怎么做對(duì)語(yǔ)文選擇題
怎么做對(duì)語(yǔ)文選擇題
很多同學(xué)做完試卷對(duì)答案的時(shí)候，總是不承認(rèn)答案的合理性和唯一性，想盡方法都想證明自己做的是對(duì)的，這種精神當(dāng)然可嘉;但是面對(duì)高考的時(shí)候，我們還是要以應(yīng)試教育為主。小編在這里整理了相關(guān)資料，快來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
做對(duì)高考語(yǔ)文選擇題的邏輯
良好的邏輯思維能力，是中學(xué)語(yǔ)文的核心素養(yǎng)。近幾年的高考語(yǔ)文試題，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)考生邏輯思維能力的考查。學(xué)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的邏輯知識(shí)，對(duì)提升高考語(yǔ)文選擇題的正確率，有很大幫助。
下面是幾種常見(jiàn)的推理形式，我們結(jié)合考題，談?wù)勗鯓舆\(yùn)用邏輯知識(shí)，對(duì)選項(xiàng)做出分析判斷。
1、聯(lián)言推理:A和B是C →B是C
例如，由“小王和小陳都是武威人”推出新命題“小陳是武威人"，這個(gè)新命題真命題。由 “小王和小陳有一個(gè)是武威人”推出新命題“小陳是武威人”，這個(gè)新命題是假命題。
判斷時(shí),關(guān)鍵要看前面的“聯(lián)言支"的真假，如果“聯(lián)言支”都是真的，則新命題是真命題，若“聯(lián)言支"有一個(gè)是假的，則新命題是假命題。
我們來(lái)看試題。
原文:高山平湖在造型上形成了鮮明對(duì)比，顯露出畫(huà)家立足于湖畔仰觀“匡阜”的角度，十分切合孟詩(shī)的詩(shī)意。
選項(xiàng):……可見(jiàn)孟詩(shī)寫景的觀察角度也是仰視。
這個(gè)聯(lián)言推斷的“聯(lián)言支”都是真的，所以新命題是正確的。
2、選言推理:A或是B，或是C，A不是B→A是C
例如，由“小王或是民勤人，或是古浪人，小王不是民勤人”推出新命題“小王是古浪人"，這個(gè)新命題是真命題。 由“小王沒(méi)有考好，或是基礎(chǔ)薄弱，或是用功不夠”推出新命題“小王沒(méi)有考好，是用功不夠"，這個(gè)新命題是假命題。
關(guān)鍵要看前面的“選言支"是相容的，還是不相容的?！肮爬?quot;和“民勤"是不相容的，則新命題是真命題，“基礎(chǔ)薄弱"和“用功不夠”是相容的，則新命題是假命題。
來(lái)看試題。
原文:這幅山水畫(huà)或是唐代的，或是宋代的，經(jīng)考證，唐代還沒(méi)有出現(xiàn)這種山水畫(huà)技法。
選項(xiàng):……可見(jiàn)這幅畫(huà)是宋代的
這個(gè)選項(xiàng)是正確的，因?yàn)椤斑x言支”是不相容的。
3、假言推理:有A，才有B →如果沒(méi)有A，就沒(méi)有B
例如，由“只要小王和小陳有一個(gè)人來(lái)了，就能打開(kāi)教室門”推出新命題“如果小王沒(méi)有來(lái)，教室門就打不開(kāi)”，這個(gè)新命題是假命題。 由“ 只有小王和小陳都來(lái)，才能打開(kāi)教室門”推出新命題“如果小王沒(méi)有來(lái)，教室門就打不開(kāi)”，這個(gè)新命題是真命題。
關(guān)鍵要看“假言支"是命題成立的充分條件還是必要條件，若是充分條件，假言推理推出的是假命題，若是必要條件，則推出的是真命題。
來(lái)看試題。
原文:全卷云開(kāi)霧散，這是只有在山外才能感受到的廬山大景。
選項(xiàng):如果沒(méi)有在山外感受到廬山大景，畫(huà)家就不可能展現(xiàn)廬山云開(kāi)霧散的宏闊景象。
這個(gè)選項(xiàng)是正確的，因?yàn)樵闹械摹爸挥?hellip;…才……”是必要條件。
原文:王希孟寫唐人詩(shī)意是有背景的。他要進(jìn)入翰林圖畫(huà)院，必須過(guò)考試這一關(guān)。
選項(xiàng):如果王希孟一點(diǎn)也不了解宋微宗喜用唐詩(shī)命題的喜好，過(guò)不了考試這一關(guān)，就進(jìn)不了翰林圖畫(huà)院。
這個(gè)選項(xiàng)是正確的，因?yàn)樵闹械摹耙?hellip;…必須……"是必要條件。
常見(jiàn)的推理還有因果推理、由特殊到一般的推理等。積累這些知識(shí)，循序漸進(jìn)地提升邏輯思維能力水平，我們才能提高選擇題做答的正確率。
語(yǔ)文選擇題練習(xí)題
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( ) (3分)
A. 簇.新(cù) 干涸.(hã) 緋.聞(fěi) 恪.盡職守(gâ)
B. 洗濯. (dí) 狡黠.(xiá) 戲謔.(xuâ) 玲瓏剔.透(tì)
C. 緘.默 (jiān) 貯.藏(zhù) 棧.橋(zhàn) 情不自禁.(jīn)
