高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)常用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)

高考英語(yǔ)學(xué)科復(fù)習(xí)常用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)

高考的腳步越來(lái)越近，發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ)更是勢(shì)在必行，不僅靠知識(shí)的積累和運(yùn)用，同時(shí)也需要學(xué)習(xí)的方法和做題的技巧。以下是小編整理的高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

高考英語(yǔ)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)

易錯(cuò)點(diǎn)1：名詞的單復(fù)數(shù)形式的誤判

【典例】

—What do you think the ______ should do first?—They should learn to take ______ as well as share rights in life.

A. grown-up; responsibility

B. growns-up; responsibility

C. grown-ups; responsibilities

D. growns-ups; responsibilities

【錯(cuò)因分析】

有些考生以為grown是復(fù)合名詞的中心詞，其復(fù)數(shù)形式應(yīng)該在grown后面加-s;另一方面認(rèn)為responsibility是不可數(shù)名詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，從而錯(cuò)選B。其實(shí)，grown-up沒(méi)有中心名詞，其復(fù)數(shù)形式應(yīng)該在up后面加-s;同時(shí)根據(jù)語(yǔ)境可知，responsibility指義務(wù)，該單詞作“義務(wù)，職責(zé)”講時(shí)，是可數(shù)名詞，故正確答案選C。

易錯(cuò)點(diǎn)2：對(duì)不可數(shù)名詞的應(yīng)用判斷失誤

【典例】

— I find it very difficult to read ____ novel you lent me last week.

— Yes. It’s necessary to have _____ good knowledge of history.

A. the; 不填 B. a; 不填 C. the; aD. a; a

【錯(cuò)因分析】

考生可能以為第一個(gè)空是特指對(duì)方上周所借給“我”的小說(shuō)，故應(yīng)填定冠詞;第二個(gè)空后面是抽象名詞，為不可數(shù)名詞，不填冠詞，于是錯(cuò)選A。然而，此處knowledge之前須用不定冠詞，have a good knowledge of意為“對(duì)……很了解”，是固定搭配，故正確答案選C。

易錯(cuò)點(diǎn)3：定冠詞與不定冠詞判斷失誤

【典例】

— When did you meet her last?

— I don’t remember exactly, but I’m sure it was ____ Friday when I went to the shop to buy ____ football.

A. a; aB. 不填; aC. the; 不填 D. 不填; 不填

【錯(cuò)因分析】

有些考生可能認(rèn)為這兩個(gè)空后面的名詞前都不用冠詞，從而錯(cuò)選D。其實(shí)，指一個(gè)特定的星期幾時(shí)前面須用不定冠詞;表示一個(gè)足球時(shí)，前面也須用不定冠詞，故正確答案選A。

易錯(cuò)點(diǎn)4：冠詞與零冠詞應(yīng)用判斷失誤

【典例】

— What do you think is the difference between _____ man and ____ woman?

— I don’t think there’s any difference.

A. the; the B. a; a C. 不填; 不填 D. a; the

【錯(cuò)因分析】有些考生可能認(rèn)為，表示類別時(shí)，名詞前面須用不定冠詞或定冠詞，于是錯(cuò)選A或B。其實(shí)，man，woman，mankind的單數(shù)表示類別時(shí)用零冠詞。因此，正確答案選C。

易錯(cuò)點(diǎn)5：it用作形式主語(yǔ)及形式賓語(yǔ)時(shí)判斷失誤

【典例】

I would appreciate _____ if you could come and help me with my work.

A. thatB. itC. thisD. one

【錯(cuò)因分析】

很多考生認(rèn)為this或that可以指代上文或下文所出現(xiàn)的內(nèi)容，于是誤選A或C。其實(shí)，用于指代后面整個(gè)句子的內(nèi)容且作形式賓語(yǔ)時(shí)，只能用it，故答案選B。

易錯(cuò)點(diǎn)6：名詞的格的誤用

【典例】

— Look! This is _______.

— Very beautiful. When did she take it?

A. my mother’s picture

B. my mother in the picture

C. a picture of my mother

D. a picture of my mother’s

【錯(cuò)因分析】

考生可能受漢語(yǔ)思維的影響，錯(cuò)選A或B;也可能受英語(yǔ)雙重所有格的影響，錯(cuò)選D。根據(jù)語(yǔ)境可知，正確答案選C。my mother’s picture意為“我媽媽所擁有的照片”，暗含“照片上不一定是我媽媽”;my mother in the picture意為“照片中我的媽媽”;a picture of my mother’s意為“我媽媽所擁有的照片中的一張”，同樣，暗含“照片上不一定是我媽媽”;a picture of my mother意為“我媽媽的照片(照片中的人是媽媽)”。

易錯(cuò)點(diǎn)7：it，one，that，those，ones等的用法區(qū)別

【典例】

—Would you like to buy a car here?

—Yes, but I’d like to buy ____ made in Shanghai.

