這段話念給鄰桌時(shí),他的解釋是第一天上午出生,下午陪爸爸媽媽,第二天上午陪著自我的伴,下午死亡。我郁然,很快,我想開了。起碼還有一天可過(guò),又何必想其他的無(wú)關(guān)緊要來(lái)吞噬自我的生命呢。

在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)征文告示,題目在熟悉可是,蝴蝶效應(yīng)。但此時(shí)此刻我卻有個(gè)非主流的想法。人一生即蝶一生。人就是蝶,每個(gè)人都在塵世屬于自我的角落里忙碌著,,如同每一只蝶都在花叢中流連。當(dāng)人有了目標(biāo),且努力去追求。如同蝶兒在花叢中找到自我心儀的一朵并為之留戀。人總是善變的,當(dāng)人實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目的后總會(huì)發(fā)現(xiàn)還有新的目標(biāo),好似蝶看到了更美的一朵又向其飛去。我們幻想著自我會(huì)是那能引起颶風(fēng)的蝶,而每個(gè)人都不會(huì)是,也永遠(yuǎn)不會(huì)是那只蝶。因?yàn)槊總€(gè)人的缺失并沒(méi)有多大好處。我們活著本生就沒(méi)有好處,之所以我們活著,只因?yàn)槲覀兓钪?,他人看到了,我們就是好處,而我們也因?yàn)榱硇┤嘶钪钪?。如同蝶兒在流連上下翩舞時(shí)能給人以愉快的情緒。

說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我們的錯(cuò)誤讓我們錯(cuò)過(guò)太多的東西。神秘點(diǎn),則是我們其實(shí)在意的往往使我們不去在意。通俗點(diǎn)的說(shuō)法就是,事情的結(jié)果我們無(wú)法決定,我們只擁有且慶幸擁有了過(guò)程,我們能夠享受著過(guò)完這一生。最后,我所想過(guò)的一個(gè)比喻,我們卑微如蝶,我們落魄如蝶,我們亦偉大如蝶。

在路上作文高三5

一個(gè)人走在陌生的路上,總要挺陌生的歌,看陌生的風(fēng)景,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這一路走來(lái),有很多不錯(cuò)的風(fēng)景。

——題記

記得那次,我生病了,雖說(shuō)不是很嚴(yán)重,但是我又頭暈,又難受。你知道后,沒(méi)有表現(xiàn)的很著急,還是像往常一樣,只有媽媽嘮嘮叨叨的,說(shuō)我不注意保護(hù)自己,這令我很難受,難道你不擔(dān)心嗎?

早早的吃了飯,你不讓我看電視,讓我快去休息,于是我就去睡覺。第二天醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我額頭上有一個(gè)毛巾,還是熱的。起床后就問(wèn)媽媽,怎么我額頭上會(huì)有毛巾呢?媽媽說(shuō):“是你爸爸放上的,他還害怕你晚上難受,在你床邊呆了后長(zhǎng)時(shí)間呢……”我當(dāng)時(shí)心里很難受,一直以為不關(guān)心我的爸爸,竟然那么在乎我……吃飯時(shí),我仔細(xì)觀察了一下,爸爸的眼睛里還有紅血絲,真的,真的。很感動(dòng)。

在路上,有爸爸的陪伴,我不會(huì)孤單!

還記得,在暑假里我要回家。剛出校門,就看見了我們的年級(jí)主任陳老師,他一看見我,就關(guān)切的問(wèn)我考得怎么樣,然后又和我打了一輛出租車,到我家之后,我要交錢,他不讓,非讓我走,他來(lái)交……出租車司機(jī)看見后,就說(shuō),這老師,真好!記得在學(xué)校時(shí),陳老師就非常關(guān)心我,而且,不僅僅是學(xué)習(xí),還有各方面的問(wèn)題。每次他見到我,都要問(wèn)我一些事,還指導(dǎo)我怎么去解決。最終要的是,他是年級(jí)主任,不教我,只是很偶然的機(jī)會(huì),就認(rèn)識(shí)了我,記住了我。還記得,他對(duì)我說(shuō)的,一定努力,不給自己留遺憾?,F(xiàn)在回想起來(lái)那些事,真的很好。

在路上,有陳老師的期盼,我會(huì)堅(jiān)持!

記得那次坐公交車,很急,可是沒(méi)有辦法,為了上學(xué),只能去擠。這一路上,就聽見一些人在抱怨,說(shuō)太擠了,為了掙錢,不注意安全。那個(gè)司機(jī)和售票員都聽見了,但卻什么話也沒(méi)有說(shuō),而且那個(gè)售票員還一直保持微笑,乘客下車時(shí),她還會(huì)說(shuō)一句,“注意安全”。我真的很佩服她,都在指責(zé)她,她卻沒(méi)有怨言。輪到我下車了,她還是像以往那樣,說(shuō)了句“小心”,下車后,望著那車遠(yuǎn)去的方向,心里很暖。

在路上,有她的精神和提醒鼓勵(lì)著我,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

一路走來(lái),有這些人的陪伴,我會(huì)越走越遠(yuǎn)……

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