2020江蘇高考歷史基礎(chǔ)知識點

時間：2021-02-25 08:19:30 文瓊0由分享

隨著高考的到來，山東的文科生也開始復(fù)習(xí)歷史這門科目了，歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)的是在理解的基礎(chǔ)上記憶知識點。下面是小編整理分享的江蘇高考歷史基礎(chǔ)知識點，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!

高考歷史必背知識點

古代中國的政治制度

1、中國早期政治制度

了解宗法制的基本內(nèi)容：

性質(zhì)：宗法制是與分封制互為表里的具有政治性質(zhì)的制度。

內(nèi)容：是由原始社會的父系家長制直接演變而來，是用規(guī)定宗族內(nèi)部嫡庶系統(tǒng)的辦法，來確立和鞏固父系家長在宗族中的地位，最終以保證王權(quán)的穩(wěn)定。

特點：嫡長子繼承制?！傲⒌找蚤L不以賢，立子以貴不以長”。

理解分封制基本內(nèi)容：

內(nèi)容：周王把一定的土地和人民，分別授予王族、功臣和先代貴族，讓他們建立諸侯國，拱衛(wèi)王室。

義務(wù)：被封的諸侯必須服從周天子的命令，諸侯有為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職等義務(wù)。

權(quán)利：在分封制下，受封的諸侯在他們的領(lǐng)地，有設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役的獨立性。

2、中國古代中央集權(quán)制度的形成

了解秦朝的建立與疆域

建立：公元前221年，秦王嬴政統(tǒng)一六國，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家——秦朝，定都咸陽。

疆域：東至海暨朝鮮，西至臨洮、羌中，南至北向戶，北據(jù)河為塞，并陰山至遼東。

了解皇帝制度的創(chuàng)立

秦始皇首創(chuàng)皇帝制度。一方面以皇位世襲顯示了權(quán)力的不可轉(zhuǎn)移，另一方面以皇權(quán)至上顯示了地位的不可僭越。這是中國封建專制制度的重要特征。

了解秦朝的丞相、御史大夫與太尉

秦朝建立了一套以皇權(quán)為中心比較完備的中央政權(quán)組織。在中央設(shè)立三公。丞相幫助皇帝處理全國的政事;御史大夫負責(zé)執(zhí)掌群臣奏章，下達皇帝詔令，兼理國家監(jiān)察事務(wù);太尉負責(zé)全國軍務(wù)。

了解郡縣制的建立

郡縣制的建立始于春秋時期，秦始皇統(tǒng)一六國后，把郡縣制推廣到全國。縣是郡的下級行政機構(gòu)?？な亍⒖h令或縣長由朝廷(皇帝)任命?？たh制的建立，實現(xiàn)了中央對地方政府直接有效的控制，標志著中央集權(quán)制度的確立。

認識中國古代中央集權(quán)制的影響

對秦朝影響：有利于國家統(tǒng)一，有利于封建經(jīng)濟發(fā)展，對祖國疆域的初步奠定和中華民族的形成都起來重要作用。

對后世的影響：秦朝建立的中央集權(quán)專制統(tǒng)治具有開創(chuàng)性，奠定了中國兩千多年封建社會政治制度的基本格局，為歷代封建王朝所沿用，且不斷得到加強和完善。

3、從漢至元政治制度的演變

了解漢朝郡國并行制和元朝的行省制度

郡國并行制：漢初劉邦實行的是郡國并行制(即郡縣制和分封制同時實行)。漢武帝時，逐步削弱王國勢力。

行省制度：元朝為改變宋朝地方無權(quán)、人浮于事的局面，在地方實行行省制度。除河北、山西、山東由中書省直接管理外，地方設(shè)行中書省，簡稱行省。行省之下，分別為路、府、州、縣，邊遠民族地區(qū)設(shè)置宣慰司進行管理。行省制度，加強了中央集權(quán)，鞏固了多民族國家的統(tǒng)一。它的創(chuàng)立，是地方行政制度的重大變革，是中國省制的開端。

理解唐朝三省六部制

魏晉南北朝時期，逐步形成三省體制。唐朝三省分工明確：中書省掌決策，負責(zé)草擬和頒發(fā)皇帝詔令;門下省掌審議，負責(zé)審核政令;尚書省負責(zé)執(zhí)行政令。三省相互牽制和監(jiān)督，保證了君權(quán)的獨尊，是中國古代政治制度的重大創(chuàng)造。隋唐時，尚書省下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工，確立并完善了三省六部的管理體制。

了解我國古代主要的監(jiān)察機構(gòu)

漢武帝后期，分全國為13州。州作為監(jiān)察區(qū)，設(shè)級別不高的刺史，代表中央監(jiān)察諸侯和地方高官。唐太宗，依山河形勢，分全國為10道，作為監(jiān)察區(qū)。

4、明清君主專制的加強

了解明朝廢除丞相、設(shè)內(nèi)閣

廢丞相：1380年，明太祖以“謀危社稷”的罪名，誅殺胡惟庸，同時廢除中書省和丞相，以六部分理全國政務(wù)，直接對皇帝負責(zé)。他規(guī)定，以后不許再立丞相。中國的宰相制度從此被廢除，君主專制達到了新的高度。

設(shè)內(nèi)閣：丞相廢除后，明太祖設(shè)殿閣大學(xué)士，作為侍從顧問。明成祖時，選拔翰林院官員入值文淵閣，參與機密事務(wù)的決策，內(nèi)閣制度正式確立。

了解清朝設(shè)置軍機處

清雍正時，設(shè)軍機處，軍機大臣只能跪受筆錄，全國的軍政大權(quán)就完全到皇帝手中，君主專制制度發(fā)展到了頂峰。

認識明清時期君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響

a、皇權(quán)失去了約束和監(jiān)督，使皇帝決策具有個人的獨斷性和隨意性的特點，難免出現(xiàn)失誤。b、絕對的君主專制又使大小官員只能唯上是從，助長官場的因循守舊之風(fēng)。c、必然導(dǎo)致官僚機構(gòu)得膨脹，從而導(dǎo)致官僚主義、貪污腐化之風(fēng)盛行。所有這一切，都極大地妨礙社會的進步。自此，中國社會的發(fā)展開始大大落后于西方國家。

高一歷史考點知識點

一、希臘的政治制度

古希臘民主政治產(chǎn)生的原因：① 獨特的地理環(huán)境與小國寡民的國情;② 海外貿(mào)易和工商業(yè)的發(fā)達。

城邦的基本特征是：小國寡民和獨立自主

雅典民主政治的確立歷程：梭倫改革——為雅典民主政治奠定基礎(chǔ);克利斯提尼改革——確立雅典民主政治;伯利克里改革——把雅典民主政治推向頂峰。

雅典民主政治的特點：人民主權(quán)、輪番而治。

雅典民主政治的評價：

積極方面：①實行民主政治，社會相對公正一些,有利于社會安定。②促成了雅典政治、經(jīng)濟和文化的高度繁盛。③為后來歐美資產(chǎn)階級建立民主政治提供了一定的借鑒。

消極方面：①婦女、奴隸和外邦移民沒有政治權(quán)力，真正能夠享受到民主的只是少數(shù)人，實質(zhì)是奴隸主階級的民主。②過于泛濫的民主，容易導(dǎo)致無政府主義的泛濫。

二、羅馬法

1、羅馬法的起源和發(fā)展歷程：

早期的羅馬國家只有習(xí)慣法，沒有成文法。成文法誕生標志是《十二銅表法》的頒布。