高考數(shù)學解題及答題技巧2023
高考數(shù)學解題及答題技巧2023大全
數(shù)學的考試在解答題時都應設置了層次分明的臺階，因為看似容易的題也會有咬手的關(guān)卡，以下是小編準備的高考數(shù)學解題及答題技巧2023，歡迎借鑒參考。
高考數(shù)學選擇題答題技巧
解選擇題常見的方法包括數(shù)形結(jié)合、邏輯排除、逐一驗證、估計判斷、直接解答等等。
方法很多，同學要學會靈活應用，分門別類，以提高自己在這方面的能力，下面主要介紹幾種選擇題常用解題方法。
1、直接法
直接從題設條件出發(fā)，運用有關(guān)概念、性質(zhì)、定理、法則和公式等知識，通過嚴密的推理和準確的運算，從而得出正確的結(jié)論。
直接法是解答選擇題最常用的基本方法，低檔選擇題可用此法迅速求解。
直接法適用的范圍很廣，只要運算正確必能得出正確的答案。
2、排除法
從題設條件出發(fā)，運用定理、性質(zhì)、公式推演，根據(jù)四選一的指令，逐步剔除干擾項，從而得出正確的判斷。
篩選法適應于定性型或不易直接求解的選擇題，當題目中的條件多于一個時，先根據(jù)某些條件在選擇支中找出明顯與之矛盾的，予以否定，再根據(jù)另一些條件在縮小的選擇支的范圍那找出矛盾，這樣逐步篩選，直到得出正確的選擇。
3、數(shù)形結(jié)合法
據(jù)題設條件作出所研究問題的曲線或有關(guān)圖形，借助幾何圖形的直觀性作出正確的判斷，習慣上叫數(shù)形結(jié)合法。
它在解有關(guān)選擇題時非常簡便有效。
4、估值法
由于選擇題提供了唯一正確的選擇支，解答又無需過程，因此可以猜測、合情推理、估算而獲得。
這樣往往可以減少運算量，當然自然加強了思維的層次。
估算，省去了很多推導過程和比較復雜的計算，節(jié)省了時間，從而顯得快捷，其應用廣泛，它是人們發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的一種重要的運算方法。
其實還有最重要的就是代入法，有的選項，你只要帶進去算就行了，其實很簡單的。
高三數(shù)學的復習的記憶法
一、分類記憶法
遇到數(shù)學公式較多，一時難于記憶時，可以將這些公式適當分組。例如求導公式有18個，就可以分成四組來記：(1)常數(shù)與冪函數(shù)的導數(shù)(2個);(2)指數(shù)與對數(shù)函數(shù)的導數(shù)(4個);(3)三角函數(shù)的導數(shù)(6個);(4)反三角函數(shù)的導數(shù)(6個)。求導法則有7個，可分為兩組來記：(1)和、差、積、商復合函數(shù)的導數(shù)(4個);(2)反函數(shù)、隱函數(shù)、冪指數(shù)函數(shù)的導數(shù)(3個)。
二、推理記憶法
許多數(shù)學知識之間邏輯關(guān)系比較明顯，要記住這些知識，只需記憶一個，而其余可利用推理得到，這種記憶稱為推理記憶。例如，平行四邊形的性質(zhì)，我們只要記住它的定義，由定義推理得它的任一對角線把它平分成兩個全等三角形，繼而又推得它的對邊相等，對角相等，相鄰角互補，兩條對角線互相平分等性質(zhì)。
三、標志記憶法
在學習某一章節(jié)知識時，先看一遍，對于重要部分用彩筆在下面畫上波浪線，再記憶時，就不需要將整個章節(jié)的內(nèi)容從頭到尾逐字逐句的看了，只要看劃重點的地方并在它的啟示下就能記住本章節(jié)主要內(nèi)容，這種記憶稱為標志記憶。
四、回想記憶法
在重復記憶某一章節(jié)的知識時，不看具體內(nèi)容，而是通過大腦回想達到重復記憶的目的，這種記憶稱為回想記憶。在實際記憶時，回想記憶法與標志記憶法是配合使用的。
高考數(shù)學實用答題技巧
1.養(yǎng)成良好的考試習慣。
拿到試卷，首先填寫好姓名和考號，快速瀏覽試卷，把握全卷的難易,高中英語，把容易的題的題號寫在草稿紙的最頂端，再做題，遇到卡殼，馬上跳過去做容易的題。這樣保證最大限度發(fā)揮你的實力，也解決了由于過度緊張導致的暫時遺忘影響考試發(fā)揮的問題。注意機讀卡的填涂問題，做完一道大題就填一部分，把第一卷做完后及時填涂，以避免全部做完再填時沒時間。
2.把握好審題關(guān)。
很多學生練習了很多題，題與題之間有些相似，但又有區(qū)別，做題一不小心就會習慣性主觀附加已知條件，導致最終出錯。要求“字字看清，句句讀懂，理解題意”，審兩遍題，明確已知條件和隱含的已知條件。
3.深刻理解“長題不難，難題不后”。
一般高考試卷中總會出現(xiàn)題干很長，語句環(huán)繞的試題。乍一看很難理解，摸不清意圖。但往往多讀幾遍，把其中關(guān)系弄清，做起來就比較簡單。這種題主要是考你的審題能力與心理素質(zhì)。做長題的關(guān)鍵是審題?！半y題不后”，主要是說最后一題一般不是最難的，所以要學會總體把握全卷，先做簡單的后做難的。
4.思維暫時中斷不要怕。
考試時出現(xiàn)記憶或思維的暫時中斷時可以跳開去做另一道容易做的題;或翻看試卷，由此及彼，觸類旁通;又或者埋頭由大到小縮小包圍圈搜索記憶。