高考抒情作文優(yōu)秀范文6篇
借景抒情,指的是借助客觀景物的描寫(xiě)來(lái)抒發(fā)詩(shī)人的主觀感情。它是詩(shī)歌間接抒情最主要的形式之一。接下來(lái)是小編為大家整理的高考抒情作文優(yōu)秀范文，希望大家喜歡!
高考抒情作文優(yōu)秀范文一
我常想：天上的云是另一個(gè)世界。
佇立在窗前，抬頭望云。天很晴，白云悠悠地在天空漫步，天很大，他們似乎很快樂(lè)。
一只憨態(tài)可掬的白熊在天空出現(xiàn)，他踩著潔白的云彩，一步一搖地走著，身體搖搖晃晃的，似乎剛喝完一盅美酒，此刻感覺(jué)美得冒泡。正在這時(shí)候，風(fēng)似乎改了方向，白熊愣在那里，一團(tuán)雪球迎面滾過(guò)來(lái)，越滾越近，越滾越大，正好撞在白熊身上，于是，白熊就和白雪球翻滾在一齊，不分彼此了。
風(fēng)呵呵地笑著，雪球還在滾動(dòng)著，都快成一座小山了，沒(méi)有山尖，這是一座饅頭山。
遠(yuǎn)處飛來(lái)一只蒼鷹，你看，他白色的翅膀多么矯健，他的眼光又是多么銳利，在這藍(lán)色的天空中，他在尋找什么。似乎是飛累了，他在饅頭山上歇了下來(lái)，漸漸地和山融合在一齊了。
小山被拉長(zhǎng)了，而且顏色也越來(lái)越黑。哦變天了，風(fēng)一陣大過(guò)一陣，隱隱的，能夠聽(tīng)到雷聲。
風(fēng)呼呼地刮著，我趕緊關(guān)了窗戶(hù)，透過(guò)玻璃繼續(xù)觀賞天上的變化。
一個(gè)高大的天神揮舞著寶劍把天空披出一道裂縫，聲音驚天動(dòng)地地轟響著。天上的云黑得跟墨水似的，是百得閣出產(chǎn)的墨水嗎?難道天神也想在天空中寫(xiě)一幅書(shū)法作品。不，我并沒(méi)有看到書(shū)法，反而是看到一幅水墨畫(huà)，濃濃淡淡，依稀能夠分辨得出哪里是山，哪里是樹(shù)。
緊之后，噼里啪啦的雨點(diǎn)落了下來(lái)，烏黑的云淌著眼淚，是天神的寶劍把他劈疼了嗎?
雨點(diǎn)繼續(xù)落著，風(fēng)呼呼地刮著，不到一刻鐘的工夫，天空又恢復(fù)了晴朗，那些雪球啊，小山啊，和來(lái)來(lái)往往的動(dòng)物都不見(jiàn)了蹤影。天空是一色的湛藍(lán)。
高考抒情作文優(yōu)秀范文二
我家的陽(yáng)臺(tái)上擺放著一盆盆郁郁蔥蔥的吊蘭，清新雅致，令人賞心悅目。
吊蘭的葉片狹長(zhǎng)且柔軟，層層疊疊，向四周舒展著，并微微向下懸垂。微風(fēng)吹來(lái)，葉片紛紛隨風(fēng)搖曳，仿佛一朵朵綻開(kāi)的煙花，又好似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。它的葉片顏色眾多，分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側(cè)鑲有黃白色的條紋，純綠葉吊蘭則顧名思義葉子全都是綠色的。它們?cè)谖业木暮亲o(hù)下葉子綠得發(fā)亮，顯露出一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
夏季，吊蘭長(zhǎng)得更加茂盛了。不知什么時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，葉叢中抽出了一根根柔軟的枝條，枝條上綻放出一朵朵小白花，小巧玲瓏，聞起來(lái)還有淡淡的清香。那白色的小花兒就像一個(gè)害羞的小姑娘躲進(jìn)了茂密的葉叢中，與我玩起了捉迷藏。那枝條卻越長(zhǎng)越長(zhǎng)，沿著盆沿向外斜垂下來(lái)。枝條的各個(gè)莖端，又生長(zhǎng)著大大小小的新株。那懸動(dòng)的叢叢新株，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的“小秋千”，又好比是一個(gè)個(gè)翠綠的“小花籃”，更有甚者認(rèn)為似仙鶴展翅，這也許就是“折鶴蘭”之稱(chēng)的由來(lái)吧!
