高三作文以感悟為話題議論文
要堅強，要勇敢，不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你，要保持偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時的豁達與平靜。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于高三作文以感悟為話題議論文，希望對大家有所幫助。
高三作文以感悟為話題議論文1
有時候覺得，成長其實就是一個得失的過程。漫漫人生路，沿途有許多美景，可能因為太快的步伐而錯過;也有許多碩果，卻總不能一一取摘。有時是撿了芝麻，丟了西瓜;有時會撿到西瓜，丟了芝麻，甚至兩者都撿到了，甚至什么也沒有，到頭來兩手空空。一路走來，幼稚失去了，得到了成熟;童真失去了，得到了功利;激情失去了，得到了穩(wěn)重?！皩庫o致遠，淡泊名志”可謂成長的境界吧!
或許是我真的長大了吧，年少的追求正逐漸離我遠去，而更多了一份滿足，一點淡泊。小小的.一張獎狀居然讓我高興了好幾天，這是不是可以證明進取心的淪喪呢?還記得小時候，考試打了99分，還會哭得很傷心，一定要求自己全對，必須追求完美。那時的我，從來沒有因為哪次被評為三好學(xué)生而高興過，似乎這只是平常得不能再平常的事了，完完全全情理之中的事。現(xiàn)在想來，就好像丟棄了很多快樂，還算是一筆不小的損失吧!
成長讓我明白了這個世界上并沒有完美。隨著學(xué)習(xí)，生活圈子的擴大，我發(fā)現(xiàn)自己只不過是蕓蕓眾生中平凡得不能再平凡的小人物。“認(rèn)為有人，天外有天”曾經(jīng)的輝煌只是局限在一定時間，空間上的成果，絲毫不能代表什么。以前的要求之于現(xiàn)在的我來說，簡直就是天方夜談?，F(xiàn)在數(shù)學(xué)要是能夠考個及格，我已經(jīng)非常開心了，外語考個優(yōu)秀，也不錯了。至少我是這么認(rèn)為的。有時面對刺眼的分?jǐn)?shù)我會想，是不是我比以前蠢了?不知不覺間，有些看起來很美好的東西在我身邊消失了。但所謂“知足者常樂”，因為對自己要求不是太高，所以我很會享受這種好不起眼的快樂，也因為要求不是太高，所以我缺乏做事精益求精，不斷超越，執(zhí)著追求的精神。
人生總要面對一些得失的困擾，正確面對有助于緩解壓力，放松心情。當(dāng)成功來臨時，不要過分欣喜，得意忘形;當(dāng)失敗來襲時，也不要過度悲傷，灰心喪氣;成長的過程就是不斷的得失，不斷的拿起又放下。只有經(jīng)歷了得失的歷練，方能真正的成長!
越來越逼近的，是有關(guān)得失的高考。剎那間的幾筆將決定我們最終的命運。是滿載而歸，還是兩手空空?已經(jīng)能夠體會到他對成長的重大意義了，可惜我還是不能如此坦然。不過還好，至少我還未沉浸在那種不思進取的狀態(tài)，即使很容易滿足，也沒有放棄奮斗。每天都是這樣庸庸碌碌的忙著，感覺不到充實，也感覺不到空虛。也許著就是高三吧!宛如飛蛾破蛹，只有真正蛻變成蝴蝶的那一刻，才會體會到努力的價值吧!
突然之間，想起了一句詩：“寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天空云卷云舒?！?/p>
高三作文以感悟為話題議論文2
時間在不斷流逝，不經(jīng)意間，我已坐在高三的教室為自己的夢努力了。同學(xué)們，我們要把握住這難得的好時光，努力拼搏，張開你的翅膀，飛往夢想的天空吧!
進入高三，心情也變得復(fù)雜：有悲傷，悲傷自己浪費了太多美好時光;有歡喜，歡喜自己能在一年的時間里決定人生;也有擔(dān)心，擔(dān)心會失敗?？吹轿羧沼姓f有笑的伙伴，離開了我，去創(chuàng)造她的另一種生活，而我，依然坐在教室里。人，真的有很多想法，這一刻的想法難保下一刻不會改變。如今想通了，即使失敗了，那又怎樣呢，起碼曾經(jīng)努力過，也無悔了。而且，失敗是走向成功之門的必經(jīng)之路啊，沒到最后都不曉得誰勝誰負(fù)呢!