A. one B. that C. it D. this

【錯(cuò)因分析】

許多考生認(rèn)為此處應(yīng)該用it或that指代說(shuō)話雙方所說(shuō)的車，于是誤選B或C。根據(jù)語(yǔ)境可知，上海制造了許多小汽車，答話者只想買其中的一輛，故正確答案選A。指代上文提到的名詞時(shí)，it指代上文提到的那個(gè)東西，即同類同物;that指代抽象的事物或上文提到的同類事物的另一件東西，可替代可數(shù)名詞，也可替代不可數(shù)名詞，表示特指;而one指代上文提及事物中的其中一件，只能替代可數(shù)名詞，表示泛指。

高中英語(yǔ)實(shí)用?？级陶Z(yǔ)

首先，尤其重要的，最重要的 above all

偶然，無(wú)意中 by accident

對(duì)(于)…很積極 be active in

合計(jì)為 add up to

承讓錯(cuò)誤 admit one’s mistake

接受某人的建議 take / follow one’s advice

就…提出建議 give advice on

建議某人做某事 advice sb. to do sth.

后天 the day after tomorrow

畢竟;終究 after all

違心 against one’s will

在…歲時(shí) at the age of

實(shí)現(xiàn)目標(biāo) achieve one’s aim

在空中;懸而未決 in the air

在戶外，在露天里 in the open air

在機(jī)場(chǎng) at the airport

火警 the fire alarm

滿腔怒火 be filled with anger

因某人之言行而生氣 be angry at sth.

生某人的氣 be angry with sb.

通知 make an announcement

相繼地，按順序地 one after another

相互，彼此(三者或三者以上之間)one another

相互(指兩者之間) each other

沒(méi)有回答 give no answer

形成…局面;產(chǎn)生 come into being

安全帶 a safety belt

三思而后行。 Second thoughts are best.

盡力，盡最大的努力 do / try one’s best

盡量利用，善用 make the best of

一切順利，萬(wàn)事如意 all the best

黑體地，粗體地 in bold

出身于農(nóng)民家庭 be born in a peasant’s family

鞠躬 make a bow

動(dòng)動(dòng)腦子 use one’s brains

打破紀(jì)錄 break the record

深吸一口氣 take a deep breath

屏息;憋住氣 hold one’s breath

上氣不接下氣 out of breath

刷牙 brush one’s teeth

突然哭起來(lái) burst into tears

突然一陣大笑 a burst of laughter

要不是 but for

呼救聲 a call for help

保持鎮(zhèn)靜(別慌) keep calm

保持安靜(別吵) keep quiet

保持不動(dòng)(別動(dòng)) keep still

保持沉默(別說(shuō)話) keep silent

夏令營(yíng) a summer camp

去野營(yíng) go camping

情不自禁… cannot help doing

打牌 play cards

照顧，保管 take care of

醫(yī)療護(hù)理 medical care

anything but 一點(diǎn)也不

anything like 像……那樣的東西

anywhere near 接近于

apart form 除……之外尚有

apply to 向……申請(qǐng),適用于

appreciation of 對(duì)……的欣賞

argue against 反對(duì)

as a result of 作為……的結(jié)果,由于

高考英語(yǔ)必背的詞匯

1.makesure確定;

2.findout弄清楚;

3.turnoff關(guān)掉(燈、水龍頭、煤氣等);

4.turnon打開(kāi);

5.followone’sinstruction聽(tīng)某人的指點(diǎn);

6.comeabout產(chǎn)生(近義詞comeintobeing;givebirthto);

7.ask——for——向——要/請(qǐng)求;

8.changeinto變成;

9.explainsthtosb想某人解釋;

10.haveagoodtrip旅途愉快;

11.tie——to把——系到——上;

12.takeoff起飛;脫掉;(反義詞land.v著陸);

13.bemadefrom用——制成(看不出原材料);bemadeof(看得出原材料);bemadeinto被制成;

14.getto到達(dá)=reach=arrivein/at;

15.breaktherule違反規(guī)定;

16.knockdown撞倒，拆除;

17.carryaway使入迷，沖走;

18.coverwith用——覆蓋;

19.begin/startwith以——開(kāi)始;

20.makefunof取笑某人;

21.writeto給——寫信;

22.pickup拾起，接收，接送;

23.giveadvice提出建議;

24.gowith與——相配;

25.setfree釋放;

26.breakawayfrom擺脫;

27.joinup聯(lián)合;

28.beagainst反對(duì);

29.befor支持;30.betiredofsth/doingsth對(duì)——厭煩;

31.getalong/onwith進(jìn)展得——;

32.takelies說(shuō)謊;

33.takeexercise鍛煉;

34.lookout/becareful/takecare當(dāng)心;

35.breakout爆發(fā);

36.getburnt被燒傷;

37.escapefrom逃跑;

38.worryabout為——而擔(dān)憂;

39.loseone’slife犧牲;

40.collectmoneyfor為——捐錢;

41.belongto屬于;

42.lookwell看起來(lái)氣色不錯(cuò);

43.callonsb拜訪某人;

44.tryon試穿;

45.payback償還;

46.loseone’sjob失業(yè);

47.soundlike聽(tīng)起來(lái)像;

48.keeprecord保持紀(jì)錄;

49.comeacross偶然碰見(jiàn);

50.cutdown減少;