吊蘭不僅優(yōu)雅別致，更有頑強(qiáng)的生命力。有一次，我剪下一根枝條，將它隨意地插在了泥土里。過(guò)了不久，又一個(gè)新生命誕生了，它依然快樂(lè)地生長(zhǎng)著。
吊蘭的美，很獨(dú)特。它那頑強(qiáng)的生命力，樂(lè)觀向上的生活態(tài)度尤其令人敬佩。
萬(wàn)物之中，我見(jiàn)過(guò)的花有很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽(yáng)花。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的吊蘭占有最重要的地位。
高考抒情作文優(yōu)秀范文三
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！碑?dāng)?shù)拇阂忾_(kāi)始在大街小巷悄然流淌起來(lái)，隨心所欲地信手涂抹著新綠的時(shí)候，春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待地來(lái)到了這可愛(ài)的人間。淅淅瀝瀝，猶如斷線的珍珠，牽動(dòng)著我的心弦。
霏霏細(xì)雨，絲絲縷縷。獨(dú)自漫步河邊的小徑，風(fēng)兒拂面而來(lái)，夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn)，吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥(niǎo)兒，我盡情享受著大自然的愛(ài)撫——母親般的溫柔，母親般的呵護(hù)。我呼吸著大自然的氣息，微微濕潤(rùn)的泥土醞釀著花的味道，有一種沁人心脾的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如含淚少女的嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，恐怕連那花中牡丹也要遜色三分。
微風(fēng)迎面，那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說(shuō)也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不明的絮，每絲飛絮都是柳的一株分號(hào);滿天飛舞的柳絮，被調(diào)皮的雨點(diǎn)兒騎在脖子上，飄落在水面上盡情嬉戲……
魚(yú)兒也耐不住寂寞，你追我趕，在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚(yú)兒，魚(yú)兒似乎被這突如其來(lái)的東西嚇壞了，劃起一道美麗的弧線，一條大魚(yú)“撲通”一聲跳起又迅速落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。
看看花，看看樹(shù)，再看看那可愛(ài)的魚(yú)兒、無(wú)拘無(wú)束的流云，天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時(shí)的我也猶如天地間的一個(gè)精靈，天地間的一切都屬于我。
萬(wàn)類(lèi)春天競(jìng)自由!在大自然的懷抱里，我也努力地展示真實(shí)的自我。我想起李樂(lè)薇在《我的空中樓閣》中說(shuō)的一句話：“大自然是一幅天然的巨畫(huà)?！钡拇_，大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的，而每一個(gè)人，只不過(guò)是這幅巨畫(huà)上的一點(diǎn)色彩罷了。
既然世界這么美好，那么我們有何理由不去用心感受它呢?繁忙的工作，緊張的節(jié)奏，在我們整日為事業(yè)拚搏、為生活奔走的忙碌之后，是否也應(yīng)該多走近大自然，去領(lǐng)略大自然無(wú)窮無(wú)盡的美呢?
涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然，感謝它賜予我們?nèi)绱说拿谰?，感謝它給予我們生命的啟迪。
想到這，我不再抱怨世事的繁瑣，我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。
站在風(fēng)中，任憑那溫柔的雨兒不斷地落下，甜甜的……
高考抒情作文優(yōu)秀范文四
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞，寒風(fēng)冷瑟瑟地咆哮。我靜靜地坐在梳妝臺(tái)前，透過(guò)滿是哈氣的窗戶(hù)望著那紛紛而下的晶瑩，不禁想起了那溫暖又親切的名字——姥姥。