現(xiàn)在，我的高三生活步上了正軌。既然如此，就不要再空想了，只有努力，為自己的人生負(fù)責(zé)。每當(dāng)想到自己是高三生了，心里斗爭就很激烈：時間不多了，我不能讓自己的夢想破滅，為了讓自己進步，把身邊的同學(xué)當(dāng)成切磋的對手，綜合他們的優(yōu)點來彌補我的不足，為高考做好沖刺的準(zhǔn)備。忽然之間，發(fā)現(xiàn)自己長大了不少，不再是以前那個整天嘻嘻哈哈的女孩了。
此刻坐在高三的教室里，看著同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí)，聽見沙沙的翻書聲，偶爾有兩三個同學(xué)為了不會影響到別人的而細(xì)聲地討論著問題。仿佛與外界隔離一樣，一心放在學(xué)習(xí)上。這種學(xué)習(xí)狀態(tài)總會讓人有一種奮發(fā)的力量，我把這種力量當(dāng)作前進的動力。
其實，能讀書是一種幸福，而自己能坐在高三的課堂里為自己的夢奮斗，更是一種幸福。生活賜給我這份幸福，我不能辜負(fù)了它。別的鄰家孩子早早就因為家里貧窮交不起學(xué)費，綴了學(xué)，帶著不能完成夢想的心去了外地打工。而我擁有了她們渴望的機會，我要加倍努力學(xué)習(xí)，千萬不要松懈。
我感到身邊的友誼的可貴，哪天就飛往各自的天空。人生相遇本來就是一份美麗，拋開一切煩惱，把夢留給夜，把淚流給海，為了高三努力!
現(xiàn)在，我只想說：“有多苦都讓它一笑而過，因為陽光總在風(fēng)雨后，讓我們帶著愛拼的勇氣，踏向成功的彼岸?！?/p>
高三作文以感悟為話題議論文3
緊張而又充實的高三，開始讓我學(xué)會了觀察生活，觀察幸福，父母對我的愛哎這一年暴露無遺，老師對我的期望日漸升溫，同學(xué)和我共同奮斗，追逐未來，那個被無數(shù)學(xué)子成為“地獄”的高三，再我無盡的觀察中變成了“天堂”。
那是個周六的中午，我騎單車回家“改善伙食”的路上，看到一個5，6歲的小姑娘，坐在媽媽電動車的后座上，背著一個大她很多的畫夾，右手拎著一個大蛋糕，蛋糕上寫著什么沒有看到，。但我可以猜到今天不是她的生日，因為她的臉上不但沒有孩子那種因為過生日而興奮快樂的笑容，反而掛滿了作為兒童不應(yīng)該有的疲倦與無奈，她閉著雙眼，輕輕的靠在媽媽的背上，尋找片刻的休息與放松。
說這些，并不是想指責(zé)什么，批判什么，我只是想找到幸福。我是一個在田野里摘野花，在土堆里和離家小孩兒一起和泥巴長大的孩子，我的童年并不是穿梭于自己的小屋--學(xué)校--少年宮，這三點一線。那時的我不知道什么是國畫，什么是書法，甚至不知道什么是外語，。少年宮對我來說，是個遙遠而陌生的名字。我只知道我可以穿的干干凈凈出門，弄的`滿身是土回來，我只知道我可以嚼著泡泡糖睡覺，我只知道上樹摘蘋果是一種勇敢，掏鳥窩更是一種壯舉，我只知道玉米地里有刺猬......
我的父母對于我的童年給予了太多的自由和放縱，他們沒有逼我學(xué)習(xí)，沒有命令我考第一，他們讓我的童年快樂而幸福著，就像現(xiàn)在，回憶起那段時光，我依舊是幸福而自豪的，如今，他們還是他們，對于我的未來，他們依舊給予我最大的支持和自由，他們只希望再這個競爭不斷的社會里，我仍可以像小時候一樣幸福著。
而我也變的利用他們對我的信任和支持，輕松而快樂的面對現(xiàn)在的一切，高三像童年里那個偷偷摘下的不熟的蘋果，即使苦，即使?jié)?，也會幸福的把它吃完?/p>
那個靠在媽媽背上輕睡的女孩，在不經(jīng)意間的回想之中總在告訴著我什么，從她身上反射出我自己，也許，這就是生活，無論又怎么的無奈和不快樂，都只是自己悲觀的映射。
今天我很輕松的寫出這篇文章，從一個不可思議的角度審視高三，但這的確是我對高三最初的感受，總結(jié)性的話只有一句：讓高三幸福，快樂起來!
高三作文以感悟為話題議論文4
進入高三，有種感覺，同是讀書，但高三比任何時候都有一種說不出來的感覺。
說不清楚這是為什么，當(dāng)然也可能是眼睜睜看著它一天天臨近，但也彌補了自己許多空白，使自己過得充實一些，不在自己的人生道路上留下太多的遺憾。
有時仿佛走在夢里，但心里卻深知，此刻在我周遭是一個無邊無際的世界，我有點害怕，也有點遲疑，但也實在覺得歡喜，因為我知道，我正逐漸往前走去。
我一時還無法觸及師長們已走過的地方?？倳o我許多憧憬：前面的世界，那個就在我前面的可是此刻卻還無法看見的世界，在每一個峰回路轉(zhuǎn)的地方，有著怎樣令人目眩神迷的美景啊!
