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各省高考理科狀元的學(xué)習(xí)方法

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理科的學(xué)習(xí)要講究靈活地使用知識(shí)點(diǎn),講究的更多是方法,而不是背誦,不是僅僅靠努力。還沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)方法的同學(xué)不妨參考一下理科狀元們的學(xué)習(xí)方法。下面是由小編整理的各省高考理科狀元的學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)您有用。

各省高考理科狀元的學(xué)習(xí)方法篇一

寧夏理科狀元何雨軒

1.看歷屆考題,從盲點(diǎn)攻克

何雨軒是個(gè)主張輕松學(xué)習(xí)的人,該學(xué)時(shí)就認(rèn)真對(duì)待,該放松時(shí)絕不沾染一絲和學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。向來(lái)不認(rèn)為“學(xué)霸”就是那是埋頭苦學(xué)的代名詞。學(xué)習(xí)絕對(duì)不可以“死”學(xué),題海戰(zhàn)術(shù)不可避免,但不能盲目做題,而要根據(jù)自己對(duì)題型的“盲點(diǎn)”去攻克。對(duì)照歷屆高考考試熱點(diǎn)知識(shí),找出自己的盲點(diǎn)去做題,會(huì)事半功倍。

2.養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,腳踏實(shí)地

高考是場(chǎng)持久戰(zhàn),何雨軒從上高中的第一天起,就已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待每一天。他認(rèn)為,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持固定的學(xué)習(xí)規(guī)律是首要的,其次,還要腳踏實(shí)地的去對(duì)待每一道題,會(huì)就會(huì),不會(huì)就不會(huì),絕不馬虎應(yīng)付,絕不蒙蔽自己。

上海理科狀元許東

1.上課專注,不懂就問(wèn),刨根問(wèn)底

不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)這樣的主科課,還是生物、化學(xué)副科課,課堂上的許東都傾注了百分之百的專注度,班主任王荷描述許東:“他的眼睛,會(huì)跟老師對(duì)話?!倍龅讲欢膯?wèn)題,他絕不會(huì)得過(guò)且過(guò),一定會(huì)在第一時(shí)間跳出來(lái)跟老師“爭(zhēng)論”。他十分看重解題思路,比如英語(yǔ)的學(xué)習(xí),對(duì)于英語(yǔ)閱讀中的選擇題,大部分學(xué)生在了解答案后就直接背下來(lái),而許東則是常常追究其解答的思路,并且?guī)ьI(lǐng)整個(gè)班級(jí)養(yǎng)成一種刨根問(wèn)底的氛圍。

2.按時(shí)作息,高效學(xué)習(xí)

談到作息,許東每天晚上九點(diǎn)三刻準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué),從不玩題海戰(zhàn)術(shù),不打疲勞戰(zhàn),他很注重課堂的學(xué)習(xí),認(rèn)為只有充足的休息,才能保證白天課堂上集中精力聽(tīng)講。同時(shí),許東注重學(xué)習(xí)效率的提高,他常常是周五放學(xué)就能把作業(yè)寫好,而別的學(xué)生可能周末還在埋頭于題海之中。

3.興趣廣泛、多面發(fā)展

許東有一點(diǎn)和很多高考狀元不一樣的地方,便是在忙碌的高中就開(kāi)始投入不少時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。他從小喜歡看動(dòng)漫、喜歡打游戲,從初中開(kāi)始自學(xué)日語(yǔ)。高一結(jié)束后,許東考過(guò)了日語(yǔ)一級(jí),并且加入了網(wǎng)絡(luò)上火爆的“翻譯組”,高中3年時(shí)間,一共翻譯了50多萬(wàn)字的日語(yǔ)小說(shuō)。許東還喜歡計(jì)算機(jī)編程,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各類編程語(yǔ)言。課外時(shí)間還會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上找到許多志同道合的小伙伴,一起開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲。不僅如此,為了培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),許東還從初中開(kāi)始學(xué)習(xí)架子鼓。即便高中學(xué)業(yè)緊張的時(shí)候,也幾乎沒(méi)有放棄。做題累了就敲上一個(gè)小時(shí),既是休息也能修身養(yǎng)性。

各省高考理科狀元的學(xué)習(xí)方法篇二

湖北理科狀元?jiǎng)⑹篮?/p>

1.學(xué)習(xí)專注力強(qiáng),效率高

在劉世豪班主任崔志陽(yáng)眼里,劉世豪是一個(gè)學(xué)習(xí)專注力非常強(qiáng),不屬于苦讀型學(xué)生。每次查房時(shí),不少學(xué)生還在寢室里熬夜學(xué)習(xí),而劉世豪卻呼呼大睡,從不加班加點(diǎn)。不熬夜學(xué)習(xí),也是很多高考狀元的做法,并非是他們花在學(xué)習(xí)的時(shí)間上少,而是他們能在該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W⒂趯W(xué)習(xí),該休息的時(shí)候好好休息,于是能有很高的學(xué)習(xí)效率。

2.重視薄弱環(huán)節(jié)