冬日的陽(yáng)光永遠(yuǎn)盈滿了溫暖，像姥姥那滿是皺紋的臉頰。在這樣溫情的日子里，姥姥總會(huì)帶上老花鏡，坐在陽(yáng)臺(tái)為我織毛衣。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)傾照在姥姥身上，整個(gè)人都變得金燦燦的，那白花花的頭發(fā)愈發(fā)變得閃亮。一針一線都在用心縫補(bǔ)著外婆的愛(ài)。快樂(lè)無(wú)憂的童年就在姥姥的針織線中慢慢地縫補(bǔ)……
鏡臺(tái)前，永遠(yuǎn)都會(huì)放著一把木梳，上面的雕飾以無(wú)法認(rèn)別，但那熟悉的檀香依舊縈繞。
冬日里，縱使寒風(fēng)雪花在窗外肆意的怒號(hào)，陽(yáng)光總是帶著溫柔的暖意，踱踱地走近房間。姥姥喜歡用檀香的木梳為我細(xì)心的梳理頭發(fā)。透過(guò)鏡子，姥姥那滄桑的手輕柔地?fù)崦业念^發(fā)，陽(yáng)光強(qiáng)烈模糊了我的視線，卻清晰了姥姥的臉龐。木梳從頭頂緩緩地向下滑過(guò)，每遇到打結(jié)處，便放慢速度，一點(diǎn)一點(diǎn)，滑過(guò)……
雪花依舊帶著它輕盈的舞步飛旋、飄轉(zhuǎn)……“梳頭發(fā)要有耐心，不能燥。一縷一縷地梳，自然也就順暢了。生活也是如此……”這是姥姥梳頭是最常說(shuō)的。那時(shí)的我似懂非懂，但我知道姥姥一定會(huì)把我那齊腰的一頭長(zhǎng)發(fā)整理得順直柔滑……
放在鼻下，一種檀木的芳香，一陣陽(yáng)光的香氣。從此，我便知道那就是姥姥的味道。
再次坐在梳妝臺(tái)前，我用那木梳整理凌亂的頭發(fā)，如姥姥的手，安詳、溫暖。
冬日的暖陽(yáng)像極了姥姥那經(jīng)歷滄桑的手，透過(guò)玻璃窗灑進(jìn)房間，講述了一段難忘的故事!
高考抒情作文優(yōu)秀范文五
打開(kāi)春天的大門(mén)，春姑娘笑容滿面地步出了“冰雪天地”的世界，慢慢地，湖面上晶瑩的冰塊融化成了波光粼粼的湖水;小草鉆出了地面，抖了抖身上的露珠，伸展著自己的身腰;桃花吐出了粉嫩的花苞，杏花綻開(kāi)了嬌艷粉白的花瓣……到處生機(jī)盎然，芬芳吐艷，春的歌聲灑滿了大地。
這么迷人的景色，我可不愿意呆在家里。星期六的下午，天氣格外晴朗，我約好了幾個(gè)同學(xué)，迫不及待地向金明池公園跑去，和春天來(lái)個(gè)美麗的約會(huì)。
呼吸著春天泥土的淡淡芳香，欣賞著春回大地的美景，聽(tīng)著喜鵲“嘰嘰喳喳”的“迎春歌”，這種感覺(jué)實(shí)在太美妙了。大家都不忍心踩到那些鮮翠欲滴的嫩草芽，小心翼翼地在蜿蜒的石子路上走著。漫步金明湖畔，整個(gè)湖面像一塊碩大的翡翠，陣陣暖暖的微風(fēng)輕拂過(guò)，湖面上蕩起層層的漣漪，一圈圈的向遠(yuǎn)處擴(kuò)散。湖邊長(zhǎng)著很多粗壯的柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘披著細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)，對(duì)著這面“大鏡子”左照照，右照照，盡情欣賞自己倒映在水中的倩影。湖面上閃著流動(dòng)的波光，別提多美了!
多么婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘呀，咦?我們看到前面躺著一枝大柳樹(shù)枝，誰(shuí)折的呀?可憐的柳樹(shù)!大家突然突發(fā)奇想，我們?yōu)楹尾话阉N在土里呢?對(duì)呀，對(duì)呀，不是有句諺語(yǔ)叫“無(wú)心插柳柳成蔭”嗎?大家歡呼起來(lái)，那么，我們就把今天當(dāng)做植樹(shù)日吧。
選好一片土地，大家可忙活了起來(lái)。因?yàn)槲覀儧](méi)有小鏟子，只好找來(lái)小木板在柳樹(shù)媽媽旁邊非常吃力地挖，琪琪這個(gè)急性子干脆直接用手挖土。再看看我們幾個(gè)的小手，涂滿了黃褐色的泥土，快成了“小泥猴”了。終于，挖好了土坑，把柳樹(shù)枝插了進(jìn)去，把土填了上去。為了防止柳樹(shù)枝被大風(fēng)刮倒，我們又找來(lái)了幾個(gè)干樹(shù)枝，用一根細(xì)長(zhǎng)的繩子給柳樹(shù)枝做了一個(gè)牢固的保護(hù)層。我們又跑到湖邊用易拉罐灌滿了水澆在柳樹(shù)旁，還學(xué)著大人的樣子，有模有樣地澆水、壘土坑。忙活了好久，柳樹(shù)枝寶寶終于住進(jìn)“新家”了。
陽(yáng)光下，我們把喜悅變成歡笑，追趕著春天…
高考抒情作文優(yōu)秀范文六
人有七情，自有喜好與厭惡之情，然而，當(dāng)這種好惡之情摻入對(duì)真理的認(rèn)識(shí)時(shí)，又會(huì)有怎樣的影響呢?