我向往前方，感激師長他們在引領(lǐng)和鼓勵我往前走去，當(dāng)然，我不一定能夠到達他們曾經(jīng)站立、曾經(jīng)歡呼的地方，在我的一生里，也許永遠都找不到可以通往他們所說那種境界的路途。但是因為他們看見了，他們證明過了，并且在鼓勵著我，我就相信了他們，相信了前面的這個世界，更相信了自己。
殘酷的現(xiàn)實，使我一時覺得渺茫無望，但更多的是讓我深知，此刻的我不該像企鵝那樣靜靜站在海邊，翹首期盼機會的來臨，而應(yīng)該像蒼鷹那樣不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的追求;不該面對峰回路轉(zhuǎn)雜劃叢生的前途枉自嗟嘆，而該披荊斬棘，舉步探索;不該拘泥于命運的禁錮。聽?wèi){命運的擺布，而該奮力敲擊其神秘門扉，使之洞開一個新的天地，微笑著去享受成功的喜悅。
而現(xiàn)實中許多成功的實例則告訴我，必須以勇者的姿態(tài)挑戰(zhàn)人生，笑對挫折，在風(fēng)雨飄揚的歲月中馳騁風(fēng)雨，它還啟示我，不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，就只顧風(fēng)雨兼程。
歲月如歌，一彎絢麗的彩虹，必定經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨。朋友，在這最后的沖刺階段，你是否準(zhǔn)備好了明天的行囊?而我，正抓緊這最后的分分秒秒，邁著堅定的步伐，一起向前走去……
高三作文以感悟為話題議論文5
“我的幸福生活在前方不遠處，向前沖吧，義無反顧!
不管道路多艱苦，總可以站在終點，笑望來時的路?！薄@是文理分班時，一位好友的贈言。整個高三我曾無數(shù)次在心底把它默念。如今讀著，心里依舊會漾起那種親切的感覺。是的，高三就像那樣一條路，沉積著無數(shù)歡愉與坎坷、希望與挫折，靜靜地守候在你人生的路口，等待你去經(jīng)歷，等待你去跋涉。
一年前，我像所有同齡人一樣，打點好行裝，帶著無數(shù)希冀與渴望——當(dāng)然，也有些許茫然與緊張地踏上這條路。我常常告訴自己：雖然這條路會走得很苦、很累，但絕不能讓自己麻木，因為我要享受這次“旅行”，不錯過這條路上的每一處風(fēng)景，不辜負(fù)自己的十八歲。
懷著這樣的“野心”，我虔誠地面對每一次日出，坦然地經(jīng)歷每一次挫折。于是，那些大大小小的考試，那些伏案苦讀的夜晚，也成了一種特別的美麗。每一個屬于高三的細(xì)節(jié)，我都自己用心收集，用心品味。漸漸地，在磕磕絆絆中，我慢慢融入了那個“趕路人”的角色，——在忙碌中學(xué)會充實，在逆境中尋找坦然，在困難里不斷超越。也正是在高三的那段日子里我學(xué)會了用心感恩與珍惜。我知道自己不是一個人在跋涉，在我身邊有同學(xué)，有老師，有家人……是高三讓我覺得生活如此真實而感人。
還記得傍晚時，常和最好的朋友一起爬上教學(xué)樓頂層看夕陽，暮色中的個舊美得安詳，美得讓人心醉。望著萬家燈火，好友不由自主地說：“你看那些窗后，不知有多少人和我們一起經(jīng)歷著高三?！蔽艺f：“是啊，那每一個屋頂下，都有人在為自己的'人生而奮斗?！薄拔覀儾灰彩菃?”好友笑著說。
是的，高三中一個為幸福奮斗的過程。常常，我們匆忙的腳步與急切的心讓我們忽視了這一過程本身的意義，而太多地感到壓力與不安。其實當(dāng)你試著靜下心來，用心去體味，你會發(fā)現(xiàn)：可以奮斗、可以感受，這追求幸福的過程，本身就是一種莫大的幸福，想到這一點，高三又何嘗還是一段人生最值得珍惜的經(jīng)歷啊!那是一種成長，一種蛻變。
所以，從現(xiàn)在起，做一個幸福的趕路人，用心去體味吧!懷著一顆感恩的心，面對高三，面對生活，面對腳下的路。你的人生會因為曾經(jīng)的高三而美麗。
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