2020高三作文生命議論文800字
朋友，把那“才下眉頭，卻上心頭”的愁緒擱淺于鷗鷺驚飛的日暮河灘吧，讓我們乘一葉詩的舢板，游經(jīng)狼煙盡掃的夢里天堂，游經(jīng)千年風霜凝結(jié)的一江清水，越過暗灘礁石，揚起無悔的風帆，讓生命起航!下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于2020高三作文生命議論文800字，希望對大家有所幫助。
2020高三作文生命議論文1
大凡評選，不是要選出頂尖優(yōu)秀者，便是要選出極為稀缺者?？茖W家小李、焊接工老王、攝影博主小劉都是所在行業(yè)的佼佼者。既然如此，只好按其稀缺度評價。對于當前社會來說，焊接大師與攝影達人固不可少，但是，能在生命科學領(lǐng)域躋身國際學術(shù)前沿陣地者卻是更加難得。因此，依我來看，在這三人中，小李的風采更勝一籌。
風采的評價標準原本就是見仁見智。小李、老王和小劉的工作水準都已超出常人，又屬于三個完全不同的領(lǐng)域，本不該拿來評個高下?？梢韵胍姷氖牵逕挸伞按髧そ场?，老王付出了多少汗水，焊接了多少金屬方能達成!跋山涉水尋找風景的小劉，又付出了多少時間和精力，方可捕捉大千世界的美麗……達到如斯境界的人，背后都不會缺乏對行業(yè)的熱愛，對目標的執(zhí)著，以及不懈的努力。這樣的人，都值得我們敬佩和學習。
因此，僅就行業(yè)背景而言，選擇小李，是考慮到我們的實際情況——對先進生命科學的急切需求。人類從未擺脫外界而來的生命威脅。近來，MERS從韓國傳入中國一事引得人心惶惶，令人不禁回想起十二年前流行的SARS，六年前流行的甲型H1N1流感，以及之前反復(fù)提及的埃博拉病毒。MERS的傳染性不及當年的SARS那樣猛烈，死亡率卻高于SARS。幸好就在幾日之前，已有中國的醫(yī)學團隊研制出了針對MERS的`特效藥。這種藥物盡管尚未投入生產(chǎn)，也能夠給中國人民乃至世界其他國家的人們吃上一顆定心丸。若沒有類似的科學研究成果，我們的生命安全都得不到保障，又何談提高工業(yè)技術(shù)，何談欣賞美麗風光?
無論在世界上的哪個國家，高精尖的科技創(chuàng)新人才都會極受重視，因為他們的研究可能會在不同程度上改變?nèi)藗兊拿\。如今，我們國家的科學創(chuàng)新水平在不斷提高，但能躋身國際學術(shù)頂尖行列的科學家實在少之又少。造成這種情況的既有歷史原因，也有現(xiàn)實條件的限制。在創(chuàng)新的道路上，我們需要基礎(chǔ)、榜樣和方向。創(chuàng)新本就不易;要讓創(chuàng)新的思維在科學的土壤中開出花來，更是難上加難。無數(shù)的積累，加上萬里挑一的靈感才能造就一項科學成果。所以，像小李這樣的創(chuàng)新性科學家，需要被大眾了解，被孩子們銘記。
如此，或許有一天，“小李”們的不斷出現(xiàn)將成為日常，人們將不再受科學水平的束縛，生命也不會輕易因災(zāi)難隨風而逝。當然，當生命不再隨風，到那時，再評世間風采，定然是新選擇、新氣象……
2020高三作文生命議論文2
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里高舉著一張20美元的鈔票，面對會議室里200個人說：“誰想要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們其中一位，但在這之前，請準許我做一件事，“說完，他將鈔票揉成一團，問：“誰還要?”仍有人舉手，隨后他把鈔票扔在地上，又踏上一只腳用力碾它，爾后拾起又臟又皺的鈔票，問：“現(xiàn)在還有誰想要?”仍有人舉手。這時，演說家笑著說：“朋友們，我已經(jīng)給你們上了一課了。無論我如何對待這張鈔票，你們還是想得到它，為什么?因為他并沒有因此而貶值，它依舊是20美元。在你、我、任何人的人生道路上都會無數(shù)次被逆境所擊倒、欺凌，甚至被碾得粉身碎骨，我們會覺得自己似乎一文不值，但請記住無論發(fā)生什么或即將發(fā)生什么，在上帝眼中，你們永遠不會喪失價值，你們永遠都是無價之寶?！?/p>