也許臘梅討厭冬風(fēng)的肆虐與無(wú)忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚(yú)兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諱;也許落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀，然而，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它毅然地飄落，告別那個(gè)美好的世界，成全來(lái)年萌發(fā)的草芽……
勿以好惡論斷之，這是一種怎樣的人生境界!這是一種何等的明智選擇!
當(dāng)一個(gè)人可以將對(duì)事物的判斷游離于感情的親疏之外，那他必是明哲之人了!
公子小白曾被管仲箭射衣帶鉤，自是對(duì)其痛恨無(wú)比。然而，當(dāng)他認(rèn)識(shí)到管仲的才識(shí)時(shí)，放下心里的厭惡，重用管仲，終成一代霸主。
劉邦不喜韓信的出言無(wú)忌，卻委其以重任，讓韓信統(tǒng)兵作戰(zhàn)，征討四方，終于滅了西楚霸王，成為天之驕子。
房玄齡曾為李建成出謀害李世民，李世民又豈能不恨?然而李世民不計(jì)前嫌，重用房玄齡為臣，遂有"貞觀之治"之盛世，感情的親疏可以蒙蔽你的雙眼，讓你看不清事物的真面目，阻礙你對(duì)真理的認(rèn)識(shí)，成為你求知路上的絆腳石。
勿以好惡論斷之，楚王不聽(tīng)信鄭袖之辭而疏遠(yuǎn)屈原，自不會(huì)為秦國(guó)所吞并。
勿以好惡論斷之，李存勖不寵幸伶人，重用伶官，不談國(guó)事，自不會(huì)因人之亂而七廟隳，為天下蒼生所笑。
勿以好惡論斷之，諸葛亮不聽(tīng)信馬謖的信誓旦且，自不會(huì)痛失街亭，敗千里，死不螟目。
舉目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因內(nèi)心之好惡而慘遭滑鐵盧?古代如此，今天亦如此，或許，將來(lái)也如此。
對(duì)真理的探求是獨(dú)立的，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也不能摻雜上感情，“做學(xué)問(wèn)就是做學(xué)問(wèn)”，陳景潤(rùn)的話也許揭示了這個(gè)真理。
自然，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?我們不必苛求，不過(guò)，不可不求。
勿以好惡論斷之，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，狗尾草也會(huì)開(kāi)出美麗的花。
點(diǎn)評(píng)：內(nèi)容充實(shí)語(yǔ)言?xún)?yōu)美。這是一篇內(nèi)容十分充實(shí)的好文章。文章以簡(jiǎn)短的問(wèn)句起筆，接以充滿抒情意味而又具有啟發(fā)性的文段引人思考，繼而明確指出“勿以好惡論斷之”的論點(diǎn)，然后分兩個(gè)層次縱論史買(mǎi)。以公子小白、漢高相劉邦、唐太宗李世民之例談明智之人的明智之舉，以楚王聽(tīng)信鄭袖，李存勖寵幸伶人、諸葛亮誤用馬謖為例談被感情蒙蔽雙眼的后果，進(jìn)而發(fā)出“有多少英雄豪杰因內(nèi)心之好惡而慘遭滑鐵盧”的疑問(wèn)，最后以陳景潤(rùn)的話結(jié)尾，使得文章前后文脈貫通，內(nèi)容十分充實(shí)，極具說(shuō)服力。
此外，本文語(yǔ)言很有特點(diǎn)，美感十足，一是語(yǔ)言有個(gè)性，凝煉簡(jiǎn)潔善用短句，沒(méi)有眾多考生常有的大話、套話、俗話，抒真情、發(fā)真論，閱之可親。二是文中多用比喻句、排比句，形式上顯得整齊，表達(dá)上增添了生動(dòng)性、形象性，加強(qiáng)了氣勢(shì)，堪稱(chēng)美文。
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