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高三語文必背必修一課文與高考語文提分技巧總結(jié)

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高三語文必背必修一課文與高考語文提分技巧總結(jié)

  其實(shí)高考語文的詩歌鑒賞也是有套路可言的,看不懂語文古詩的時候,一步步驗(yàn)證,總能找到靈感的,接下來小編為大家整理了高三語文學(xué)習(xí)內(nèi)容,一起來看看吧!

  高三語文必背必修一課文

  《沁園春·長沙》 毛澤東

  獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。

  《雨巷》 戴望舒

  撐著油紙傘,

  獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷,

  我希望逢著一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。

  她是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,

  丁香一樣的憂愁,在雨中哀怨,

  哀怨又彷徨;她彷徨在這寂寥的雨巷,

  撐著油紙傘像我一樣,

  像我一樣地默默行著冷漠、凄清,又惆悵。

  她默默地走近,走近,

  又投出太息一般的眼光她飄過像夢一般的,

  像夢一般的凄婉迷茫。

  像夢中飄過一枝丁香的地,

  我身旁飄過這個女郎;她靜默地遠(yuǎn)了,

  遠(yuǎn)了,到了頹圮的籬墻,走盡這雨巷。

  在雨的哀曲里,消了她的顏色,散了她的芬芳,

  消散了,甚至她的太息般的眼光丁香般的惆悵。

  撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長,悠長又寂寥的雨巷,

  我希望飄過一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。

  《再別康橋》 徐志摩

  輕輕地我走了,

  正如我輕輕地來;

  我輕輕地招手,

  作別西天的云彩。

  那河畔的金柳,

  是夕陽中的新娘,

  波光里的艷影,

  在我的心頭蕩漾。

  軟泥上的青荇,

  油油的在水底招搖;

  在康河的柔波里,

  我甘做一條水草!

  那榆陰下的一潭,

  不是清泉,是天上虹;

  揉碎在浮藻間,

  沉淀著彩虹似的夢。

  尋夢?撐一支長篙,

  向青草更青處漫溯,

  滿載一船星輝,

  在星輝斑斕里放歌。

  但我不能放歌,

  悄悄是別離的笙簫;

  夏蟲也為我沉默,

  沉默是今晚的康橋!

  悄悄地我走了,

  正如我悄悄地來;

  我揮一揮衣袖,

  不帶走一片云彩。

  《燭之武退秦師》

  晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。

  佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退。”公從之。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米?,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。

  夜縋而出。見秦伯曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣;許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。”秦伯說,與鄭人盟,使杞子、逢孫、揚(yáng)孫戍之,乃還。

  子犯請擊之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也?!币嗳ブ?。

  《荊軻刺秦王》

  太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高漸離擊筑,荊軻和而歌,為變徵之聲,士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”復(fù)為慷慨羽聲,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去,終已不顧。

  《記念劉和珍君》魯迅

  1.真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?然而造化又常常為庸人設(shè)計(jì),以時間的流駛,來洗滌舊跡,僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。在這淡紅的血色和微漠的悲哀中,又給人暫得偷生,維持著這似人非人的世界。我不知道這樣的世界何時是一個盡頭!我們還在這樣的世上活著;我也早覺得有寫一點(diǎn)東西的必要了。離三月十八日也已有兩星期,忘卻的救主快要降臨了罷,我正有寫一點(diǎn)東西的必要了。2.我在十八日早晨,才知道上午有群眾向執(zhí)政府請?jiān)傅氖?下午便得到噩耗,說衛(wèi)隊(duì)居然開槍,死傷至數(shù)百人,而劉和珍君即在遇害者之列。但我對于這些傳說,竟至于頗為懷疑。我向來是不憚以最壞的惡意,來推測中國人的,然而我還不料,也不信竟會下劣兇殘到這地步。況且始終微笑著的和藹的劉和珍君,更何至于無端在府門前喋血呢?然而即日證明是事實(shí)了,作證的便是她自己的尸骸。還有一具,是楊德群君的。而且又證明著這不但是殺害,簡直是虐殺,因?yàn)樯眢w上還有棍棒的傷痕。但接著就有流言,說她們是受人利用的。慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢?我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。

  高考語文提分技巧總結(jié)

  1、研讀高考語文考綱

  研讀考綱是高考的“應(yīng)考指南”,如果對考綱規(guī)定的考試內(nèi)容、范圍都稀里糊涂的,復(fù)習(xí)就會沒有明確指向,甚至?xí)霈F(xiàn)南轅北轍,重點(diǎn)、難點(diǎn)不分,或是發(fā)生抓小放大的情況。

  2、用好語文課本

  包括現(xiàn)代文、古文、作文都有可能會直接或間接地考到已學(xué)過課本上的知識點(diǎn):考題與課本中某篇文章在語言、寫法、立意,以及人物性格、主題觀點(diǎn)等方面的異同的分析,寫作中對課本事例、名言名句的引用等,這都需要考生重視??梢园凑丈⑽?、科技文、說明文、議論文、小說、詩歌、古文等不同文體,分別有重點(diǎn)地選取有代表性的名家名作的內(nèi)容加以領(lǐng)會,一篇文章花上五到十分鐘左右的時間,溫故知新、熟能生巧就可以了。

  3、學(xué)會總結(jié)語文知識規(guī)律

  將師生、自己公認(rèn)的典型試卷(可以是本校的,也可以是平時考試或一模、二模、甚至是近三年的高考卷)精挑細(xì)選,對其中各類試題涵蓋的知識點(diǎn)進(jìn)行研究、琢磨、分析、領(lǐng)悟、歸結(jié),找出命題的一般規(guī)律與共同特點(diǎn),有的放矢地復(fù)習(xí),對薄弱遺漏的環(huán)節(jié)、一知半解的內(nèi)容、疑難模糊的問題進(jìn)行專項(xiàng)攻關(guān)——自己鉆研;查閱書本、資料;求助老師、同學(xué)等。

  4、適度進(jìn)行語文習(xí)題訓(xùn)練

  在備戰(zhàn)高考的一段時間里,考生應(yīng)將老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃與個人的安排有機(jī)地統(tǒng)一起來,每周可以做2-3份完整的高考試卷,同時,根據(jù)自己的不同情況,對說明文、議論文、古文、詩歌鑒賞等專項(xiàng),一天或兩天進(jìn)行一篇訓(xùn)練。在臨近高考的一周時間里,做卷的強(qiáng)度與頻率要盡可能降低和減少,這時候的做試卷與其他時間不同,一是為了適應(yīng)與保持高考時應(yīng)有的“感覺”與心態(tài),也為了考場做題時間的控制、解題思維的敏捷、答題的規(guī)范做鋪墊。

  提高語文成績的學(xué)習(xí)方法有哪些

  1、作為高中生,要想提高語文成績就應(yīng)該多擴(kuò)充自己的閱讀量。只有閱讀量達(dá)到了一定程度,語文成績才會有明顯的提高。

  2、文言文方面,應(yīng)該多積累一些文言常識。因?yàn)楦咧械目荚囍胁环τ幸恍┕潭ǖ奈难猿WR在考試中占有挺大比重的。把這些記牢,可以保證不會低分。

  3、想要提高語文成績,作文是一個重頭大戲。課余時間應(yīng)該多積累一些作文素材,然后多練筆。只要堅(jiān)持就能看到效果。

  4、練就一手好字對于提升語文成績也非常有優(yōu)勢,你的字體會影響評卷老師對你的評分。因此練成一手好字十分重要。

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