在母親的空間里看到這篇留給兒子的故事，使我感觸頗深對人生和生命也想了許多、以前，總覺得每個人一生下來便注定要怎樣，就好比誰誰誰成績好，只因為他天生就聰明，是讀書的料。誰誰誰球打得棒，是因為他生來就帶著一團籃球細胞，是個打球的料。反觀自己，高不成低不就，似乎自己一文不值。在這部名為《世界》的電影里只充當一個路人甲，只有極力配合這個世界，而不是主導(dǎo)這部電影。
可現(xiàn)在，忽然覺得人生并不應(yīng)該是我想得這樣。我想的人生太悲哀，真正的世界更精彩!你，我，每一個人就像一張張20美元的鈔票，上帝開啟他的印鈔機，將我們一張張的印到這個世界上，盡管我們的經(jīng)歷各不相同，但本質(zhì)上我們是一樣的，每個人都存在其自身的價值，關(guān)鍵在于怎樣發(fā)揮你的價值。這不禁讓我想起史鐵生，他在遭受命運的摧殘之后，仍然不放棄自己，緊揣著自身的價值，認清人生的意義，樂觀的活下去。也許在許多人看來他只不過是截癱的作家，但在我看來，他是一名冒險家，一個真正的勇者。他以文字代替雙腳，將自己帶到比我們?nèi)魏稳硕家h的地方，他用他的文字證明了自身的價值，他比我們?nèi)魏稳嘶畹亩加幸饬x。
全部的價值，不倚仗于他人，不取決于你做了什么或是你被怎樣，我們本身便是我們存在的價值。人生充滿了未知，就像一盒美式巧克力一樣，你永遠不知道下一塊會是什么味道，但請相信，我們都是獨一無二的。
2020高三作文生命議論文3
動物與生俱來具有生存能力，生存需要食物，于是它們捕食;生存需要空間，于是它們競爭和攻擊，如果不再讓動物去捕食去競爭，那么它們會逐漸地喪失生存的能力，無法獨立，任何需要不靠自身的努力就可得來，這樣的不勞而獲久而久之會使之產(chǎn)生強烈的依賴性，當它們再次失去這種依靠時，那么面對喪失生存能力的動物的，就是死亡和毀滅。
曾在假期看電視時看過這樣的一篇報導(dǎo)，人工飼養(yǎng)的老虎獅子，在放生前，必須經(jīng)受殘酷的訓(xùn)練，重新培養(yǎng)它們的生存能力，因為對于這樣的肉食動物來說，沒有捕食能力它們就會餓死;這樣的事實是殘酷的?？蛇@樣的實例在大千社會中應(yīng)有盡有，曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上流行的言論：對于長期人工養(yǎng)殖的動物，“放生就等于放死”。道理是同樣的，在對待如此寶貴的生命時，也許培養(yǎng)它們的生存能力和獨立性，是珍愛生命最好的方法。
而這也不僅僅局限于自然界，對于我們?nèi)祟惿鐣?，生存能力和獨立性更為關(guān)鍵。
由于家里只有一個孩子，許多的父母就有意無意地嬌慣、遷就、溺愛自己的孩子，孩子想要什么，就給什么，百依百順，這使孩子產(chǎn)生了過分的依賴性，缺乏獨立思考和獨立行動的能力，甚至到了小升初時還不懂得自理生活。所以在孩子成長的過程中，沒有吸取任何的.生活經(jīng)驗，這就為長大成人后的他布下了絆腳石，離開父母后，也許生活對他們來說，舉步維艱。
法國教育家盧梭曾說過：“你知道運用什么方法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是對他百依百順?！痹S多的父母就是在對孩子的過度保護中失了職，但這其中并不包括我的父母，從小到現(xiàn)在，我的父母雖然解決我的溫飽但同時也在培養(yǎng)我的生活能力，或是說讓我嘗試著去一個人獨立完成所有的事，我知道這對我來說是種鍛煉，失去依賴性，也就是對我的未來有個保障，能讓我在沒有任何人幫助的情況下，更好地立足于社會。如今我能夠在學校里和諧融洽地與同學交往，能夠獨自充實地生活，離不開生活環(huán)境對我的影響。
對生命對教育更完美的詮釋，在于能力的培養(yǎng)，而溺愛和依賴則是對未來最大的阻撓。
2020高三作文生命議論文4
生命其實就是一個過程，生命對每個人來說都是公平的，因為它對于每個人來說都只有一次。也許你曾經(jīng)有過遠大的理想和抱負，可是現(xiàn)實生活里，平凡的生命才是這個世界的主題。有時我會覺得生命是種痛苦的煎熬，有時我會覺得生命是快樂的享受，生命似乎永遠在這兩極之間交錯延伸，有時我覺得它是種渺小的存在，有時又覺得它是偉大的結(jié)晶，它似乎永遠就是渺小與偉大的混血兒。絕大多數(shù)時候我們有種珍惜生命的本能，好象沒有人一來到這個世界就夢寐求死，在人生的道路上，即使你一切都失去了，只要有生命的存在，你都沒有絲毫理由絕望。既然生命屬于一個人僅僅只有一次，那么茍且偷生就嚴重褻瀆了神圣生命的存在，今天當情欲，物欲，貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時候，當生命中黑暗，齷齪，卑鄙，虛偽的一面充分展示的時候，我們的靈魂是不是該經(jīng)常提醒自己說：“要珍愛生命?！?/p>