D. 剽.悍(biāo) 對(duì)峙.(chì) 解剖.(pōu ) 鱗次櫛.比(zhì)
2.對(duì)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的解釋完全正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.冥思遐.想(胡亂) 盛氣凌.人(欺侮) 正襟危.坐(端正)
B.鮮.為人知(稀少) 張皇失措.(措施) 不可磨.滅(消除)
C.婦孺.皆知(小孩) 盡態(tài)極妍.(美麗) 心會(huì).神凝(知道)
D.銷聲匿.跡(隱藏) 相得益彰.(明顯) 人跡罕.至(稀少)
3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )(3分)
A、對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育十分刻不容緩。
B、通過(guò)“告別網(wǎng)吧”的主題班會(huì)，讓同學(xué)們產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)。
C、地震可以摧毀我們的房屋，但休想摧跨我們鋼鐵般的意志。
D、“如煙”是一種高科技產(chǎn)品，能防止對(duì)身邊的人不會(huì)造成“二手煙”的危害。
4.下列各項(xiàng)表述中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( ) (3分)
A.閱讀法國(guó)作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》這篇小說(shuō)，也可以按照小說(shuō)的三要素——“人物、情節(jié)、環(huán)境”逐一賞析。
B.魯迅先生稱贊西漢司馬遷的《史記》是“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。
C.“勞駕您把那個(gè)提包遞過(guò)來(lái)”這句話符合“語(yǔ)言要得體”的表達(dá)要求。
D.《醉翁亭記》《記承天寺夜游》《岳陽(yáng)樓記》的作者都屬于“唐宋八大家”。
參考答案 1、C 2、D 3、C 4、D
1.下列各項(xiàng)字音、字形全對(duì)的一組是( )(3分)
A.綺(qǐ)麗 張皇失措 挑釁 籠罩
B.風(fēng)雪載(zǎi)途 惶急 惻隱 吹毛求疵
C.怏怏(yàng)不樂(lè) 重巒疊障 廖闊 萬(wàn)惡不赦
D.陰霾(mái) 干涸(kã) 暗然失色 一瀉千里 2.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)
A.在今年的世界乒乓球錦標(biāo)賽上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得了五個(gè)項(xiàng)目的比賽。
B.這篇報(bào)告列舉了大量事實(shí)，控訴了人類破壞自然，濫殺動(dòng)物。
C.當(dāng)我們騎馬越過(guò)崇山峻嶺的時(shí)候，在參天大樹(shù)形成的綠色拱頂下碰上了一個(gè)障礙。
D.能否幫助孩子樹(shù)立正確的財(cái)富觀，是能否使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。
3.下列各句語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是( )(3分)
?、賹⑺椭鬆€的珊瑚蟲(chóng)肉攪拌在一起
?、谠僬f(shuō)，石珊瑚草，也就是法國(guó)普羅旺斯地區(qū)沿海有名的“海茴香”
③在這種恒溫環(huán)境下，我們甚至無(wú)須擔(dān)心會(huì)染上感冒
④潛艇上還有一定存貨
?、葸€是一種治療咳嗽的良藥 (選自《海底兩萬(wàn)里》)
A.②⑤④①③ B.③②④①⑤ C.③①⑤②④ D.②④①⑤③
4.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.契訶夫、托爾斯泰、普希金都是俄國(guó)著名的作家。
B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了春秋與戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的詩(shī)歌305首，也稱“詩(shī)三百”。
C.在初中階段出現(xiàn)過(guò)幾位“唐宋八大家”，其中韓愈、柳宗元是唐朝時(shí)期人，而王安石、歐陽(yáng)修、蘇軾為宋朝時(shí)期人。
D.“銘”是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱功德的文字,后來(lái)成為一種文體。
答案： 1.A 2.D3.B4.B
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