劉世豪基本功扎實(shí),各科成績(jī)均衡,在日常學(xué)習(xí)中,劉世豪對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,遇到薄弱科目或知識(shí)點(diǎn),他就有針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí),不斷“刷題”。比如高二上學(xué)期期末考試,劉世豪的英語(yǔ)考得較差,于是寒假他專門買了一本英語(yǔ)閱讀理解書,300多篇閱讀理解篇目,不到一周就練完了。

四川理科狀元高志華

1.愛(ài)提問(wèn),愛(ài)思考,靜心踏實(shí)學(xué)習(xí)

有些學(xué)生不愿意提問(wèn)題,或者是羞于提問(wèn)題,但提問(wèn)其實(shí)是一個(gè)很利于提高成績(jī)的方法,有助于開(kāi)闊你的思路,也能夠讓你對(duì)知識(shí)的記憶更加深刻,因?yàn)樵谔釂?wèn)中,你的大腦是時(shí)刻處在思考狀態(tài)的。高志華和很多高考狀元一樣,踏踏實(shí)實(shí),在學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠靜下心來(lái)一腦門只想著學(xué)習(xí)的事,專注因而出效率。

2.父母注重孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

高志華的父母都是小學(xué)老師,父親高雪松說(shuō),在高志華的小學(xué)階段,就有針對(duì)性的對(duì)他進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成,讓他自主學(xué)習(xí),自主玩,習(xí)慣養(yǎng)成了,基本就不用在管孩子,初中、高中就讓他自己自覺(jué)學(xué)習(xí),一個(gè)人住校學(xué)習(xí),成績(jī)也算不錯(cuò)。由此可見(jiàn),家長(zhǎng)對(duì)孩子從小的習(xí)慣培養(yǎng)也是很重要的。

各省高考理科狀元的學(xué)習(xí)方法篇三

海南省理科狀元 何聲楷

在學(xué)習(xí)上要有自己的方法、規(guī)劃,只有主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí),才會(huì)有高效率。如果是住校的同學(xué),可以在校的時(shí)候就完成學(xué)習(xí)任務(wù),周末不必帶書回家。除了遵照老師的指導(dǎo)來(lái)學(xué)習(xí),更多的是要自己去專研。何聲楷的刷體量非常大,市面上的題都做完了,大量的刷題奠定了他扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四川理科狀元 謝暢

“高考的本質(zhì)就是考一個(gè)人的三觀、思維能力和思想境界,所以平時(shí)在學(xué)習(xí)中要花時(shí)間去思考問(wèn)題,多調(diào)整自己的思想境界,不止是一味的埋頭做題?!?/p>

班主任對(duì)謝暢的評(píng)價(jià)就是:“平時(shí),我們班上其他學(xué)生都在耍時(shí),謝暢 卻能靜得下來(lái),完成自己沒(méi)完成的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)上的自控力特別好,既勤奮又聰明?!?/p>

北京理科狀元 周展平

周展平高考語(yǔ)文141分,這很大程度上是因?yàn)樽约浩匠L貏e喜歡看書,閱讀面十分寬廣。即使到了高三,周展平每天中午都會(huì)去學(xué)校圖書館看書,每逢人大附中的圖書館進(jìn)新書,周展平都會(huì)去挑選自己想讀的書。

周展平還強(qiáng)調(diào):“我覺(jué)得個(gè)人的積累和思考很重要,思路一定要靈活,不要局限于做某一道題,要琢磨題目背后的知識(shí)點(diǎn)。”每天放學(xué)回家,周展平都會(huì)總結(jié)當(dāng)天學(xué)的知識(shí)點(diǎn),及時(shí)查漏補(bǔ)缺。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,平時(shí)要養(yǎng)成思考的好習(xí)慣。

周展平還建議學(xué)弟學(xué)妹:“慢跑和長(zhǎng)跑是比較適合高三考生的運(yùn)動(dòng)?!?/p>

安徽理科狀元 邢夢(mèng)琳

邢夢(mèng)琳認(rèn)為,學(xué)習(xí)語(yǔ)文應(yīng)該從高一開(kāi)始牢牢抓好,語(yǔ)文是一門需要長(zhǎng)期積累知識(shí)的學(xué)科。她十分愛(ài)看書,平常最愛(ài)看哲理散文,勵(lì)志的書她也愛(ài)看,她認(rèn)為讀散文可以愉悅心情,增長(zhǎng)知識(shí),豐富學(xué)習(xí)生活,更重要的是可以舒緩學(xué)習(xí)壓力。愛(ài)讀課外書、愛(ài)看雜志,對(duì)于她來(lái)說(shuō),這些課外書可以豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)。

另外,她還提醒學(xué)弟學(xué)妹,“上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng),千萬(wàn)別走神。尤其是把錯(cuò)題整理成集,時(shí)常回顧,保證做題質(zhì)量?!痹谂d趣愛(ài)好方面,邢夢(mèng)琳最喜歡跑步,這不僅是高中階段的“必修課”,也是她自己的減壓方式。

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