珍愛生命，就要忠實于自己，對自己的生存負責，真誠地尋求人生的意義。從赤條條的來到這個世界，再到一無所有的離開這個喧囂的塵世，我們沒有理由浪費自己的生命。我們必須在自己面前對我們的生存負責，因此我們要做這生存的主宰，不容許我們的存在類似一個盲目的偶然。對待生命不妨大膽冒險一些，特別是因為好歹總得失去它，何必死守這一片泥土，這一種行業(yè)，何必留意鄰人的流言何不用你寬厚仁慈的心去愛你周邊的一切何不用你樂觀的笑容面對你遭遇的一切人生短促，浮生若夢，它不應(yīng)該成為我們玩世不恭的理由，相反應(yīng)該成為我們對生命執(zhí)著的理由。我們對生命的執(zhí)著，不是執(zhí)著生命本身，因為對生命本身的執(zhí)著毫無意義，我們總是要失去它，而是執(zhí)著生命的意義，執(zhí)著生命存在的過程。我們要成為自己生命的主宰，做自己生命的主人。
珍愛生命，就要賦予生命更精彩的內(nèi)涵。有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了。生命本身不能延續(xù)，但我們的思想，我們的人格，我們的精神會在我們的軀體離開這個世界之后，得以留存延續(xù)，所以我們必須讓自己的生命充實起來，用淵博的知識，高尚的情操，嚴謹?shù)淖黠L，孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩。
珍愛生命，就要用寬厚仁慈的愛心去熱愛和包容你身邊的一切。我們的愛情，親情，友情都需要我們彼此用自己的愛心來維護，用我們彼此的真誠來培養(yǎng)。當我們的生命中沒了愛心，沒了真誠，我們的生活就會象一片荒漠，了無生機。
2020高三作文生命議論文5
生命是人最寶貴的東西，生命對于人的一生來說只有一次，這樣珍貴的`生命，難道你要讓它白白流失?不，我們要用有限的生命去拼搏去奮斗，努力讓我自己的生命變得更加燦爛!比夜晚空中的星星還要明亮。
海倫·凱勒是一個不象命運低頭的人。在她僅出生十九個月時，一場突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒使海倫成了一個集聾啞為一身的殘疾人。但她沒有放棄自己的生命，她每日不知疲倦地讀書，她最終還是征服了命運，活出了自己的風采。
海倫·凱勒的努力和勤奮讓她的生命充滿意義。她一生一共出版了十四部著作。命運對他多么不公平，許多人都認為這樣活在世上已經(jīng)沒有了意義，但她沒有放棄自己的生命，她用自己的努力和勤奮體現(xiàn)了她生命的意義。她并不比我們多些什么，正好相反，她還比我們?nèi)鄙倭私】?。但她用堅持，讓自己的生命變得更加光彩有力，她的生命才是真正完整的?/p>
臺灣作家杏林子，小學時聰明活潑，但她六年級時患上的類風濕關(guān)節(jié)炎除了導(dǎo)致她行動不便外，發(fā)病時更是疼痛難忍，痛苦不堪。她一邊廣泛閱讀，一邊與病魔糾纏，17歲那年開始寫作。身懷殘疾的杏林子寫作時彎著腰、弓著背，付出的辛苦遠遠多于正常人。但她以非凡的意志力，年復(fù)一年，日復(fù)一日地用雙手寫下不少勵志作品，鼓勵著人們面對生活的痛苦。
杏林子的堅強，讓她的生命更加豐富多彩，這位偉大的作家，用堅強寫了一曲生命之歌。杏林子是于2003年2月8日帶著鮮花離開我們的享年61歲。在這61年里，她忍受了多少痛苦，只有她自己知道，但她沒有放棄自己的生命，她用自己本不完整的生命做了一件多么偉大的事啊!她為我們做出的榜樣更是無人能比，讓我們永遠銘記這位臺灣作家—杏林子。
但有些人，他們有著健康的身體，他們的生命本該是美好的，但卻為了一些小事，放棄了自己的生命!他們對生命的毫不負責，讓生命白白流失了。為了不讓我們的生命之火熄滅那就用堅持、勤奮的態(tài)度享受生活，活出自己生命的意義。
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